(共17张PPT)
神话故事是我们中华民族悠久灿烂的传统文化的一部分,它语言优美,故事生动,情感丰富,寄托了人们美好的愿望与追求。今天我们就来学习《女娲补天》这篇课文吧!
新课导入
15* 女娲补天
1
了解故事的起因、经过和结果。
2
深入学习课文内容,感受女娲造福人类,勇敢善良的美好品质和不怕困难,甘于奉献的精神。
3
积累课文的生动语句,感受古人丰富的想象。
学习目标
措
颂
项
混
tā
熄
xī
杀
塌
绩
cuò
hùn
xiàng
sòng
shā
jì
我会认
浆
jiāng
【窟窿】
洞,小孔。
【惊慌失措】
惊恐慌乱,不知怎样办才好。
【熔炼】
指熔化炼制。
【混乱】
没条理,没秩序。
【坍塌】
(山坡、建筑物等)倒下来。
词语解释
本文讲了一个什么故事?请用自己的话概括一下。
整体感知
女娲造人以后,人们过着幸福的生活,有一年,天上露出一个大窟窿,地上也裂开道道深沟,整个世界陷入混乱和恐怖之中。女娲为了拯救处于水深火热的人们,历经千辛万苦,冒着生命危险补天的故事。
整体感知
研读课文,解决下列问题:
1.女娲为什么补天?
2.看到人们受难,女娲的心情是怎样的?
3.
4.读了这个故事后,你如何评价女娲呢?
课文解读
女娲补天以后,又做了哪些事?
1.天塌下一块后给人们带来了哪些灾难?
远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿!地被震裂了,出现了一道道深沟。山岗上燃烧着熊熊大火,田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上,还有许多人在水里挣扎。
深 沟
大 火
洪 水
人们处在水深火热之中
课文解读
2.看到人们受难,女娲的心情是怎样的?
心情:女娲难过极了。
原因:
(联系课文第一句来体会)她“创造了人类”,人类都是她的子女,她的子民,他是人类的母亲。
课文解读
3.女娲补天以后又做了哪些事情?
合作探究
(1)杀大乌龟,用它的四条腿支撑大地。
(2)杀死作恶的黑龙,吓跑野兽。
(3)把芦苇烧成灰,撒到水中,堵住大地裂缝。
不怕危险
不怕困难
勇敢善良
无私奉献的女神
4.读了这个故事后,女娲拥有哪些值得我们学习的精神品质呢呢?
合作探究
自从女娲创造了人类,大地上到处欢声笑语,人们过着快乐幸福的生活。
天和地终于恢复了平静,人类获得了新生。人们世世代代怀念着女娲,传颂着她的伟大功绩。
首尾呼应
写作技巧
女娲冒着生命危险,历经千辛万苦补天,最终让人类获得了新生,过上了幸福快乐的生活。此时此刻,你想对女娲娘娘说些什么呢?
课堂延伸
课文结构
天上出现了大窟窿——补天原因
找五彩石
炼石补天
杀大乌龟
杀死恶龙
撒下芦苇灰
人类获得新生——--——补天结果
}
——补天经过
}
勇敢善良
甘于奉献
课后作业
1.复述《女娲补天》的故事,并给家人讲一讲。
谢谢观赏