人教(2019)生物必修1课件：3.3细胞核的结构和功能(共34张PPT)

(共34张PPT)
你能推测“中中”和“华华”的诞生的过程吗？
2017年，世界首个克隆猴在我国诞生
克隆猴：“中中”和“华华”
供体乙
成纤维细胞
供体甲
卵母细胞
细胞核
去核
去核卵
母细胞
融合
激活
克隆猴
提取
重组细胞
胚胎移植
代孕母猴丙
分析这一过程，克隆猴的性状主要是由细胞中哪部分结构决定的？
胚胎细胞
卵细胞
核移植
去核
取核
？
黑美西螈
白美西螈
白美西螈
黑美西螈
讨论：美西螈的皮肤颜色与表皮细胞内黑色素的合成有什么关系 这一合成过程是由细胞核还是细胞质控制的
美西螈皮肤的颜色是皮肤表皮细胞内的黑色素决定的。表皮细胞内合成了黑色素,使皮肤呈黑色,不能合成黑色素的,皮肤呈白色。细胞内黑色素的合成是由细胞核控制的。
1 美西螈核移植实验
如何设计对照？
将白美西螈的细胞核移植到黑美西螈去核的卵细胞中，
重组细胞最终发育成白美西螈。
伞帽
伞柄
假根
细胞核
菊花形
伞藻的结构
伞形
4 伞藻嫁接与核移植实验
伞藻
任务一：分析实验，概括细胞核的功能
结论：伞藻的伞帽形态与假根有关，而不是伞柄。
任务一：分析实验，概括细胞核的功能
4 伞藻嫁接与核移植实验
伞藻再生伞帽的形态由柄决定还是由假根决定？
你可以做出哪些假设？根据假设，设计实验，预期实验结果。
是由假根的细胞核决定还是细胞质决定？
结论：伞藻的伞帽形态由细胞核决定。
任务一：分析实验，概括细胞核的功能
4 伞藻嫁接与核移植实验
结合资料1和资料4，
思考两个实验可得到什么结论。
资料分析
任务一：分析实验，概括细胞核的功能
有核
无核
不分裂
分裂
操作：
将有核一边的一个细胞核挤到无核的一边
有核
开始分裂
发育(慢)
发育(快)
如何设计对照？
从资料2可以看出细胞核与细胞的分裂、分化有什么关系？
蝾螈的受精卵
操作：
用头发将蝾螈的受精卵横缢并保证一边有核一边无核
·
细胞核控制着细胞的分裂、分化。
2 蝾螈受精卵横缢实验
3 变形虫切割与核移植实验
任务一：分析实验，概括细胞核的功能
结论1：
细胞核在变形虫的生命活动中必不可少。
生命活动：摄食、应激性、再生、生长、分裂等
结论1：
细胞核在变形虫的生命活动中必不可少。
生命活动：摄食、应激性、再生、生长、分裂等
3 变形虫切割与核移植实验
任务一：分析实验，概括细胞核的功能
结论2：
细胞质在变形虫的生命活动中必不可少。
3 变形虫切割与核移植实验
任务一：分析实验，概括细胞核的功能
结论1：
细胞核在变形虫的生命活动中必不可少。
结论2：
细胞质在变形虫的生命活动中必不可少。
细胞核与细胞质“相互依存”。
3 变形虫切割与核移植实验
任务一：分析实验，概括细胞核的功能
结合资料2和资料3，
思考两个实验可得到什么结论。
资料分析
任务一：分析实验，概括细胞核的功能
实验名称 结论
美西螈核移植实验 美西螈皮肤颜色的遗传是由细胞核控制的。
蝾螈受精卵横缢实验 细胞核是分裂、分化必需的结构
变形虫切割及核移植实验 细胞核在变形虫的分裂、生长、再生、应激性等生命活动中必不可少。
细胞切割实验 细胞核是活细胞所必需的。
伞藻嫁接与核移植实验 伞藻的伞帽形态由细胞核决定
对几个实验的小结
细胞核控制着细胞的代谢和遗传，是细胞的“控制中心”。
筛管细胞
红细胞
除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞没有细胞核外，真核细胞都有细胞核。
资料一结论： 核膜是双层膜
任务二：讨论资料，认识细胞核的结构
资料二结论：核膜具有选择透过性
资料三结论： 代谢旺盛的细胞，核仁大而多，核仁合成rRNA
资料四结论：染色质和染色体是同一物质不同状态
资料五结论：核孔实现核质之间频繁的物质交流和信息交流
细胞核结构模式图
核孔
核仁
核膜
染色质
1. 核膜
结构：双层膜
功能：把核内物质与细胞质
分开
任务二：阅读教材，认识细胞核的结构
阅读教材第56页图3-10，并识别下图中各个结构。
2. 核孔
大分子物质进出细胞核的通道，如RNA、蛋白质。具有选择性。
功能：实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。
核孔电镜图
核孔结构模型
外膜
内膜
任务二：阅读教材，认识细胞核的结构
3. 核仁
形态：球形或椭球形
功能：是rRNA(核糖体RNA)合成、加工和核糖体装配的重要场所。
核仁
核膜
细胞膜
任务二：阅读教材，认识细胞核的结构
4. 染色质和染色体
阅读教材56页第二段及图3-10以及动手模拟，分析以下两个问题。
问题1：原核细胞拟核和真核细胞细胞核的区别？
问题2：何为染色质？它的成分是什么？染色质与染色体什么关系？
问题3：细胞、细胞核、染色质、DNA之间的关系是什么？
任务二：动动手，认识细胞核的结构
染色质
染色体
问题2：何为染色质？它的成分是什么？染色质与染色体什么关系？
细胞核内易被碱性染料染成深色的物质。
（1）概念：
（2）主要成分：
由DNA和蛋白质紧密结合形成
任务二：阅读教材，认识细胞核的结构
（3）染色质和染色体的关系
DNA
同一物质的不同状态
组蛋白
染色质
染色体
任务二：阅读教材，认识细胞核的结构
（3）染色质和染色体的关系
是同一物质在不同时期的两种状态。
染色质
（分裂间期）
染色体 （分裂期）　
高度螺旋化，缩短变粗
解开螺旋
任务二：阅读教材，认识细胞核的结构
问题3：细胞、细胞核、染色质、DNA之间的关系是什么？请填入下图。
真核细胞中，遗传信息储存于DNA分子中，又由于DNA主要分布在细胞核中，故称细胞核是遗传信息库。
细胞
细胞核
染色质
DNA
线粒体
叶绿体
：含少量DNA
：含少量DNA
任务二：阅读教材，认识细胞核的结构
细胞核的结构如何决定其控制遗传和代谢的功能？
请同学们阅读教材教材56页第3、4、5段。
任务二：阅读教材，认识细胞核的结构
相适应
核膜：把核内物质与细胞质分开
结构
功能
细胞核
核仁：与rRNA合成及核糖体形成有关
核孔：核与质之间物质交换和信息交流
染色质： 和蛋白质组成，高度螺旋化后形成染色体。
DNA
遗传信息库
细胞代谢和遗传的控制中心
遗传信息
证实
美西螈核移植实验 蝾螈受精卵横缢实验
伞藻嫁接与核移植实验 变形虫切割实验
储存
细胞核的结构与功能的关系
细胞核与细胞质之间关系
红细胞
无细胞核，寿命只有120天
精子
无细胞质或细胞质少，寿命也很短
1 变形虫切割与核移植实验
结论1：
细胞核在变形虫的生命活动中必不可少。
结论2：
细胞质在变形虫的生命活动中必不可少。
细胞既是生物体结构的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位。
细胞是一个统一的整体
模型构建
概念：
人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性描述。
物理模型
数学模型
概念模型
建构物理模型
真核细胞三维结构模型-学生作品
阅读57页“探究·实践”，并尝试制作真核细胞的三维结构模型。
任务三：尝试制作真核细胞的三维结构模型
制作标准与评价标准
小组名称 科学性 创新性（20%） 合理性（10%） 成本（10%） 总分
各结构形态准确，种类齐全（20%） 各结构大小比例合适（20%） 各结构位置准确，能体现结构之间的联系（20%） 有创意 作品 精美 成本 低廉 1
2
小结
许多经典实验的证据表明，细胞核是遗传信息库，是细胞遗传和代谢的控制中心。
细胞核由带有核孔的核膜、染色质、核仁等结构构成。染色质和染色体是同一物质在不同时期的两种存在状态。
细胞核与细胞质、细胞膜一起构成细胞。各结构分工合作成为统一整体，共同完成生命活动。