部编版小学语文五年级上册第三单元常考易错检测卷（含答案）-

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第三单元常考易错检测卷（试题）-小学语文五年级上册部编版
一．选择题（共6小题）
1．读准字音下列加点的字的注音全对的一项是（　　）
A．依偎（wēi）衰老（suāi）节俭（jiǎn）
B．珊瑚（shān）箩筐（kuāng）执拗（niù）
C．眼眶（kuàng）石缝（féng）礁石（jiāo）
2．请选择书写全对的一组词语（　　）
A．酬谢 叮嘱 崩蹦 B．焦急 发誓 慌话
C．迟延 后悔 牺牲
3．关于讲民间故事，下列说法不正确的一项是（　　）
A．为了让故事更有新鲜感，可以改变故事的主要内容。
B．讲民间故事可以换换人称，比如《猎人海力布》，可以用海力布的口吻来讲，这样会有身临其境之感。
C．讲故事可以“添油加醋”，让故事的结尾来个三百六十度的大变化。
D．为了让听众更加身临其境，可以适当地做些动作，添加一些表情等。
4．“我死以后，你把我的皮留着。碰见什么紧急事，你就披上我的皮……”中省略号的作用是（　　）
A．表示话未说完。 B．表示说话断断续续。
C．表示列举的省略。
5．下列句子中的引号具有“讽刺或否定”作用的是（　　）
A．喝完以后，叙利亚卖水人会不由自主地对客人说：“再来一杯。”
B．计算机网络把全世界连成一家，“天涯若比邻”已经不再是梦想。
C．人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。
6．下列句子没有语病的一项是（　　）
A．从前过去有一个猎人，名叫海力布。
B．听了海力布的话，纷纷离开村庄。
C．海力布听到这个消息，大吃一惊。
D．大家只要看见海力布变成了石头，就都非常后悔。
二．填空题（共8小题）
7．读拼音，写汉字。
（1）妈妈经常dīng zhǔ 　 　我，做人要诚实，不能说hǎung 　 　。
（2）李叔叔立下shì 　 　言，他将一直坚持帮fú 　 　贫困儿童，永不hòu huǐ 　 　。
8．读准字音给加点的字选择正确的读音，用“√”画出。
筛子（shāi sāi） 　 　 罕见（hǎn hǎng） 　 　 酿酒（niàn niàng） 　 　
瞌睡（kē hē） 　 　 结婚（hūn huī） 　 　 恳求（kěn kěng） 　 　
9．写出下列句子中加点词语的近义词。
（1）那头牛跟他很亲密。 　 　
（2）不早了，咱们赶紧回去吧！　 　
（3）牛郎说：“姑娘，别着急，你的纱衣在这儿。”　 　
10．分析人物形象。
课文中塑造的人物形象栩栩如生、性格鲜明，请你分别用几个四字词语概括出下列主要的人物形象特点。
牛郎：　 　
织女：　 　
王母娘娘：　 　
11．《猎人海力布》和《牛郎织女》都属于 　 　。这是从远古时代起就在 　 　流传的一种题材广泛的叙事体故事。
12．把句子写具体。
（1）人们纪念海力布。
人们 　 　纪念 　 　海力布。
（2）海力布把消息告诉了乡亲们。
　 　海力布把 　 　消息 　 　告诉了乡亲们。
13．将下面句子中加点的词语换成另一个词，使句子的意思不变。
（1）海力布想，珍宝我倒不在乎，能听懂动物的话，对一个猎人来说，实在是太好了。 　 　
（2）在内蒙古自治区，流传着一个动人的民间故事。 　 　
（3）大家非常尊敬海力布。 　 　
（4）我可以发誓，我说的话千真万确。 　 　
14．在横线上填上合适的关联词。
（1）　 　喜鹊都到天河那儿搭桥去了，　 　这一天地上的喜鹊也确实少多了。
（2）织女 　 　美丽贤惠，　 　心灵手巧。
（3）天上 　 　富丽堂皇，　 　织女并不喜欢。
（4）织女 　 　挣扎，　 　望着两个孩子大声喊：“快去找爸爸！”
三．语言表达（共1小题）
15．按要求写句子。
（1）妈妈感冒了，她对我说：“明天下班后我要去医院看病。”（改成间接引语）
　 　
（2）五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。（缩句）
　 　
四．现代文阅读（共2小题）
16．阅读课文选段，完成后面的练习。
牛郎跟着男孩赶回家，只见梭子放在织了（半截 半节） 　 　的布匹上，灶上的饭正冒着热气，女孩坐在门前哭。他（坚定 决定） 　 　上天去追，把织女救回来。可是怎么能上天呢？他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？他赶紧披上牛皮，找出两个筐，一个筐里放一个孩子，挑起来就往外跑。一出屋门，他就飞起来了，耳边的风呼呼直响。飞了一会儿，望见妻子和老太婆了，他就喊我来了”，两个孩子也连声喊“娘”。越飞越近，眼看要赶上了，王母娘娘拔下头上的玉簪往背后一划，糟了，牛郎的前边（忽然 居然） 　 　出现一条天河。天河很宽，波浪很大，牛郎飞不过去了。
（1）选出括号里运用恰当的词语。
（2）“他赶紧披上牛皮，找出两个筐，一个筐里放一个孩子，挑起来就往外跑。”这句话中的动词有 　 　，从这些动词中我们感受到牛郎 　 　。
（3）用“ ”画出描写牛郎和孩子飞上天的句子。
（4）为了防止牛郎追上，王母娘娘做了什么？
　 　
（5）牛郎能追上织女吗？为什么？
　 　
17．课后提升。
嫦娥奔月
相传在远古的时候，天上突然出现了十个太阳，直晒得大地冒烟，老百姓实在无法生活下去了。
有一个力大无比的英雄名叫后羿，他决心为老百姓解除这个苦难。后羿登上昆仑山顶，运足气力，拉满神弓，“嗖——嗖——嗖”一口气射下了九个太阳。他对天上最后一个太阳说：“从今以后，你每天必须按时升起，按时落下，为民造福！”
后羿为老百姓除了害，大伙儿都很敬重他。很多人拜他为师，跟他学习武艺。有个叫逢蒙的，为人奸诈贪婪，也随着众人拜在后羿的门下。
后羿的妻子嫦娥，是个美丽善良的女子。她经常接济生活贫苦的乡亲，乡亲们都非常喜欢她。一天，昆仑山上的西王母送给后羿一丸仙药。据说，人吃了这种药，不但能长生不老，还可以升天成仙哩。可是，后羿不愿意离开嫦娥，就让她将仙药藏在百宝匣（jiā xiá） 　 　里。
这件事不知怎么被逢蒙（探听 聆听） 　 　到，他一心想把后羿的仙药弄到手。农历八月十五这天清晨，后羿要带弟子出门去，逢蒙假装生病，留了下来。到了晚上，逢蒙手提宝剑，迫不及待地闯进后羿家里，威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心里想：让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？于是，她便机智地与逢蒙（周旋 旋转） 　 　。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药，就翻箱倒柜，四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。
嫦娥吃了仙药，突然飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了窗子，飞过了洒满银辉的郊野，越飞越高。碧蓝碧蓝的夜空中挂着一轮明月，嫦娥一直朝着月亮飞去。
后羿外出回来，不见了妻子嫦娥。他焦急地冲出门外，只见皓月当空，圆圆的月亮上树影婆娑（suō shuō） 　 　，一只玉兔在树下跳来跳去。啊！妻子正站在一棵桂树旁深情地凝望着自己呢。“嫦娥！嫦娥！”后羿连声呼唤，他不顾一切地朝着月亮追去。可是他向前追三步，月亮就向后退三步，怎么也追不上。
乡亲们很想念好心的嫦娥，他们在院子里摆上嫦娥平日爱吃的食品，遥遥地为她祝福。从此以后，每年的农历八月十五，就成了人们企盼团圆的中秋佳节。
（1）圈出文中带点字的正确读音。
（2）划去文中括号里不合适的词。
（3）用“ ”画出文中的一句反问句并把它改成陈述句。 　 　
（4）回答问题。
面对逢蒙的威逼，嫦娥是怎么想的，怎么做的？　 　
五．习作（共1小题）
18．假如我是神笔马良，我会画出坚固的大堤，解救被洪水围困的村民；假如我是孙悟空，我会让警察叔叔都拥有一双火眼金睛，让歹徒尽快落网……这些都是多么美好的愿望啊！请以“假如我是 ”为题写出你的美好愿望。不少于300字。
第三单元常考易错检测卷（试题）-小学语文五年级上册部编版
参考答案与试题解析
一．选择题（共6小题）
1．【解答】A．有误，“衰老”的“衰”应读“shuāi”。
B．正确。
C．有误，“石缝”的“缝”应读“fèng”，读“féng”指缝纫。
故选：B。
2．【解答】A.有误，蹦蹦：是中国有影响的传统戏曲剧种之一。故“崩蹦”的“崩”错误。
B.有误，谎话：不真实的、骗人的话；假话。故“慌话”的“慌”错误。
C.正确。
故选：C。
3．【解答】本题重点考查了学生讲故事的能力。结合部编版五年级上册《语文园地三》的学习与交流可知，讲故事有三种方法：（1）可用第一人称来讲；（2）可对故事情节进行“添油加醋”；（3）也可进行大胆想象，续编故事。
所以说法B、C、D正确，A说法错误。
故选：A。
4．【解答】这是老牛临死前对牛郎说的话，可见老牛没有说完。
故选：A。
5．【解答】选项A和B的引号的作用是表示引用。
C.“自由”并不是真的自由，引号的作用是表示讽刺否定。
故选：C。
6．【解答】A.重复啰嗦，将“从前”或“过去”删去其一。
B.成分残缺，在“纷纷”加上主语。
C.正确。
D.关联词用错，装饰“只要……就……”删去。
故选：C。
二．填空题（共8小题）
7．【解答】故答案为：
（1）叮嘱 谎；
（2）誓 扶 后悔。
8．【解答】故答案为：
shāi hǎn niàng
kē hūn kěn
9．【解答】（1）亲密：感情好，关系密切。近义词是“亲切”。
（2）赶紧：抓紧时机，毫不拖延。近义词是“赶快”。
（3）着急：急躁不安。近义词是“焦急”。
故答案为：
（1）亲切；
（2）赶快；
（3）焦急。
10．【解答】《牛郎织女》是一个在我国广为流传的民间故事，主要讲的是古时候有一位孤儿牛郎在湖边的树林里结识了织女，织女同情牛郎的遭遇，就留在人间做了牛郎的妻子。王母娘娘得知织女下嫁人间后非常愤怒，派天兵天将到人间抓织女回天庭。牛郎披上牛皮、挑起孩子就去追，却被天河隔开。后来牛郎和织女变成了牵牛星和织女星。文章赞美了牛郎织女勤劳、善良的品质和他们真挚的感情。结合课文内容，分别用几个四字词语概括人物形象特点即可。示例：牛郎：心地善良、勤劳能干。织女：向往自由、追求幸福。王母娘娘：冷酷无情、铁石心肠。
故答案为：
心地善良、勤劳能干。
向往自由、追求幸福。
冷酷无情、铁石心肠。
11．【解答】结合课内所学及自己的知识积累可知，《猎人海力布》和《牛郎织女》都属于民间故事。这是从远古时代起就在民间流传的一种题材广泛的叙事体故事。
故答案为：
民间故事 民间
12．【解答】（1）添加修饰语“世世代代”“乐于助人的”。
（2）添加修饰语“善良的”“这个可怕的”“赶紧”。
故答案为：
（1）世世代代 乐于助人的；
（2）善良的 这个可怕的 赶紧。
13．【解答】（1）在乎：在意，介意的意思。近义词“在意”。
（2）动人：能使人感动的意思。近义词“感人”。
（3）尊敬：重视而且恭敬地对待。近义词“尊重”。
（4）发誓：发出誓言，做出保证。近义词“立誓”。
故答案为：
（1）在意；
（2）感人；
（3）尊重；
（4）立誓。
14．【解答】（1）分句间是因果关系，可以用“因为……所以……”相连。
（2）分句间是递进关系，可以用“不但……而且……”相连。
（3）分句间是转折关系，可以用“虽然……但是……”相连。
（4）分句间是并列关系，可以用“一边……一边……”相连。
故答案为：
（1）因为 所以；
（2）不但 而且；
（3）虽然 但是；
（4）一边 一边。
三．语言表达（共1小题）
15．【解答】（1）考查了改为间接引语。把冒号双引号改为逗号，把“我”改为“她”。
（2）考查了缩句。去掉修饰词“五彩缤纷的”“在夜空中”“一幅美妙无比的”。
故答案为：
（1）妈妈感冒了，她对我说，明天下班后她要去医院看病。
（2）焰火构成了图案。
四．现代文阅读（共2小题）
16．【解答】（1）考查选择恰当的词语填空。“半截”的意思是数量词。一件事物的一半；半段。“半节”的意思是指一小部分。“坚定”的意思是稳定坚强；不动摇。“决定”的意思是对如何行动做出主张。“忽然”的意思是表示事件或动作来得迅速而又出乎意料。“居然”的意思是竟然，表示出乎预料。根据语境，应分别选择：半截、决定、忽然。
（2）考查对句子的理解激动词的把握。“他赶紧披上牛皮，找出两个筐，一个筐里放一个孩子，挑起来就往外跑”里面的动词有：披、找、放、挑、跑。从这些动词中我们感受到牛郎救妻心切。
（3）考查对文章信息的提取。牛郎和孩子飞上天的句子是：一出屋门，他就飞起来了，耳边的风呼呼直响。飞了会儿，望见妻子和老太婆了，他就喊“我来了”，两个孩子也连声喊“娘”。越飞越近，眼看要赶上了。
（4）考查对短文内容的理解。从文中倒数第二句话可知，为了防止牛郎追上，王母娘娘拔下头上的玉簪往背后一划，牛郎的前边忽然出现一条天河。
（5）考查对短文内容的理解。从文中“天河很宽，波浪很大，牛郎飞不过去了”可知答案。
故答案为：
（1）半截 决定 忽然；
（2）披、找、放、挑、跑 救妻心切；
（3）一出屋门，他就飞起来了，耳边的风呼呼直响。飞了会儿，望见妻子和老太婆了，他就喊“我来了”，两个孩子也连声喊“娘”。越飞越近，眼看要赶上了。
（4）王母娘娘拔下头上的玉簪往背后一划，糟了，牛郎的前边忽然出现一条天河。
（5）不能。因为天河很宽，波浪很大，牛郎飞不过去。
17．【解答】（1）考查了字音。“百宝匣”的“匣”读音是“xiá”，指收藏东西的器具，体型小，盖可以打开。“婆娑”的“娑”读音是“suō”，有飘动、轻扬的意思。
（2）考查了对词语的理解。探听：打听的意思。周旋：指尽量拖延时间，和对方相持下去以等待有利时机。故结合句意和词意，“聆听”和“旋转”不合句子的意思，故划去。
（3）考查了把反问句改为陈述句。“让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？”这是反问句，改为陈述句为：让这样的人吃了长生不老药，是要害更多的人的。
（4）考查了对文段内容的理解。后羿把西王母送给的长生不老药交给嫦娥保管，但是让逢蒙知道了，于是趁后羿不在家威逼嫦娥交出长生不老药。嫦娥心里想：让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？于是，她便机智地与逢蒙周旋。为了不让药被逢蒙抢去，不得已把长生不老药一口吞了下去。
故答案为：
（1）xiá suō；
（2）聆听 旋转；
（3）让这样的人吃了长生不老药，是要害更多的人的。
（4）面对逢蒙的威逼，嫦娥心想：让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？于是她为了不让药被逢蒙抢去，不得已把长生不老药一口吞了下去。
五．习作（共1小题）
18．【解答】范文：
假如我是孙悟空
一天，我正专心致志地写作业。一阵温暖的风从窗户吹了进来，我变成了孙悟空，向窗外飞去。
我来到了一棵白桦树下。在那棵白桦树下边，靠着一位面容憔悴、双目无神的老婆婆。原来老婆婆的双眼失明了，不能看见蔚蓝的天空，雪白的白云。我急忙吹了一口仙气，喃喃道：“变，变，变，让这位老婆婆的眼睛好起来吧！”霎时，老婆婆的眼睛复明了，她又能看见蓝蓝的天空，洁白的白云了。
我又飞向别处，看见一位可爱的小姑娘正在伤心地哭泣。我飞下来，对这位可爱的小姑娘问道：“可爱的小姑娘，你怎么了？你怎么一个人在这儿伤心地哭泣？”小姑娘抽泣着说：“我，我的爸爸，妈妈乘车去广州，在……在半路上出了车祸，去世了。”我安慰小姑娘说：“小姑娘，你不要太伤心，也不要哭泣，是会伤身子的。我能帮助你。”小姑娘听了我的话，半信半疑地说：“是真的吗？你真的能救活我的爸爸妈妈吗？”我拍拍胸脯，胸有成竹地说：“那是当然的了！我老孙办的事，有哪件办得不妥？请你稍等一会，待我变出一瓶救命仙丹。”说完，我又从身上拔出一根猴毛，喃喃自语地说：“变，变，变，变出一瓶救命仙丹给这位可爱的小姑娘吧！”瞬间，一瓶救命仙丹立刻投入眼帘。我将救命仙丹递给小姑娘，并庄重地跟小姑娘说：“小姑娘，你拿这瓶救命仙丹去给你的父母服下。记住，每个人只能吃一粒，不能吃超过一颗以上，否则，后果不堪设想。你要谨记。”小姑娘接过仙丹，感激万分地说：“我会谨记的。请问恩公姓名？待我后来可报恩。”我笑笑说：“那就不用了！你只要用功读书就行了。”
我又飞向别处，这时，耳边响起了一个熟悉的声音：“璐璐，起床了！”
啊！原来这是一场美好的梦啊！
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