教科版（2017秋）科学 五年级上册 4.4身体的“总指挥”（课件13ppt）

(共13张PPT)
4.4身体的总指挥
五年级 科学学科
一、聚焦
看老师的动作或听老师的口令，做相反的动作，看谁反应快。
是什么器官指挥你做出不同的反应？
二、探索
脑的结构及功能
大脑
小脑
脑干
思维器官
维持个体生命
运动的调节中枢
二、探索
二、探索
二、探索
大脑
左大脑半球
右大脑半球
（控制左侧身体）
（控制右侧身体）
大脑是人体的控制中心，包括左右两个大脑半球，脑的不同区域控制着我们身体的各个部分。
二、探索
大脑的模样
1120克
质量约：
大小：
颜色：
软硬：
形状：
淡粉红色
二、探索
纸 盘子 杯子 胡萝卜 椅子 呕吐
醋 地板 灰尘 小卵石 牛奶 骆驼
1.30秒记住以下的12个词语。
2.一分钟后在记录单上记录下记住的词语。（顺序可以改变）
有什么好办法快速记住这些词语？
记忆游戏1
二、探索
1.30秒记住以下托盘中的物品。
2.一分钟后在记录单上记录下物品名称。（顺序可以改变）
记忆游戏2
三、研讨
在平时的学习生活中，我们该如何保护我们的大脑？
四、拓展
脑的不同区域功能不同，要合理安排作息时间，学习一段时间后可以听听音乐、做做运动；
注意营养、保持愉悦的心情有益于脑的健康。
四、拓展
做脑模型
温馨提示：
（1）脑的三部分结构用三种不同颜色的橡皮泥做。
（2）大脑、小脑、脑干的大小和位置分布要合理，尊重事实。
感谢收看！