第二单元千克和克常考易错检测卷（单元测试）-小学数学三年级上册苏教版（含解析）

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第二单元千克和克常考易错检测卷（单元测试）-小学数学三年级上册苏教版
一、选择题
1．计量重型物品或大宗物件的重量，通常用（ ）作单位。
A．吨 B．千克 C．克
2．1千克铁和1千克棉花（ ）重。
A．铁 B．棉花 C．一样
3．一袋糖重500克，4袋糖重（ ）千克。
A．2000 B．200 C．2
4．下面各选项中质量最大的是（ ）．
A．4吨 B．4040千克 C．4.4吨 D．4吨4千克
5．一个足球约重（ ）克．
A．60 B．440 C．6000
6．水果店运进1吨水果，卖出600千克，还剩（ ）。
A．1600克 B．400克 C．400千克
7．把质量单位按照从低级到高级的顺序排列,正确的是(　　)．
A．吨<千克<克 B．千克<克<吨 C．克<千克<吨
8．（ ）的质量大约是1千克．
A．20只鸡蛋 B．1袋大米 C．1个苹果
二、填空题
9．在括号里填上合适的质量单位。
3( ) 230( ) 450( ) 5( )
10．一个袋食盐重500克，2袋食盐重________克，合________千克。
11．根据图a和图b，可以判断图c中的天平________端下沉。（填“左”或“右”）
12．填上“>”“<”或“=”
6千克________4千克 1千克________500克 900克________10千克
4千克________10千克 8千克________8000克 900克________1千克
13．400克比1千克少( )克．
14．1千克 =( )克， 3000克 =( )千克．
15．一袋大米重25( )，一袋食盐重500( )．
16．一包薯条重200克，售价5元，( )包这样的薯条重1千克，买1千克需要( )元。
三、解答题
17．动物园里的一头大象每天要吃308千克食物，饲养员一周要为它准备多少千克的食物？
18．电子秤上放着一盒还没有开口的牛奶，如图所示。小红喝掉一半后，剩下的牛奶连盒共重250克。原来这盒牛奶中有牛奶多少克？盒子重多少克？
19．妈妈买来9千克大米，用去了2000克，还剩多少千克大米？
20．算一算，一个火龙果重多少克？
21．一共重多少千克？
22．李叔叔一共买了30千克的物品．体重65千克,他自行车的载重是90千克，他能骑车把这些物品带回家吗？
参考答案：
1．A
【详解】计量重型物品或大宗物件的重量，通常用吨作单位。
例如，一头大象重4吨。
故答案为：A
2．C
【分析】1千克＝1千克，依此判断。
【详解】1千克铁和1千克棉花一样重。
故答案为：C
【点睛】解答此题不要被物体的表面现象所迷惑，熟练掌握对千克的认识是解答此题的关键。
3．C
【解析】根据题意可知，要求4袋糖的重量，只需将一袋糖的重量乘以4，1000克＝1千克，再将克转换成千克，即可解答，
【详解】500×4＝2000（克）
2000克＝2千克
故答案为：C。
【点睛】本题考查千克的认识，关键掌握小单位克化大单位千克时除以进率。
4．C
【分析】1吨=1000千克，将单位化为统一即可
【详解】4吨=4000千克，4.4吨=4400千克，4400>4040>4004>4
故答案为C
【点睛】本题考查质量单位的换算，本题中比较质量大小，先将单位统一是比较的关键，或者分别比较吨的单位和千克的单位也可。
5．B
【详解】根据足球的实际重量作答即可．
6．C
【分析】1吨＝1000千克，水果店运进1吨水果，卖出600千克，根据减法的意义可知，用运进的重量减去卖出的重量，即得还剩下多少。
【详解】1吨＝1000千克 1000﹣600＝400（千克）
故答案为：C
7．C
【详解】略
8．A
【分析】1千克的重量相当于普通的两袋食盐的重量，根据千克的大小确定哪些东西的重量相当于1千克即可.
【详解】A.20只鸡蛋的质量大约是1千克；
B.1袋大米的重量是10千克或20千克；
C.1个苹果的质量大约是150克到300克之间.
故答案为A．
9． 千克 克 克 千克
【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知计量一只鸡的质量用“千克”作单位，计量一只桃子的质量用“克”作单位，计量一瓶罐头的质量用“克”作单位，计量一桶色拉油的质量用“千克”作单位据此解答。
【详解】根据分析填空如下：
3千克 230克 450克 5千克
【点睛】本题考查了质量单位的选择，要根据生活经验灵活的选择。
10． 1000 1
【详解】略
11．右
【分析】根据天平的原理可知，哪端下沉，说明哪端的重量大，由此根据前两个天平判断出○和△的重量即可判断哪端下沉。
【详解】根据图a可知，一个□比2个半○重；根据图b可知，两个三角的重量大于两个半○的重量，所以一个三角的重量一定大于一个○的重量，所以右端下沉。
故答案为：右
12． > > < < = <
【分析】根据题意可知，单位相同的，直接比较数的大小，单位不同的，先化成相同的单位，依据1千克=1000克，据此解答.
【详解】因为6＞4，所以6千克＞4千克；
因为1千克=1000克，1000克＞500克，所以1千克＞500克；
因为10千克=10000克，900克＜10000克，所以900克＜10千克；
因为4＜10，所以4千克＜10千克；
因为1千克=1000克，所以8千克=8000克；
因为1千克=1000克，900克＜1000克，所以900克＜1千克.
故答案为＞；＞；＜；＜；=；＜.
13．600
【详解】略
14． 1000 3
【详解】略
15． 千克 克
【详解】略
16． 5 25
【详解】略
17．2156千克
【详解】308×7=2156（千克）
答：饲养员一周要为它准备2156千克．
18．400克；50克
【详解】450－250＝200（克）
牛奶：200＋200＝400（克）
盒子：450－400＝50（克）
答：原来这盒牛奶中有牛奶400克，盒子重50克。
19．7千克
【详解】2000克=2千克 9-2=7（千克）
20．300克
【分析】观察图片，发现苹果重200克，苹果和火龙果共重500克。所以，利用苹果和火龙果的总重量减去苹果的重量，可求出火龙果的重量。
【详解】500－200＝300（克）
答：一个火龙果重300克。
【点睛】本题考查了克的认识，有一定生活常识，能从图中获取有用信息是解题的关键。
21．390千克
【分析】根据题意可得，求一共重多少千克，就是求6个65千克是多少千克，用乘法计算。
【详解】65×6＝390（千克）
答：一共重360千克。
【点睛】本题考查两位数乘一位数，解答本题的关键是掌握两位数乘一位数的计算方法。
22．30+65=95＞90
答：他不能骑车把这些物品带回家
【详解】“载重量”是指能够负担的重量．先计算出李叔叔所购物品的重量与他体重的和再与自行车的载重量90千克进行比较即可．
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