教科版（2017秋）五年级科学上册3.2用水计量时间（课件12张PPT）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）五年级科学上册3.2用水计量时间（课件12张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 20.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-10-26 22:32:04 | ||
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文档简介
(共12张PPT)
3－2 用水计量时间
教科版五上科学第3单元《计量时间》
一、聚焦
圭表
日晷
燃香
日影、燃香、蜡烛……都曾被人们用来计时。人们利用日影计时是因为太阳光影是有规律地运动的，燃香、蜡烛的燃烧也需要一定的时间，而且速度比较均匀。因此，我们可以发现，能够用作计时的事物必须是有规律地运动。
在古代，人们还曾利用水来计时，他们是怎样设计这种计时工具的呢？
蜡烛
二、探索
1.观察水流的速度。
实验过程 （1）在塑料瓶瓶盖上扎孔并去掉塑料瓶底部，然后倒放在铁架台的铁圈上，下方放置一个空量杯。
（2）用手指堵住瓶盖上的小孔，向塑料瓶中注入一定量水，移开手指，让水可以从小孔中缓缓流出。仔细观察，水流速度是否保持均匀。
实验现象
在每次观测时可以在瓶子中装同样多的水（100毫升），然后测量一下水流完的时间。通过此探索会发现，如果小孔不发生变化，流完相同容量的一瓶水所需要的时间几乎是一样的。
操作提示
流完相同容量的一瓶水的速度是一样的。
思考： 一瓶水流出过程中，速度是均匀的吗？
二、探索
2.测量水流速度的变化。
实验步骤：
（1）用刚才的瓶子装200毫升水，按图中所示的方式固定在铁架台上。
（2）让水从瓶盖的小孔中流出，并用量杯接住从瓶中流出的水。
（3）测量量杯内的水积聚到50毫升时用了多少时间。
（4）推测积聚到100毫升、150毫升时，分别需要多少时间。
实验记录：
流出水量 测量所需时间 第一次 第二次 第三次 平均值
50毫升 31秒 29秒 30秒 30秒
流出水量 预测所需时间 100毫升 ？秒 150毫升 ？秒 三次测量50毫升水流出的时间都接近30秒，你能预测100毫升水和150毫升水流出的时间是多少吗？
60
90
二、探索
3.实际测量并记录观测结果。
量杯内聚集“第一个50毫升水”、“第二个50毫升水”、“第三个50毫升水”所需的时间 。一瓶水在向下流动的过程中并不是匀速的，原因是：随着水位的下降，瓶中水的压力 ，所以水流速度 。
水流量 所需时间（秒） 推测时间 （秒） 实际测量时间（秒） 第一次 第二次 第三次 平均值
50毫升
100毫升
150毫升
30
31
29
30
30
60
63
64
64
64
90
103
102
103
103
通过实际测量发现：
越来越长
越来越小
越来越慢
思考： 怎样让一瓶水流出的过程中，速度保持均匀呢？
二、探索
4.观察古代水钟的结构，并思考它们是怎样用来计时的。
这是古代计时用的一种水钟，又叫作“刻漏”或“漏壶”。水钟有两类，分别是泄水型和受水型。图中所示的是较为广泛使用的受水型漏壶。主要由几个铜水壶组成，除了最低的那个，每个壶的底部都有一个小孔。水从最高的壶里，经过下面的各个壶滴到最低的壶里。最低的壶里有一个能够浮动的木箭，根据木箭就浮起来对应的刻度，就可以知道时间了。
浮子
漏壶
有何区别？
泄水型
受水型
二、探索
4.观察古代水钟的结构，并思考它们是怎样用来计时的。
浮子
漏壶
思考： 为什么要使用多个漏壶和分水壶？
使第三个漏壶保持一定的水位，从而让水滴以固定的速度滴到最低的壶里，这样就可以准确计时了。
三、研讨
1.水流的速度是均匀的吗？怎样才能让水以均匀的速度往下流？
一瓶水并不是以均匀的速度往下流的。水流速度的快慢受水钟内水的压力大小的影响。容器内水位高时，压力大，水的流速大；容器内水位低时，压力小，水的流速小。
要让水以均匀的速度往下流就要想办法保证水的压力大小平稳，保持瓶内水位不变。
三、研讨
2.古代的水钟用水滴有什么好处？人们是怎样控制水以均匀的速度往下滴的？
“受水型”水钟
泄水口
盛水漏斗
滴水孔
水滴流速慢，用时比较长，能在较长时间内保持流速均匀，而且能够比较容易控制水位。
为了使水钟里的水以均匀的速度往下滴，人们给漏壶加一个分水槽（泄水口），让漏壶里的水位保持不变。
比如“受水型”水钟，人们在进水口处安置一个盛水漏斗，锥体是用来控制流水孔的大小的，盛水漏斗边上的泄水口是用来保持水位高低的。
我是泄水口，可以保持水位高低。
我是盛水漏斗，可以保持固定水位不变。
刻度
泄水口
四、课堂小结
3－2 用水计量时间
用水计量时间
观察水流速度
流完相同容量的一瓶水的速度是一样的
燃香变短的速度基本是均匀的。将香平均分成四段，就可以用来粗略计时了。
古代水钟
测量水流速度：一瓶水持续流出“第一个50毫升”、“第二个50毫升”、“第三个50毫升”所需的时间 。一瓶水在向下流动的过程中速度并不是均匀的，
拓展：蜡烛和燃香很相似，燃烧蜡烛也可以用来计量时间，我们可做一个蜡烛钟。
越来越长
1.填空题：
（1）在一定的装置里，水能保持 的速度往
下流，人们根据这一特点制作 来计时。
（2）古代的人们利用流水来计时，通常水钟
有 和 两类。如右图所示，
图1是 水钟，图2是 水钟。 图1 图2
（3）要想使水滴漏的速度不变，就要保证瓶子里水的 不变。
2.判断：
①在远古时代，人类用水钟、日晷、燃油钟和沙漏等来计时。（ ）
②用流水来计时需要解决的主要问题是水流速度问题。（ ）
③在滴漏实验中，前10毫升水和最后10毫升水流出所需时间是一样的（ ）
④水钟是根据滴水的等时性原理来计时的。（ ）
⑤滴漏只能设计成泄水型的（ ）
⑥利用滴漏可以帮助我们精确计时。（ ）
五、课堂练习
水的高度不一样，
所以速度不一样
高度
有泄水型和受水型两种
水钟
固定
受水型
泄水型
受水型
泄水型
只能粗略计时
3.滴漏的流水速度与（ ）无关。
A.滴漏中的水位 B.漏水孔大小 C. 容器的颜色
4.下列有关“泄水型”水钟和“受水型”水钟的说法正确的是（ ）。
A.“泄水型”水钟的容器中水位逐渐下降
B. “受水型”水钟的容器中水位逐渐下降
C. “泄水型”水钟和“受水型”水钟的容器水位都逐渐下降
5.如图所示，是我国古代的水钟，它利用浮在水面上的标尺来显示刻度，由此我们（ ）。
A．可以推测这个水钟是受水型水钟
B．可以推测这个水钟是泄水型水钟
C．不能推测出这种水钟是什么类型
6.要用水滴来计时关键要解决（ ）问题。
A．滴水速度 B．水量 C．水质
五、课堂练习
A
A
A
C
3－2 用水计量时间
教科版五上科学第3单元《计量时间》
一、聚焦
圭表
日晷
燃香
日影、燃香、蜡烛……都曾被人们用来计时。人们利用日影计时是因为太阳光影是有规律地运动的，燃香、蜡烛的燃烧也需要一定的时间，而且速度比较均匀。因此，我们可以发现，能够用作计时的事物必须是有规律地运动。
在古代，人们还曾利用水来计时，他们是怎样设计这种计时工具的呢？
蜡烛
二、探索
1.观察水流的速度。
实验过程 （1）在塑料瓶瓶盖上扎孔并去掉塑料瓶底部，然后倒放在铁架台的铁圈上，下方放置一个空量杯。
（2）用手指堵住瓶盖上的小孔，向塑料瓶中注入一定量水，移开手指，让水可以从小孔中缓缓流出。仔细观察，水流速度是否保持均匀。
实验现象
在每次观测时可以在瓶子中装同样多的水（100毫升），然后测量一下水流完的时间。通过此探索会发现，如果小孔不发生变化，流完相同容量的一瓶水所需要的时间几乎是一样的。
操作提示
流完相同容量的一瓶水的速度是一样的。
思考： 一瓶水流出过程中，速度是均匀的吗？
二、探索
2.测量水流速度的变化。
实验步骤：
（1）用刚才的瓶子装200毫升水，按图中所示的方式固定在铁架台上。
（2）让水从瓶盖的小孔中流出，并用量杯接住从瓶中流出的水。
（3）测量量杯内的水积聚到50毫升时用了多少时间。
（4）推测积聚到100毫升、150毫升时，分别需要多少时间。
实验记录：
流出水量 测量所需时间 第一次 第二次 第三次 平均值
50毫升 31秒 29秒 30秒 30秒
流出水量 预测所需时间 100毫升 ？秒 150毫升 ？秒 三次测量50毫升水流出的时间都接近30秒，你能预测100毫升水和150毫升水流出的时间是多少吗？
60
90
二、探索
3.实际测量并记录观测结果。
量杯内聚集“第一个50毫升水”、“第二个50毫升水”、“第三个50毫升水”所需的时间 。一瓶水在向下流动的过程中并不是匀速的，原因是：随着水位的下降，瓶中水的压力 ，所以水流速度 。
水流量 所需时间（秒） 推测时间 （秒） 实际测量时间（秒） 第一次 第二次 第三次 平均值
50毫升
100毫升
150毫升
30
31
29
30
30
60
63
64
64
64
90
103
102
103
103
通过实际测量发现：
越来越长
越来越小
越来越慢
思考： 怎样让一瓶水流出的过程中，速度保持均匀呢？
二、探索
4.观察古代水钟的结构，并思考它们是怎样用来计时的。
这是古代计时用的一种水钟，又叫作“刻漏”或“漏壶”。水钟有两类，分别是泄水型和受水型。图中所示的是较为广泛使用的受水型漏壶。主要由几个铜水壶组成，除了最低的那个，每个壶的底部都有一个小孔。水从最高的壶里，经过下面的各个壶滴到最低的壶里。最低的壶里有一个能够浮动的木箭，根据木箭就浮起来对应的刻度，就可以知道时间了。
浮子
漏壶
有何区别？
泄水型
受水型
二、探索
4.观察古代水钟的结构，并思考它们是怎样用来计时的。
浮子
漏壶
思考： 为什么要使用多个漏壶和分水壶？
使第三个漏壶保持一定的水位，从而让水滴以固定的速度滴到最低的壶里，这样就可以准确计时了。
三、研讨
1.水流的速度是均匀的吗？怎样才能让水以均匀的速度往下流？
一瓶水并不是以均匀的速度往下流的。水流速度的快慢受水钟内水的压力大小的影响。容器内水位高时，压力大，水的流速大；容器内水位低时，压力小，水的流速小。
要让水以均匀的速度往下流就要想办法保证水的压力大小平稳，保持瓶内水位不变。
三、研讨
2.古代的水钟用水滴有什么好处？人们是怎样控制水以均匀的速度往下滴的？
“受水型”水钟
泄水口
盛水漏斗
滴水孔
水滴流速慢，用时比较长，能在较长时间内保持流速均匀，而且能够比较容易控制水位。
为了使水钟里的水以均匀的速度往下滴，人们给漏壶加一个分水槽（泄水口），让漏壶里的水位保持不变。
比如“受水型”水钟，人们在进水口处安置一个盛水漏斗，锥体是用来控制流水孔的大小的，盛水漏斗边上的泄水口是用来保持水位高低的。
我是泄水口，可以保持水位高低。
我是盛水漏斗，可以保持固定水位不变。
刻度
泄水口
四、课堂小结
3－2 用水计量时间
用水计量时间
观察水流速度
流完相同容量的一瓶水的速度是一样的
燃香变短的速度基本是均匀的。将香平均分成四段，就可以用来粗略计时了。
古代水钟
测量水流速度：一瓶水持续流出“第一个50毫升”、“第二个50毫升”、“第三个50毫升”所需的时间 。一瓶水在向下流动的过程中速度并不是均匀的，
拓展：蜡烛和燃香很相似，燃烧蜡烛也可以用来计量时间，我们可做一个蜡烛钟。
越来越长
1.填空题：
（1）在一定的装置里，水能保持 的速度往
下流，人们根据这一特点制作 来计时。
（2）古代的人们利用流水来计时，通常水钟
有 和 两类。如右图所示，
图1是 水钟，图2是 水钟。 图1 图2
（3）要想使水滴漏的速度不变，就要保证瓶子里水的 不变。
2.判断：
①在远古时代，人类用水钟、日晷、燃油钟和沙漏等来计时。（ ）
②用流水来计时需要解决的主要问题是水流速度问题。（ ）
③在滴漏实验中，前10毫升水和最后10毫升水流出所需时间是一样的（ ）
④水钟是根据滴水的等时性原理来计时的。（ ）
⑤滴漏只能设计成泄水型的（ ）
⑥利用滴漏可以帮助我们精确计时。（ ）
五、课堂练习
水的高度不一样，
所以速度不一样
高度
有泄水型和受水型两种
水钟
固定
受水型
泄水型
受水型
泄水型
只能粗略计时
3.滴漏的流水速度与（ ）无关。
A.滴漏中的水位 B.漏水孔大小 C. 容器的颜色
4.下列有关“泄水型”水钟和“受水型”水钟的说法正确的是（ ）。
A.“泄水型”水钟的容器中水位逐渐下降
B. “受水型”水钟的容器中水位逐渐下降
C. “泄水型”水钟和“受水型”水钟的容器水位都逐渐下降
5.如图所示，是我国古代的水钟，它利用浮在水面上的标尺来显示刻度，由此我们（ ）。
A．可以推测这个水钟是受水型水钟
B．可以推测这个水钟是泄水型水钟
C．不能推测出这种水钟是什么类型
6.要用水滴来计时关键要解决（ ）问题。
A．滴水速度 B．水量 C．水质
五、课堂练习
A
A
A
C