3.3《汽化和液化》 2022-2023学年人教版物理八年级上册(共25张PPT)

(共25张PPT)
汽化和液化
义务教育教科书 物理 八年级 上册
想一想：水去哪里了？
烧水时，壶里的水会变少？
洗了的衣服会变干
汽化：物质从液态变为气态的过程叫做汽化
液 气
汽化
一、汽化
说说你在生活中遇到的的汽化现象
讨论
固态 液态 气态
熔化
凝固
汽化
（吸热）
（放热）
（ ？）
打针前，涂酒精消毒时，会感觉胳膊凉凉的
（吸热）
酒精汽化
固态 液态 气态
熔化
凝固
汽化
（吸热）
（放热）
（ ？）
（吸热）
注意：所有的液体都能汽化（比如酒精、汽油、食用油，水银等）
1、蒸发
液体在任何温度下都能发生，并且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象称为蒸发
影响蒸发快慢的因素：液体温度、液体表面积、空气流动速度
2、影响蒸发快慢的因素
　　现象1：湿衣服在太阳下晾晒很快干了，在阴凉处阴凉处干的慢；
　　现象2：衣服打开晾晒干的快，弄成一团就干的很慢；
　　现象3：秋天有风的天气里衣服干的快，没有风的时候干的慢。
温度
液体表面积
空气流动速度
3. 液体蒸发需要吸热，会导致所依附的物体温度降低，有致冷作用
二、探究 水的沸腾
1．实验目的：
　　观察沸腾前后水中气泡的变化情况和温度的变化规律。
2．实验器材：
　　铁架台、酒精灯、石棉网、温度计、装有适量水的烧杯和杯盖等。
时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 …
温度/℃ 85
水中气泡 变化情况 沸腾前：气泡从下往上越来越小
沸腾时：气泡从下往上越来越大
3．观察现象并记录在表格中
　　
4．分析数据和图像得出探究结论
沸腾前，水吸热温度升高。
沸腾过程中，水吸热温度保持不变。
（2）液体沸腾的条件：
a.达到沸点
b.吸收热量。
（1）温度变化规律：
沸点：液体沸腾时的温度。
做个有趣的实验：
　　用纸杯烧水，纸杯为什么没被火烧着？
再次沸腾
从沸点表查出下列物质的沸点
水银：
酒精：
液态氮：
液态铁：
2750℃
357℃
78℃
－196℃
液化
它们是怎么来的？
河面上的白雾
叶子上的露珠
三、液化
气 液
液化
实验
液 气
（吸热）
液化
汽化
（？）
仔细观察，你会发现烧水时，在最靠近
壶嘴的地方反而不出现“白气”，为什么？
　　阅读教材61页第3和第4自然段，写出液化的两种方法是：
1、降低温度
2、压缩体积
小结
　　1．汽化是液态变为气态的过程，汽化吸热；
　 2．液化是气态变为液态的过程，液化放热；　　
　　3．影响蒸发快慢的因素；蒸发有致冷作用；
　　4．液体沸腾时吸热温度保持不变；沸点；
　　5．液化有两种方法：降温和压缩体积。
比较蒸发和沸腾
蒸发 沸腾
相同点
不同点 发生部位
剧烈程度
温度条件
都是汽化现象，都吸热
表面和内部同时进行
剧烈
达到一定温度时才能发生
只在液体表面进行
缓慢，平和
在任何温度下均可发生
固态 液态 气态
熔化
凝固
汽化
液化
（吸热）
（放热）
吸热
放热