第15课 国共合作与北伐战争 课件（21张PPT）

(共21张PPT)
部编版八年级上册 第五单元
第15课 国共合作与北伐战争
第一篇：志同道合为革命——国共合作的开始
第二篇：两党一心共北伐——国共合作的高潮
第三篇：兄弟离心革命败——国共合作的破裂
1.了解北伐战争中工农运动的发展情况；知道中共三大内容和国共第一次合作的实现；知道北伐战争的目的、主要对象、主要战场；分析北伐战争胜利进军原因。
2.通过制作和利用《北伐战争形势图》，概述北伐战争的进军路线和主要对象，培养学生的动手能力、读图识图能力、口头表达能力和概括历史事件的能力；通过小组讨论、分析北伐战争胜利的原因，培养学生综合分析的能力和合作意识。
3.通过分析北伐战争胜利进军的原因，使学生认识到中国共产党党员始终把国家和民族的利益，作为自己的奋斗目标，并不惜为之献出自己宝贵的生命，激发学生对中国共产党的热爱之情和爱国主义情感。
本课重点
学习目标
壹
志同道合为革命
——国共合作的实现
壹·志同道合为革命——国共合作的开始
1.国共合作的原因：
材料二
“国民党正在堕落中死亡，因此要救活它，就需要新的血液。┅┅盖今日革命，非学俄国不可┅┅我党今后之革命，非议俄为师，断无成就。”
——孙文
材料一
工人阶级尚未强大起来，自然不能产生一个强大的共产党——
一个广大群众的党，以应目前中国革命之需要。┅┅“依中国社会的现状┅┅中国现有的党，只有国民党比较是一个革命的党。
——中共三大宣言
国民党方面
中共方面
京汉铁路大罢工的失败，使中国共产党认识到，单枪匹马不能取得革命的胜利，必须团结一切可以团结的同盟者，才能战胜强大的敌人。
国民党方面：孙中山领导的革命斗争屡遭失败，迫切需要新的力量补充。孙中山也欢迎中共和他合作。护法运动的失败，使他痛切认识到依靠军阀打军阀是没有出路的。
现实的需要让两党逐渐走到一起，实现共同目标。
壹·志同道合为革命——国共合作的开始
2.准备——中共三大召开：
中共三大 时间
主要内容
1923年6月
①正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线；②共产党以个人身份加入国民党，把国民党改组为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟。
革
命
同
盟
工人
农民
小资
民族
资产
国共合作方式：党内合作
统一战线就其广义而言，是指不同社会政治力量在一定条件下，为了一定的共同目标而建立的政治联盟或联合。
壹·志同道合为革命——国共合作的开始
3.开始标志——国民党一大召开：
时间
地点
中共 代表
内容
意义
1924年1月
广州
李大钊 林伯渠 毛泽东 瞿秋白
阐释新三民主义，确立了联俄、联共、扶助农工三大政策。
标志着国共两党合作的正式建立。
新三民主义有了明确的反帝反封建的内容，是国共合作的政治基础。
孙中山走出会场
壹·志同道合为革命——国共合作的开始
4.成果——黄埔军校：
总理
校长
政治部主任
1924年5月，在苏联和中国共产党的帮助下创立了中国国民党陆军军官学校，即“黄埔军校”。
壹·志同道合为革命——国共合作的开始
4.成果——黄埔军校：
材料：“统计自1924年5月至1927年7月，黄埔军校共招收6期学员，共计2万多人。”
——黄修荣：《国民革命史》
毕业于黄埔军校的名将
黄埔一期：左权、陈赓、徐向前（中共）
杜聿明、胡宗南（国民党）
黄埔四期：林彪（中共）
黄埔六期：罗瑞卿（中共）戴笠（国民党）
共和国10大元帅陈毅、徐向前、聂荣臻、
叶剑英、林彪曾是黄埔军校的教官或学生。
意义：培养出大批军事政治人才，为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备。
贰
两党一心共北伐
——国共合作的高潮
贰·两党一心共北伐——国共合作的高潮
1.北伐战争——背景：
军阀
控制区域
军队数量
吴佩孚
孙传芳
张作霖
鄂、湘、豫
东南五省
东北、京津、山东
20万
20万
35万
1、目的：
2、北伐对象：
3、时间：
推翻北洋军阀，统一全国；
吴佩孚、孙传芳、张
作霖等北洋军阀
1926年7月至1927年
打倒列强，除军阀
贰·两党一心共北伐——国共合作的高潮
2.北伐战争——过程：
领导机构
总司令
北伐对象
路线
重要战役
北伐名将
结果
广州国民政府
蒋介石
吴佩孚、孙传芳、张作霖
汀（ting）泗桥战役、贺胜桥战役
国民革命军北伐誓师大会
（台上左一为蒋介石）
1.广东—>湖南湖北—>江西—>南京
2.广东—>福建—>浙江—>上海
叶挺、第四军独立团（“铁军”）
基本消灭吴佩孚、孙传芳的主力，从珠江流域打到长江流域，震动全国。
叶挺
国民革命军北伐誓师大会
（台上左一为蒋介石）
贰·两党一心共北伐——国共合作的高潮
2.北伐战争——过程：
随着北伐的胜利进军，各地工农革命运动也在蓬勃发展。
农民运动：湖南农民协会组织会员人数由107万增至200万。
湖北农民协会组织会员人数由3万增至20万。
工人运动：1927年3月21日，上海工人第三次武装起义取得胜利，迎接北伐军进入上海。
贰·两党一心共北伐——国共合作的高潮
2.北伐战争——过程：
材料一：北伐战争是国共两党共同进行的一场革命的、正义的战争。
材料二：根据敌我双方的军力情况，北伐军采取集中优势兵力、各个击破敌人的作战方针。
材料三：苏联军事顾问的帮助和苏联提供的物资援助，对北伐战争的胜利进军也起了重要的作用。
材料四：从军队数量说，北洋军阀大大超过了国民革命军。但他们反动腐朽，祸国殃民，遭到全国人民的反对。三大派之间矛盾重重，不可能协同作战。
材料五：北伐军攻打武汉时，汉阳兵工厂工人举行总罢工，断绝了敌人的军火来源，给吴佩孚以致命的打击；农会组织农民替北伐军当向导、抬担架、运送物资
③苏联的援助
⑤工农群众的支持
①国共两党团结合作
②采取正确的作战方针
③苏联的援助
④军阀之间各自为战
叁
兄弟离心革命败
——国共合作的破裂
叁·兄弟离心革命败——国共合作的破裂
1.国民党右派叛变革命：
表现：①四一二反革命政变
蒋介石发动反对国民党左派和共产党的武装政变，大肆屠杀共产党员、国民党左派及革命群众。
②七一五反革命政变
1927年7月15日，汪精卫在武汉召开“分共会议”。大肆屠杀共产党人和工农群众。
原因：高涨的工农革命运动触动到了大地主、大资产阶级的根本利益。
叁·兄弟离心革命败——国共合作的破裂
2.南京国民政府的建立：
1927年4月18日，蒋介石在南京建立国民政府。
1927年9月，武汉国民政府迁往南京，与南京国民政府合并，史称“宁汉合流”。
性质：代表大地主、大资产阶级的利益。
叁·兄弟离心革命败——国共合作的破裂
3.东北易帜：
3月
第二次北伐
6月
皇姑屯事件
6月4日凌晨，当张作霖的列车经过沈阳附近的皇姑屯时，被日军埋伏的炸弹炸毁，张作霖伤重不治。
12月
张学良东北易帜
影响：
至此，南京政府在名义上统一了全国。
1928年6月北伐军进至北京和天津一带。
叁·兄弟离心革命败——国共合作的破裂
北伐战争取得重大胜利，为什么说国民革命失败了？
北伐的目的是打到北洋军阀，统一中国。但是蒋介石的上台，只不过是旧军阀被打垮，又出现了以蒋介石为代表的新军阀。中国人民反帝反封建的民主革命任务没有完成，半殖民地半封建的社会性质没有改变。
失败原因：
客观：国民党右派叛变革命；中外反动势力强大。
主观：共产党缺乏革命经验。
教训：
使共产党认识到要领导人民革命取得胜利，就必须坚持无产阶级对革命的领导权，必须掌握革命的武装，坚持武装斗争。
推翻了北洋军阀的统治，实现了全国统一。
课堂小结
国共合作与北伐战争
国共合作
的实现
国民党右派叛变革命与南京国民政府的建立
背景
北伐胜利进军
原因
东北易帜
国共两党的合作；官兵的英勇作战；共产党员的先锋模范作用；广大群众的支持
北伐战争
工农革命运动
国民党右派叛变革命
四一二反革命政变、
七一五反革命政变
南京国民政府名义上统一全国
中共：力量弱小，希望有同盟者
共产国际的帮助
南京国民政府建立
1924年5月，黄埔军校成立
1924年1月，国民党一大召开
国民党：革命屡遭挫折
消灭吴佩孚和孙传芳主力，从珠江流域打到长江流域，震动全国。
随堂训练
1．国民革命在“打倒列强，除军阀”的共同目标下，工人、农民、青年学生以及商人、妇女等各个阶层的广大民众都被动员起来。北伐战争迅猛推进，时论认为“枪与笔联合起来，所以到处如入无人之境”。材料强调了国民革命时期( 　)
A．革命斗争的坚决性 B．国共合作的紧密性
C．民众参与的广泛性 D．革命任务的彻底性
2．在广州某纪念馆收藏有一张毕业证书，上面写着“兹有本校第一期步兵科学生潘学吟修业期满成绩及格，特给证书。总理孙文、校长蒋中正、党代表廖仲恺。”据此可知，颁发该证书的学校应是( 　)
A．黄埔军校 B．京师大学堂
C．福州船政局 D．京师同文馆
C
A
随堂训练
3．陈独秀在1923年1月发表的《中国国民革命与社会各阶级》中写道：“无产阶级客观的力量是随着资产阶级之发达而发达的，殖民地半殖民地的资产阶级既然不能成为一个独立的革命势力，无产阶级便更不用说了。”这种认识( 　)
A．阐明了中国革命的正确方向
B．科学分析了中国无产阶级的特点
C．认为党的工作重心应是开展工农运动
D．推动了第一次国共合作的实现
4．下列历史事件按照发生的时间先后顺序排列正确的是( 　)
①国民党一大的召开 ②中国共产党的诞生
③南京国民政府的成立 ④北伐战争胜利进军
A.②①③④ B.②①④③ C.②④③① D.②③①④
B
D