16章 分式的加减乘除基础运算AB[下学期]

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名称 16章 分式的加减乘除基础运算AB[下学期]
格式 rar
文件大小 89.3KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2007-03-17 11:32:00

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文档简介

16章 分式的加减乘除基础运算A卷
1.将分式化简得,则x应满足的条件是________.
2.在括号内填入适当的代数式:(1) (2)
3、的最简公分母是 。分式最简公分母为
4.,的最简公分母是___________,通分的结果为_______________________.
5.下列公式中是最简分式的是( )
A. B. C. D.
6、计算的结果是( )
(A) (B) (C) (D)
7.(辨析题)计算()2·()3÷(-)4得( )
A.x5 B.x5y C.y5 D.x15
8.计算()·()÷(-)的结果是( )
A. B.- C. D.-
9.(-)2n+1的值是( )
A. B.- C. D.-
10.计算+-得( )
A.- B. C.-2 D.2
11.化简++等于( )
A. B. C. D.
12.计算a-b+得( )
A. B.a+b C. D.a-b
13.已知+=,则+等于( )
A.1 B.-1 C.0 D.2
14、已知,则 。
15.若=+,则m=________.
16.(技能题)计算:·÷. 17.(技能题)计算:·.
18.(技能题)计算÷ 19.(技能题)计算:÷·.

20 、÷· 21计算:-. 22.计算:-x-1
23(易错题)计算:++ 24
25、计算: 26.(-)÷
27.,其中x=2.
28、化简代数式
然后请你自取你喜欢的a.、 b 值代入求值。
16章分式的加减乘除基础运算B卷
1.化简:()2·()·()3等于( )
A. B.xy4z2 C.xy4z4 D.y5z
2.(技能题)·(-)等于( )
A.6xyz B.- C.-6xyz D.6x2yz
3.(巧解题)如果()2÷()2=3,那么a8b4等于( )
A.6 B.9 C.12 D.81
4.若x等于它的倒数,则÷的值是( )
A.-3 B.-2 C.-1 D.0
5.(学科综合题)使代数式÷有意义的x的值是( )
A.x≠3且x≠-2 B.x≠3且x≠4
C.x≠3且x≠-3 D.x≠-2且x≠3且x≠4
6. 已知a+=6,则(a-)2 =
7.若,则的值为( )
8.当分式--的值等于零时,则x=_________.
9.如果a>b>0,则-的值的符号是__________.
10.已知a+b=3,ab=1,则+的值等于________.
11.计算:()2÷()·(-)3. 12、计算 ÷·
13.(技能题)计算÷(x+3)· 14
15.(学科综合题)先化简,再求值:
÷(·).其中x=-.
16.先化简,再求值:,其中:x=-2。
17.(学科综合题)先化简,再求值:-+,其中a=.
18、
19.(学科综合题)已知│3a-b+1│+(3a-b)2=0.求÷[()·()]的值.
20.(数学与生活)已知A、B两地相距s千米,王刚从A地往B地需要m小时,赵军从B地往A地,需要n小时,他们同时出发相向而行,需要几时相遇?
21.(开放题)已知两个分式:A=,B=+,其中x≠±2,下面有三个结论:①A=B;②A·B=0;③A+B=0.请问哪个正确?为什么?
22.(数学与生活)一箱苹果a千克,售价b元;一箱梨子b千克,售价a元,试问苹果的单价是梨子单价的多少倍?(用a、b的代数式表示)
23.(探究题)(2004·广西)有这样一道题:“计算÷-x的值,其中x=2 004”甲同学把“x=2 004”错抄成“x=2 040”,但他的计算结果也正确,你说这是怎么回事?
24(数学与生活)王强到超市买了a千克香蕉,用了m元钱,又买了b千克鲜橙,也用了m元钱,若他要买3千克香蕉2千克鲜橙,共需多少钱?(列代数式表示).
25 有一道题“先化简,再求值:,其中x=.”小玲做题时把“x=”错抄成了“x=”,但她的计算结果也是正确的,请你解释这是怎么回事
26 已知,求A. B的值。