(共19张PPT)
一、填一填。（每空1分，共27分)
1.1.96的计数单位是（百分之一），它有(196)个这样的计数单位；1.96比8个0.01
大(1.88)。
2.4.5与0.45的和是(4.95)，差是(4.05)。
3.600.606这个小数，从左往右数第一个“6”表示(6个一百)，第三个“6”表示(6
个千分之一)。
4.比6.43多0.45的数是(6.88)，67.54比(67.84)少0.3。
三、选择。（将正确答案的序号填在括号里）(5分)
1.一个三位小数加上一个两位小数，和是(B)。
A.两位小数
B.三位小数
C.五位小数
2.5.65是下面算式(C)的结果。
A.8-2.65
B.12-7.65
C.9-3.35
3.580个十分之一减去580个百分之一，差是(A)。
A.52.2
B.0
C.52.8
4.明明在计算a十10.5时，错误地算成a十1.05，结果是12，请你帮他算一算，正确的结
果应该是(A)。
A.21.45
B.2.55
C.13.05
5.甲数与乙数的和比甲数多4.3，比乙数多1.07，甲数比乙数少(A)。
A.3.23
B.5.37
C.2.23
2.用竖式计算，带*的要验算。(14分)
8.04+5.78
3.2+1.73
*23.5-2.8
=13.82
=4.93
=20.7
20-3.65
9.01-0.99
*12.68+7.32
=16.35
=8.02
=20
五、算出前三个算式的结果，找出规律，再直接写出最后一个算式的得数。(6分)
0.1+0.11=(0.21)
0.1+0.11+0.111=(0.321)
0.1+0.11+0.111+0.1111=(0.4321)
0。。●
0.1+0.11+0.111+0.1111++0.111…1=(0.987654321)
9个1
2.(10分)
38.5元
10.5元
43.5元
19.5元
(1)铁锅比保温杯贵多少元？水壶比热水瓶便宜多少元？(5分)
43.5一10.5=33（元）
38.5-19.5=19(元)
答：铁锅比保温杯贵33元，水壶比热水瓶便宜19元。
(2)爸爸带70元想买其中的3件，可以买哪3件？付70元应找回多少元？(5分)
38.5+10.5+19.5=68.5(元)
70-68.5=1.5(元)
答：可以买热水瓶，保温杯，水壶应找回1.5元。(共8张PPT)
一、先用竖式计算，再用计算器验算。
26.35+7.654
10.75-9.68
=34.004
=1.07
5.84+26.36
400-0.075
=32.2
=399.925
二、用计算器计算下面各题。
19.42+5.776+9.46=34.656
60.56-3.678-15.634=41.248
3.75+32.28-1.787=34.243
25.6-9.999+2.66=18.261
三、将购物清单填完整。（用计算器计算）
编码名称
数量单价
金额
10701532饮料
1箱
59.50元
59.50元
10701534糖
2袋
2.60元
5.20元
10702148洗发水1瓶
26.50元
26.50元
10801002拖鞋
1双
6.80元
6.30元
应收金额：97.5元
现金：100.00元
交易找零：2.5
元
四、王老师买图书用了39.8元，买乒乓球用了
8.20元，买钢笔又用了14.5元，付给售货
员100元。应该找回多少元？（用计算器
计算)
100-39.8-8.2-14.5=37.5(元)
答：应该找回37.5元。
五、请你用计算器算出小明家九月上旬每次收
支后的余额和合计数，填入下表。
月
日
摘要
收入/元支出/元余额/元
9
1
上月结余
3720.50
9
1
领取工资
6740.00
10460.5
9
3
旅游
3500.00
6960.5
9
6买米、油、菜
456.90
6503.6
9
7
卖废品
32.60
6536.2
9
9
缴水、电费
380.40
6155.8
合计
6772.6
4337.3
六、用计算器算出前三个算式的得数，找出规
律，再直接写出下面算式的得数。
9.9+9.99=19.89
9.9+9.99+9.999=29.889
9.9+9.99+9.999+9.9999=39.8889
不用计算，我会直接写出下面各了
题结果。
9.9+9.99+9.999+9.9999+9.99999
=49.88889
9.9+9.99+9.999+…+9.9…9=
99.88888
10个9
88889(共14张PPT)
数学（SJ）五年级
上册
第3课时 用计算器计算
3.6元
1.1元
8.9元
6.4元
我买了这四种文具，一共用了多少元？
一 新课导入
8.9+3.6+6.4+1.1
=12.5+6.4+1.1
=18.9+1.1
=20（元）
3.6元
1.1元
8.9元
6.4元
一 新课导入
8.9+3.6+6.4+1.1
=(8.9+1.1)+(3.6+6.4)
=10+10
=20（元）
整数加法的运算定律，对小数加法也同样适用。
3.6元
1.1元
8.9元
6.4元
一 新课导入
专业分：8.55分
表现分：0.88分
总分：9.43分
5
6
专业分：8.65分
表现分：0.35分
5号和6号选手谁的总分高呢？高多少？
9.43-(8.65+0.35)
=9.43-9
=0.43（分）
一 新课导入
计算器
显示器
键盘
开机键
清除键
二 推进新课
商品名称 数量 单价/元 金额/元
铅笔 1枚 0.80 0.80
电池 4节 6.00 24.00
铅笔盒 1个 15.40 15.40
书包 1个 44.70 44.70
面包 2个 3.00 6.00
李芸在超市购买了下面的物品。你能用计算器算出她一共用了多少元吗？
二 推进新课
0.80+24.00+15.40+44.70+6.00
= 90.9（元）
答：李芸一共用了90.9元。
二 推进新课
1.小青家房屋总面积是72.5平方米，两个卧室的面积是28.6平方米，卫生间、厨房、阳台等的面积是17.9平方米。其余的是客厅，客厅的面积是多少？
26平方米
三 随堂演练
这些小动物共有多重？它们三个能一起过河吗？
15.4+3.36+2.15
=19.91
＜20
能
2.
三 随堂演练
姓名
50米跑
李明
张强
王斌
周刚
8.42
8.46
8.54
8.58
50米跑成绩/秒
如果他们参加4×50米接力赛，可能的总成绩是多少呢？
3.
三 随堂演练
8.42＋8.46 ＋8.54 ＋8.58
＝ 34(秒)
＝ 16.88 ＋8.54 ＋8.58
＝ 25.42 ＋8.58
8.42＋8.46 ＋8.54 ＋8.58
＝ 34(秒)
＝ 17 ＋17
＝(8.42＋ 8.58) ＋ (8.46 ＋8.54)
三 随堂演练
姓名
50米跑
李明
张强
王斌
周刚
8.42
8.46
8.54
8.58
50米跑成绩/秒
自主探索小数加减法的计算方法，解决相关的实际问题。 总结小数加减法笔算的一般方法，理解小数点对齐的道理。
四 课堂小结
数学（SJ）五年级
上册
谢 谢 观 赏(共8张PPT)
二、森林医生。（对的画“/”，错的画“×”，并改正）
58.5
3.46
58.5
改正：一
3.46
55.16
55.04
X
3
3.8
13
改正：一
3.8
0.2
9.2
五、
一共要多少
一双运动鞋67.5元，
元钱？
一
根跳绳5.8元。
爸爸付了100元，要
找回多少元钱？
爸爸
小明
67.5+5.8=73.3(元)
100-73.3=26.7(元)
答：一共要73.3元钱，要找回26.7元。
你还能提出什么数学问题并解答？
一双运动鞋比一根跳绳贵多少元？
67.5-5.8=61.7(元)
答：一双运动鞋比一根跳绳贵61.7元。
六、甲、乙、丙三个数的和是11.3，甲、乙两数的
和是8.27，甲、丙两数的和是6.9，甲、乙、丙
三个数各是多少？
丙数：11.3一8.27=3.03
乙数：11.3一6.9=4.4
甲数：8.27一4.4=3.87
答：甲数是3.87，乙数是4.4，丙数是3.03。(共9张PPT)
第2课时 小数的加法和减法（2）
一 新课导入
3.4 - 2.65＝
0.75（元）
-
5
0
3 . 4
2 . 6 5
0
小数末尾填上“0”或去掉“0”，小数大小不变。
7
二 推进新课
1支水彩笔比1支钢笔便宜
多少钱？
二 推进新课
8 - 2.65＝
5.35（元）
-
5
0
8
2 . 6 5
0
7
0
.
二 推进新课
＋
＝
＋
3
0.2
3.22
0.02
填一填
三 随堂演练
13.8－8.3＝
24＋9.9＝
9.3＋6.98＝
7.56－4.56＝
16.28
33.9
5.5
3
三 随堂演练
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
四 课堂小结
数学（SJ）五年级
上册
谢 谢 观 赏
5
★
0(共8张PPT)
一、填一填。
1.用竖式计算小数加、减法时，要把
(相同的数位)对齐，也就是把（小
数点)对齐，再按照整数加、减法的方法
进行计算，最后在得数里对齐横线上的
(小数点)，点上小数点。得数的小数
末尾有0时，一般要把(0)去掉。
2.4个0.1加上2个0.1的结果是(0.6)；
用竖式计算3.24十1.6时，要把（小数
点)对齐再算，结果是(4.84)。
二、直接写出得数。
0.8+0.2=1
0.87-0.27=0.6
5+1.3=6.3
2.8-0.4=2.4
3.2+0.8=4
0.59-0.49=0.1
0.14+0.6=0.74
0.5-0.5=0
三、用竖式计算。
32.84+41.75
7.29-0.49
=74.59
=6.8
18+15.2
36.85-12.9
=33.2
=23.95
12.36+8.9
6.43-2.43
=21.26
三4
四、先判断对错，再改正。
2.85
改正：2.8
5
十
1.3
+1.3
2.98
4.15
(X)
3.57
改正：3.57
2.3
-2.3
1.27
1.27
(X)
五、
2.69km
0.95km
1.65km
邮局
小芳家学校
小丽家
1.小丽家和小芳家相距多少千米？
0.95+1.65=2.6(km)
答：小丽家和小芳家相距2.6km。
2.各自从家出发到学校，小芳要比小丽少
走多少千米？
1.65-0.95=0.7(千米)
答：小芳要比小丽少走0.7千米。
六、小明用竖式计算7.18加一个两位小数时，
把加号看成了减号，结果得4.76。
你能帮他算出正确的结果吗？
7.18-4.76=2.42
2.42+7.18=9.6
答：正确的结果是9.6。(共13张PPT)
数学（SJ）五年级
上册
第1课时 小数的加法和减法（1）
说一说：从图中获取了哪些数学信息？
一 新课导入
小明和小丽一共用了多少元？
买了1个
讲义夹
买了1本笔记本
4.75＋3.4
二 推进新课
这两种解法哪一种是正确的？
把小数点对齐，也就是相同数位对齐
正确的
错误的
4.75＋3.4
＝8.15（元）
二 推进新课
小明比小丽多用了多少元？
答：小明比小丽多用了1.35元。
4.75－3.4＝
1.35 （元）
4.7 5
3.4
1.3 5
－
二 推进新课
下面两道题，你能正确解答吗？
（1）小明和小芳一共用了多少元？
（2）小芳比小明少用多少元？
二 推进新课
（1）小明和小芳一共用了多少元？
（2）小芳比小明少用多少元？
4.7 5
2.6 5
7.4 0
＋
4.7 5
2.6 5
2.1 0
－
二 推进新课
小数加减法与整数加减法在计算时有什么相同点和不同点？四人小组讨论并交流。
（1）相同点：都要把数位对齐，也就是把相同数位上的
数相加减。
（2）不同点：计算整数加减法时，末位对齐；而计算小
数加减法时，只要把小数点对齐。
二 推进新课
16.2 8
33.9
5.5
3.0 0
9.3
6.9 8
＋
24
9.9
＋
13.8
8.3
－
7.5 6
4.5 6
－
三 随堂演练
0.7＋0.3
1.6－0.4
0.65－0.25
4.5＋0.5
0.82－0.42
6＋3.4
＝1
＝1.2
＝9.4
＝0.4
＝0.4
＝5
三 随堂演练
53.3
2.47
55.77
＋
9.86
4.26
5.6 0
－
1.7 6
0.8 5
0.9 1
－
先找出错在哪里，再改正。
53.3
2.47
7.8 0
＋
9.86
4.26
5 60
－
1.76
0.85
9 1
－
三 随堂演练
会笔算小数进位加法和退位减法。
四 课堂小结
数学（SJ）五年级
上册
谢 谢 观 赏
