第10课 新航路的开辟 说课课件

课件23张PPT。新航路的开辟教材的主要内容和地位 教材分析 文艺复兴和新航路的开辟分别发现了“人”和“世界”，解放了人们的思想，使世界逐步连为一个整体，标志资本主义时代曙光的到来。新航路的开辟对欧洲和整个世界历史影响深远，是世界古代史到世界近代史承前启后的重要事件，是理解世界近代历史发展的重要节点。重点难点新航路开辟的经过新航路开辟的影响教学目标知识目标能力目标情感态度价值观掌握新航路开辟的过程；
了解新航路开辟的原因和影响。培养学生动手动脑的能力；
提高学生全面客观评价历史问题的能力。培养学生为了实现目标，勇于探索、不懈奋斗的优秀品质。 教学目标教学目标教学目标教学目标教法学法引导启发 情境表演
合作探究
交流展示 教师
（主 导） 学生
（主 体）流程设计新航路开辟是影响世界开启全球历史的重大事件东方的诱惑会合的世界勇敢的冒险新航路的开辟我们的探险导入新课，激发兴趣思考:中国并不是北极国家为什么要探索北极新航路?500多年前东西方曾今先后走上探索海洋道路的主要事件是什么?郑和下西洋和新航路开辟在新航路开辟地图上绘制出郑和下西洋航海路线 合作探究二：给公元15-16世纪
影响世界的大航海家写颁奖词根据材料并结合所学知识分析新航路开辟的影响情境三:会合的世界 研究历史“就如栖身月球的观察者从整体上对我们所在的星球进行考察时形成的观点，因而与居住在伦敦或巴黎、北京和新德里的观察者的观点是迥然不同。”
——斯塔夫里阿诺斯阅读史料：材料一：对世界：使世界开始连成一个整体（全球化起步）封闭孤立走向一体材料二：“美洲的发现、绕过非洲的航行，给资产阶级开辟了新的活动场所。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般的商品的增加，使商业、航海业和工业空前高涨，因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。” ——《共产党宣言》材料三：惨遭奴役的印第安人对亚非拉：引发了西欧人殖民掠夺的狂潮，给殖民地人民带来深重灾难。对欧洲：促进了欧洲资本主义的产生与发展（加强了西欧资本的原始积累）。归纳小结 会合的世界中世纪欧洲人眼中的世界会合的世界课堂小结：新航路开辟的影响郑和的远航和西方航海家的航海壮举已经过去了五、六百年了，时至今日，人类已经登上了月球，正在向更加广袤无垠的宇宙开展无穷无尽的探索。作为青少年，如果你也想成为航海家周游世界，从长沙港出发进行一次环球航海，该如何准备和行动呢？请同学自主设计从长沙港出发的环球航海路线，并提供航海必备的装备，简要说明设计理由。课堂拓展 我们的探险课堂拓展 学生自主设计从长沙出发 进行环球航行路线设计示范：
长沙港--湘江--岳阳港--沿长江东下--武汉港--上海港--东海--钓鱼岛海域--太平洋--巴拿马运河--大西洋--直布罗陀海峡--地中海--苏伊士运河--红海--印度洋--马六甲海峡--南海--上海港--长江--长沙港
航海装备特色简述
例如“西印度群岛”、“印第
安人”、“麦哲伦海峡”、
多种环球航海路线和航海
方式设计等，扩展了
知识视野。
各种情境设计极大地激发了学生学习兴趣，但课堂时间有限，如何恰当处理还有待进一步探讨。教学反思感 谢 您 的 支 持 ！敬 请 您 的 指 导 ！