人教版八年级物理上册1.1长度和时间的测量同步练习（含答案）

人教版八年级物理上册1.1长度和时间的测量同步练习（含答案）
一、填空题
1．如图甲所示，木板的长度为　 　cm；如图乙所示的测量中，其中操作正确的是　 　．
2．国际单位制中，长度的基本单位是　 　，用符号　 　表示。
3．某人测得一本字典正文400页厚度为18.0mm，则该字典正文每张纸厚度为　 　 　　mm．
4．用如图所示的刻度尺测量物体的长度，该刻度尺的分度值是　 　 　，读数时，视线要与被测物的边缘 　 　，图中被测物体的长度为　 　 　cm．

5．图中停表的读数为　 　s。
6．如图所示，用刻度尺A和B分别测量同一物体的长度．其中A刻度尺的分度值是　 　，用其测量的物体长度为　 　厘米；用B刻度尺测物体时长度为　 　毫米．小华认为测量一个物体的长度要多次测量，你认为这样的好处是　 　．
二、选择题
7.在图中，物理实验室常用来测量时间的工具是（　　）
A． 停表 B． 沙漏
C． 钟表 D． 日晷
8.某同学用刻度尺测量橡皮擦的长度，如图所示。测量结果记录正确的是（　　）
A． B． C． D．
9.如图是物理学中叫单摆的装置，其中摆长等于绳子的长度加上小球的半径。现测得绳子的长度为30.0厘米，小球的半径为10.0毫米，则该单摆的摆长为（　　）
A．31.01厘米 B．30.1厘米 C．31.0厘米 D．40.0厘米
10.下列说法中正确的是（）
A．认真测量可以消除误差
B．选择精密的测量工具可以避免误差
C．测量时应避免产生错误
D．测量中错误和误差都是不可避免的
11.下列各物体的长度接近10厘米的是（　　）
A．篮球的直径 B．乒乓球的直径
C．手掌的宽度 D．物理课本的长度
12.用同一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次，这样做是为了（　　）
A．避免测量中可能出现的错误
B．减小由于刻度不精密而造成的误差
C．减小由于读数时视线不垂直于尺面而产生的误差
D．减小由于估读时偏大或偏小而产生的误差
13.一个中学生的身高约为(　　)
A．158毫米 B．158厘米 C．158米 D．158千米
14.“我的考场，我温馨”有关我进入考场的情景合理的是 （　　）
A．我步入考场的步伐5m/ B．我迈一步为50cm
C．我的心跳80次/ D．我爬楼功率500W
15.（双选）关于误差，下面说法中正确的是(　　)
A．在测量过程中不遵守测量仪器的使用规则，就会造成实验误差
B．随着科技的发展，测量的误差越来越小，但都能避免误差
C．精心设计，不断改进实验方法，就可以减小误差
D．利用多次测量取平均值的办法可以减小误差
16.（双选）四名同学用同一把分度值为1mm的刻度尺测量同一物体的长度，下列数据中正确的是（　　）
A．25.82cm B．25.82dm C．25.81cm D．25.816cm
三、实验探究题
17.某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：
a．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度l1；
b．用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l2；
c．用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；
d．将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；
e．数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n．
（1）以上步骤中，没有必要的步骤是　 　，错误的步骤是　 　，还缺少的步骤是：f．　 　．
（2）实验步骤的合理顺序应是　 　．
答案
1.2.65；B
2.米；m
3.0.09
4.1mm；垂直；1.90
5.187.5
6.1cm；2.3；23.0；减小误差
7-14.A B C C C D B B 15.C,D 16.A,C
17.（1）a；c；求出漆包线的直径d （2）dbec