第3节 生物体的结构层次（第2课时）

课件31张PPT。第3节 生物体的结构层次(第2课时)细胞的分裂、生长和分化1、细胞的分裂：“一分为二”意义单细胞生物:多细胞生物:2、细胞的生长:3、细胞的分化:形成具有不同形态和 功能的细胞增加个体数量增加细胞数量增大个体体积回顾植物组织的功能与分布机械组织保护组织输导组织营养组织分生组织保护 输送营养物质
（ 导管、筛管）
支撑和保护分裂产生新细胞 制造、贮存营养物质表皮叶脉叶肉植物体生长部位叶脉中的纤维素思考与讨论1、什么组织会贯穿于植物体的根、茎、叶等结构？输导组织2、剪去一根枝条的顶尖，这根枝条不能往上生长了，其主要原因可能是什么？没有了分生组织五.动物的四大基本组织(读图50—51)平滑肌骨骼肌心肌上皮组织血液
神经组织肌肉组织（结缔组织）上皮组织结缔组织密集的 上皮细胞间隙大
间质多保护、肌肉组织神经组织皮肤、内脏表面，管腔的内表面运输、支持分布很广，
形态多样四肢，躯干，
心脏，肠胃等脑,脊髓和神经肌细胞神经细胞能收缩或舒张接受刺激,产生并传导兴奋五、人体的四大组织分泌和吸收2、皮肤的结构反应痛感的神经末梢触觉小体汗腺脂肪冷敏小体热敏小体立毛肌表皮真皮皮下组织毛血管皮脂腺1、皮肤由外到内分为 、 、 三层。(1)、表皮位于皮肤的外表，细胞排列紧密。表皮主要起到保护身体，防止_____入侵的作用。它是由______组织构成 。其内还有触觉小体、热敏小体和冷敏小体能接受外界给皮肤的触碰、挤压、冷或热等刺激。它们主要是由_________构成。(2).真皮层的血管内流动着血液,血液属于_______。当人体遇到寒冷或某些刺激时,汗毛会坚起来,这是立毛肌在起作用。立毛肌主要由__________构成。表皮真皮皮下组织上皮神经组织结缔组织肌肉组织细菌(3).皮下组织主要是脂肪,能缓冲撞击,储存能量.∴人的皮肤是一个由多种组织构成的_______器官思考:在人的皮肤结构中,四大基本组织是怎样分布的？判断:(2)人体的皮肤属于上皮组织。（ ）(1)在一张叶中，叶表皮属于上皮组织。（ ）(3)不同组织的形成是细胞分化的结果( )(4)同一组织内的细胞形态、功能完全相同。( )随堂练习保护组织器官形态相似随堂练习1、人体四大基本组织指 、 、2、叶表皮属于植物的 ，表皮细胞排列 ；叶肉属于植物的 ，内含大量 ，能进行 制造养料。3、人体和动物体的肌肉组织可分为 、 、 三种。4、神经组织主要由 构成，具有接受 、产生并传导 的作用。5、细胞分化的结果是形成了________。上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织平滑肌骨骼肌心肌神经细胞刺激兴奋保护组织紧密营养组织叶绿体光合作用不同组织不同形态和功能的细胞人体几种不同形态的细胞动物的器官构成皮肤的基本单位是_____细胞细胞是怎样构成皮肤的？细胞器官 上皮组织
肌肉组织
结缔组织
神经组织组织一、器官1.定义：
生物体内由多种组织构成的，具有一定功能的结构称为器官叶是组织还是器官？你知道被子植物的器官有哪些？叶果实生殖器官营养器官植物体的组成由许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。细胞组织器官植物体植物体结构和功能的基本单位根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体皮肤、骨、骨骼肌、关节
肺、喉、气管、支气管
肾脏、输尿管、膀胱、尿道
唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏
心脏、血管（动脉、静脉、毛细血管）
脑、脊髓、神经、眼、耳、脑垂体、甲状腺
口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门你知道人体有哪些器官吗？尽可能多地写出人体的器官，看谁写得又快又多！甲状腺、肾上腺、垂体、胰岛、胸腺、性腺 右图中所示的是一些人体的器官，缺少其中一个对于正常的摄食、消化和排泄是否有影响呢？胰腺系统： 各个器官按照一定的顺序排列在一起，能完成一项或多项生理活动的结构称为系统。
肝脏思考消化系统口腔咽胃大肠肛门食道小肠牙齿咬，嚼并把食物磨碎舌头品尝不同的味道唾液腺分泌唾
液到食物里，
并帮助吞咽食道把吞咽下来的食物
向下推进胃肝脏分泌胆汁，帮助
消化，还能解毒胃可把食物变成糊状
并与胃腺分泌的消化
液混合胰腺分泌消化液肛门把废物——粪便
排出体外小肠壁上的肠腺分泌消化液，参与对食物的消化，并吸收食物中的营养物质大肠从未被消化的
食物残渣中吸收水分消化系统与食物的消化直肠是大肠的末端消化系统的组成消化道：口腔 咽 食道 胃
小肠 大肠 肛门消化腺：
唾液腺 胃腺 肠腺
胰腺 肝脏呼吸系统喉头气管支气管肺循环系统动脉静脉毛细血管心脏神经系统人体的八大系统：消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、神经系统、运动系统、内分泌系统人体的八大系统在神经系统和内分泌系统的调节下协同工作，使人体形成一个完整的整体。
人体的结构层次细胞组织器官系统人体 生物体的结构和层次1、动物体的结构层次2、植物体的结构层次学校的结构层次：学生→小组→班级→年级→学校
1、下列人体的结构中，不属于器官的是( )
A、一块骨骼肌 B、心脏
C、头部 D、皮肤C2、被子植物的植物体具有＿＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿＿、和＿＿＿＿六大器官。根叶茎花果实种子其中根、茎、叶被称为_______器官；花、果实、种子被称为_______器官；营养生殖3、下列关于被子植物的结构层次，分析正确的是( )
A、细胞→组织→器官→植物体
B、细胞→组织→器官→系统→植物体
C、细胞→器官→组织→植物体
D、细胞→器官→系统→植物体A4、下列关于生物结构层次的说法正确的是( )
A、所有的植物都有细胞、组织、器官、植物体等四个结构层次 。
B、所有动物都由八大系统构成。
C、植物体没有系统这一结构层次。
D、构成生物体的细胞结构都是相同的。C5、观察下图，将以下名称填写到图中相应的空白处，并给填好的图起个恰当名称。衣藻、洋葱表皮、果实、茎、皮肤、血液、心脏、草履虫、神经系统、运动系统生物体系统层次细胞层次神经系统茎血
液运动系统衣藻草履虫洋葱表皮果实皮肤心脏组织器官你认为此图最恰当的名称为 。生物结构层次图