浙教版科学2022-2023学年上学期七年级“一课一练”：3.1地球形状和内部结构【word，含答案】

1．人类认识地球的形状经历了漫长的过程。下列符合从古到今认识地球顺序的是(　　)
①天圆地方 ②麦哲伦环球航行 ③地球照片
A．①②③ B．①③② C．②①③ D．②③①
2．如图是地球内部构造示意图。下列选项正确的是（　　）
A．地球从外到内可以大致分为地核、地幔、地壳三层。
B．假如我们把地球的内部结构与鸡蛋类比的话，那么鸡蛋的蛋白相当于地球的地壳
C．A、B、C三个圈层中，软流层位于C层中
D．将代表各圈层的字母按照其厚度从小到大为A＜B＜C
3.下列各项可以作为支持地球是球体的证据是（ ）
①日食时，月球投射在地球上的阴影呈弧形 ②铅笔在篮球表面前移时笔尖先消失
③卫星拍摄的地球照片 ④地球仪上每一条经线的长度都相等
⑤登高望远 ⑥麦哲伦环球航线
A. ①③⑥ B. ③⑤⑥ C. ②③④⑥ D. ①③④⑤⑥
4..人类对地球形状的认识，经历了漫长的探索过程．下列不能说明地球形状为球体的是（ ）
A. 人造卫星拍摄的地球照片 B. 麦哲伦环球航行
C. 远航的船舶逐渐消失在地平线下 D. 流星现象
5．如图所示是微信启动页中的地球照片，是由我国新一代静止轨道气象卫星“风云四号”从太空拍摄的，这幅照片（　　）
A．首次证明地球是一个球体 B．显示地球是规则的正球体
C．是人类认识地球形状的终极阶段 D．是地球形状直观确凿的证据之一
6．下列诗句，能够说明地球是一个球体的是（ ）
A．床前明月光，疑是地上霜 B．不识庐山真面目，只缘身在此山中
C．欲穷千里目，更上一层楼 D．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂
7.东汉张衡发明了“浑天仪”，他认为天与地的关系就如同鸡蛋中的蛋白与蛋黄的关系一样，地被天包在当中，大地是一个圆球，宇宙以地球为中心。下列对于张衡的这一理论的认识，你认为最确切的是（ ）
A.张衡的这一理论是完全错误的
B.张衡的这一理论虽然很不科学，但在当时的条件下却是人类认识史上的一次大飞跃
C.张衡的这一理论并不科学，应该遭到批判
D.张衡的这一理论基本符合现代科学的观点
8.人类认识地球形状，正确的先后顺序是（ ）
①天圆地方 ②麦哲伦船队环球航行路线
③地球卫星照片 ④太阳和月亮
A.①→④→②→③ B.①→③→②→④
C.①→②→③→④ D.④→①→②→③
9.图中的大圆、中圆和小圆依次所代表的地理概念是（ ）
A.岩石圈、地幔、地壳 B.岩石圈、上地幔顶部、地壳
C.岩石圈、地幔、地核 D.地球内部圈层、岩石圈、软流层
10.地球是一个球体，今天看来已经是再简单不过的问题，但人类对它的认识却经历了漫长的过程：地平一地圆一地球，直到20世纪人造卫星拍摄了地球的照片，才得以确证。以下观点中你认同的是（ ）
A.人类认识地球从“地平”到“地圆”，全凭自己的想象
B.地球是一个球体的证据是铅笔在篮球上移动，看到的长度逐渐变短
C.合适的技术和工具的使用或改进是认识地球形状的基础
D.直到卫星照片的成功拍摄，人们才认识到地球是一个球体
11.如图所示，分析粉笔在水平板上和球面上远去的现象：
（1）图 B 中粉笔在水平板上由近及远移动时，你看到的现象是： 。
（2）图 A 中粉笔在球面上由近及远移动时，你看到的现象是： 。
（3）在大海上航行的船只从离岸到远去，观察到的现象应与图 （选填“A”或“B”）的现象相似，说明海面是 。
12．下图为地球内部构造示意图。读图后回答下列问题。
（1）填写各圈层的名称：A__________；C__________；
（2）假如我们把地球的内部结构与煮熟的鸡蛋类比，那么鸡蛋的蛋白相当于地球的__________。
13.为了证明地球是个球体，小陆收集了以下证据:①远离海岸的帆船，船身比桅杆先消失②日食时，日轮的缺损部分为圆弧形；③地球仪所示的地球是个球体；④月食时，月轮缺损的部分为圆弧形；⑤麦哲伦航海；⑥卫星拍摄的地球照片。请判断其中不能作为证明地球是个球体的证据 ________ 。
14.读地球形状示意图，回答下列问题。
（1）图中字母a是指________半径，字母b为两极半径，a比b长________千米。
（2）经现代科技测量知道，地球是一个________稍扁、________略鼓的椭球体；从太空拍摄的地球照片上看，地球是很圆的，这是因为________。
A．地球外面有大气层 B．地球本身就是个球体
C．过去的测量有错误 D．地球赤道半径和两极方向的半径相差很小
15.结合“铅笔在篮球和木板上移动”的活动，回答下列问题。
（1）观察木板上移动的铅笔长度，随着铅笔位置的移动，观察到的铅笔长度________(填“会"或“不会")发生变化。观察在篮球上移动的铅笔长度，随着铅笔的移动，观察到的铅笔长度________(填“会”或“不会")发生变化。
（2）在解释“海面上远去的船只为什么船身比桅杆先消失？”这一现象时，活动中的“铅笔头”相当于________，铅笔的“笔身"相当于________，“ 篮球”相当于________。
（3）如果海面上的帆船从远方驶来，在岸边可以观察的现象是________。
答案及解析
1．A
【解析】
天圆地方说：我国古代有“天圆如张盖，地方如棋盘”的说法，也有“天如斗笠，地如覆盘”的说法；麦哲伦16世纪环球航行；1968年第一次拍到地球图片；因此顺序为①②③。.
2．D
【解析】
A、地球从外到内可以大致分为地壳、地幔和地核三层，故A错误。
B、地球的内部结构就像一个煮熟的鸡蛋，蛋壳相当于地球的地壳，蛋白相当于地球的地幔，蛋黄相当于地球的地核，故B错误。
C、软流层位于地幔上部（B），故C错误。
D、地壳是地球表面的一层薄壳，平均厚度约17千米；地幔平均厚度约2900千米，大多数地震是由地幔活动造成的；地核半径平约3470千米，所以图中各圈层的字母按照其厚度从小到大为A＜B＜C，故D正确。
3. B
【解析】1、地平线为弧形；
2、海平面上的航船从远方来，总是先看到桅杆、后看到船体，证明地球是球形；
3、日食、月食时，观察月球，太阳食面总有一定的弧度。证明地球是圆；
4、麦哲仑的环球航行；
5、如果地球是平的，且没东西挡着，那应该无论在多高看的都是一样远，但实际是无论在地球上的哪一点，都是登高望远。所以地球是圆的；
6、人造卫星从太空拍摄回来的地球的照片。
【解答】①日食时，月球投射在地球上的阴影呈弧形。阴影是月球的影子，只能证明月球的是圆的，错误；②铅笔在篮球表面前移时笔尖先消失。只能证明篮球是圆的，错误；③卫星拍摄的地球照片 ，卫星拍摄的照片是地球的真实形状，可以证明地球是圆的，正确；④地球仪上每一条经线的长度都相等。不能证明地球是圆的，错误；⑤ 登高望远。可以证明地球是圆的，正确；⑥麦哲伦环球航线，绕一圈后又回到了起点，能证明地球是圆的，正确。综上可知，③⑤⑥是支持地球是球体的证据，B选项正确。
故选B
4.. D
【解析】科学家经过长期的精密测量，发现地球并不是一个规则球体，而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体．
【解答】解：能证明地球形状是球体的例子很多，如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失、站得高，才能看得远、麦哲伦环球航行、月食、人造卫星拍摄的地球照片等；流星是指运行在星际空间的流星体在接近地球时由于受到地球引力的摄动而被地球吸引，从而进入地球大气层，并与大气摩擦燃烧所产生的光迹，其不能证明地球形状为球体；依据题意．
故选：D．
5．D
【解析】
地球是一个巨大的球体，地球卫星照片是地球形状的最直观确凿的证据；今天，人们通过从宇宙空间发回的地球卫星照片，就能看清地球的真实形状，是地球形状的最直观确凿的证据，故D符合题意。
6．C
【解析】
A.该句诗描述的现象与天体运动有关，不能证明地球是球体；故A错误；
B.不识庐山真面目，只缘身在此山中，与地形有关；故B错误；
C.欲穷千里目，更上一层楼，描述的是想要看的更远，就要站得更高，能够证明地球是球体；故C正确；
D.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，描述的是节气，与地球形状无关；故D错误；
7.B
【解析】由于历史条件的限制，古代人对宇宙的认识存在一定的偏差，我们应该区分张衡的理论与地心说的区别。
【分析】【详解】A.张衡的理论是世界最早以地球为中心的先进宇宙结构理论，故A错；B.张衡的理论推动了世界宇宙观的向前发展，B正确；C.张衡的理论在当时没有受到批判，故C错；D.张衡的这一理论与现代科学观点有很大的不同，故D错；故选B故答案为：B。
8.A
【解析】【分析】本题主要考查人类对地球形状的认识过程。
【详解】地球是一个球体，人类认识地球形状的过程经历了这样几个阶段：古代人活动范围有限，往往凭自己的直觉认识世界，看到眼前的地面是平的，就以为整个大地也是平的，并且把天空看作是倒扣着的一口巨大的锅，有“天圆如张盖，地方如棋局”的说法，即“天圆地方”，对应①；后来，人们通过太阳和月亮的形状，推测地球是球体，于是就有了“地球”的概念，对应④；1519∽1522年，葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队，首次实现了人类环绕地球一周的航行，首次证实了地球是一个球体，对应②；20世纪，人类进入太空，从太空中观察地球，并且从人造卫星上拍摄了地球的照片，确证地球是一个球体，对应③;经过精确测量，现在人们认识到地球不是一个正球体，而是一个两极部位略扁赤道部位略鼓的不规则球体，据此分析该顺序为①→④→②→③,故A选项正确，BCD选项错误。
9.D
【解析】图中大圆、中圆、小圆依次存在包含关系。
【分析】本题综合考察常见的地理概念之间的关系，属于基础题。
【详解】地球内圈层分为地壳、地幔、地核，地幔包括上地幔和下地幔，软流层位于上地幔上部。岩石圈包括地壳和上地幔顶部，因此，图中大圆代表地球内部圈层，中圆代表岩石圈，小圆代表地壳。故选：D。
10.C
【解析】1.地平线为弧形；
2.海平面上的航船从远方来，总是先看到桅杆、后看到船体，证明地球是球形；
3.日食、月食时，观察月球，太阳食面总有一定的弧度。证明地球是圆；
4.麦哲仑的环球航行；
5.发生月偏食时，地球挡住一部分日光，使地球的影子投射在月面上，就像给地球照镜子，使我们看见了地球的球体形状。
6.如果地球是平的，且没东西挡着，那应该无论在多高看的都是一样远，但实际是无论在地球上的哪一点，都是登高望远。所以地球是圆的。
【解答】A：地平到地圆是通过桅杆的消失等现象中得出的，A错误；
B：铅笔在篮球上移动是一个模型实验，并不能说明地球是圆的，只能说明篮球是圆的，B错误；
C：通过技术和工具的改进人类对地球的认识更加全面，C正确；
D：麦哲伦环球航行后人们认识到地球是个球体，D错误。
11.（1）粉笔不消失（2）粉笔自下而上消失（3）A；球面
【解析】由于光是沿直线传播的，运动到平面上得物体，根据视觉原理，物体越远感觉越小，但是都能看得到原来得样子，运动到球体上面的物体不一样，越远看见得部分越小，最后全不见。
【解答】 (1) 粉笔在水平表面上由近及远处移动时，越远越小，始终能看到全貌；
(2) 粉笔在球面上由近到远移动时，看到的现象是粉笔下端慢慢消失，粉笔越来越小，最后看不见；
(3)在大洋上航行得船只离开远去，观察到的现象应与粉笔在球面上由近及远移动是一样的原理，说明大洋面是个球体。
故答案为： (1) 粉笔不消失 ；(2)粉笔自下而上消失； (3) A ；球面。
12．地壳 地核 地幔
【解析】
（1）地球内部由外到内可分为地壳、地幔、地核三层，A是地壳，B是地幔，C是地核。
（2）假如我们把地球的内部结构与煮熟的鸡蛋类比，那么鸡蛋的蛋壳相当于地球的地壳，蛋白相当于地球的地幔，蛋黄相当于地球的地核。
13.②③
【解析】能证明地球是个球体的证据有：远离海岸的帆船，船身比桅杆先消失；月食时，月轮缺损的部分为圆弧形；麦哲伦航海； 卫星拍摄的地球照片。
【解答】 有很多方面可以能证明地球是个球体，比如远离海岸的帆船，船身比桅杆先消失；月食时，月轮缺损的部分为圆弧形；麦哲伦航海； 卫星拍摄的地球照片。 但是日食时，日轮的缺损部分为圆弧形，不能证明地球是个球体。
14.（1）赤道；21 （2）两极；赤道；D
【解析】地球是太阳系八大行星之一，按照离太阳由近及远的次序排为第三颗，也是太阳系中直径、质量和密度最大的类地行星，距离太阳1.5亿公里。地球自西向东自转，同时围绕太阳公转。它有一个天然卫星——月球，二者组成一个天体系统——地月系统。地球赤道半径6378.137千米，极半径6356.752千米，平均半径约6371千米，赤道周长大约为40076千米，呈两极稍扁赤道略鼓的不规则的椭圆球体
【解答】（1）图中字母a是指赤道半径，字母b为两极半径，a比b长21千米。
（2）经现代科技测量知道，地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体；从太空拍摄的地球照片上看，地球是很圆的，这是因为地球赤道半径和两极方向的半径相差很小 。
15.（1）不会；会（2）船身；桅杆；海面（3）先观察到船帆，后观察到船身
【解析】因为光是直线传播，运动在平面上的物体，根据视觉原理，物体越远感觉越小，但都能看到原貌；运动在球面上的物体却不同，越远所能看见部分越小，最后全不见。粉笔在球面上由近及远移动时，越远越小，最后会全看不见。
（1）观察木板上移动的铅笔长度，随着铅笔位置的移动，观察到的铅笔长度不会发生变化。观察在篮球上移动的铅笔长度，随着铅笔的移动，观察到的铅笔长度会发生变化。
（2）在解释“海面上远去的船只为什么船身比桅杆先消失？”这一现象时，活动中的“铅笔头”相当于船身，铅笔的“笔身"相当于桅杆，“ 篮球”相当于海面。
（3）如果海面上的帆船从远方驶来，在岸边可以观察的现象是先观察到船帆，后观察到船身。
3.1地球形状和内部结构