(共61张PPT)
18 富饶的西沙群岛
情景导入
西沙群岛:我国南海中四大群岛(东沙群岛、南沙群岛、西沙群岛、中沙群岛)之一。主要岛屿有永兴岛、赵述岛、珊瑚岛等。盛产鱼类、鸟类、海参、海龟等。南海诸岛地理位置非常重要,是太平洋的交通咽喉,自古就是我国的领海,是我国的海防前哨。
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请同学们自由读一遍课文,读准字音,读通句子,边读边想:西沙群岛到底是个什么样的地方?用文中的一句话回答。
概括课文主要内容的方法:
抓住文章的中心句
西沙群岛风景优美,物产丰富, 是个可爱的地方。
风景优美
物产丰富
全文中心句:能够概括文章主要内容的句子就是“中心句”。
读准字音,读通句子
富饶 优美 瑰丽 岩石 海参 龙虾 划船 威武 鸟粪 祖辈 建设 蠕动 交错 挺好 鼓起 厚实 数不清 宝贵
fù
ráo
yōu
ɡuī
yán
shēn
xiā
huá
wǔ
fèn
bèi
shè
优
富
饶
武
粪
瑰
虾
划
辈
设
岩
海底抓鱼
参
四字词语积累
风景优美 五光十色 瑰丽无比 高低不平
各种各样 成群结队 千奇百怪 四脚朝天
参 cān( 参加 )
cēn( 参差不齐 )
shēn(海参)
数 shù( 数学 )
shǔ(数不清)
结构:左右
组词:优美
优秀
部首:亻
优
yōu
笔画:六
“尤”的横稍向上倾斜。
右上角有一点。
结构:左右
组词:淡水
淡黄
部首:氵
淡
dàn
笔画:十一
上边的“火”最后一笔为点。
下边的“火”最后一笔为捺。
结构:左右
组词:浅色
浅绿
部首:氵
浅
qiǎn
笔画:八
右边两横 稍短,都稍向上斜。
斜钩要长,右上角有一点。
结构:左右
组词:交错
错乱
部首:钅
错
cuò
笔画:十三
“日”稍窄小。
“昔”上边第二横和第二竖都略长。
结构:上下
组词:岩石
岩洞
部首:山
岩
yán
笔画:八
“石”的横略长。
撇在横的靠左位置,上边不出头。
结构:左右
组词:小虾
龙虾
部首:虫
虾
xià
笔画:九
“虫”的 “口”略扁,中竖稍长。
“下”的竖要长。
结构:左右
组词:笔挺
挺立
部首:扌
挺
tǐng
笔画:九
“壬”的第一笔是撇。
“廴”的捺要舒展,托住上面的“壬”。
结构:左右
组词:带刺
刺猬
部首:刂
刺
cì
笔画:八
其第二笔是横
折钩。
左边中间是“冂”,要扁。
结构:左右
组词:鼓起
鼓掌
部首:鼓
鼓
gǔ
笔画:十三
“支”的横撇要穿插到左边部分的下面。
左右两部分都紧靠竖中线。
两横稍斜且下横要短。
结构:左右
组词:数落
数不清
部首:攵
数
shǔ
笔画:十三
“女”的撇点要短。
“米”最后一笔是点。
右边反文的长撇与“女”的撇点底部齐平,捺从短撇的下方开始运笔,要舒展。
结构:半包围
组词:厚重
深厚
部首:厂
厚
hòu
笔画:九
“日”稍扁。
“厂”的横稍短,撇伸展。
“子”的横稍长。
结构:上下
组词:宝石
宝贝
部首:宀
宝
bǎo
笔画:八
“玉”最下边一横最长。
易错提示: 右下角有一点哦!
结构:上下
组词:宝贵
珍贵
部首:贝
贵
guì
笔画:九
横要写得伸展。
易错提示:千万不要写成“虫”。
“贝”要写得瘦长,最后一笔是点。
读课文思考:
1、富饶的西沙群岛到底有哪些丰富的物产呢?
2、课文从哪些方面介绍了西沙群岛?西沙群岛给你留下了怎样的印象?
3、开头一节和结尾一节在全文中起到什么作用?
4、课文按照什么结构给文章分段的?
读课文思考:
1、富饶的西沙群岛到底有哪些丰富的物产呢?
2、课文从哪些方面介绍了西沙群岛?西沙群岛给你留下了怎样的印象?
珊瑚、海参、大龙虾、鱼、贝壳、海龟、海鸟
海水的颜色
海底生物及形态
海岛上的鸟
西沙群岛印象:
美丽
物产丰富
鸟类繁多
开头一节和结尾一节在全文中起到什么作用?
开头:西沙群岛位于南海的西北部,是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。
概括写出了西沙群岛的富饶、美丽。
中心句
结尾:富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生长的地方。随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛必将变得更加美丽,更加富饶。
首尾呼应:结尾与开头相互照应,突出了西沙群岛的美丽和富饶。
课文按照什么结构给文章分段的?
按“总—分—总”的结构给文章分段
海水
海底
海岛
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因
为海底高低不平,有山崖,有
峡谷,海水有深有浅,从海面
看,色彩就不同了。
这一段介绍西沙群岛的______ 是__________。
海水
五光十色
为什么海水会呈现不同的颜色?
颜色深
颜色浅
山崖
峡谷
海水五光十色的原因
五光十色
瑰丽无比
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
这一段主要讲了海底的哪些动物?
海参一般体长10—20厘米,特大的可达30厘米,海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进三米左右,比蜗牛还慢。
拓展
(珊瑚)有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
课文中说海参是怎么移动的?
蠕动
“蠕动”给人一种什么感觉?
懒洋洋
“到处都是”说明什么?
多,物产丰富
海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
这段话用了_______的修辞手法,描写了海底的小动物的特点,“懒洋洋”“_______”是形象化的写法,描写了______活动时的姿态,“威武”则写出了大龙虾的______及_____特点,使得语言活泼新鲜而有趣。
拟人
蠕动
海参
外形
行动
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。
课文是从哪几个方面具体介绍鱼多的?
“成群结队”形容物种聚集的样子。从这个词我们可以体会到海里的鱼的数量非常多。
有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。
这句话运用了排比、比喻的修辞方法,写出了海里的鱼外形好看,而且品种多。
各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
为什么人们会说“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”?
这句话写西沙群岛里的鱼非常多,并非真的是水和鱼各占一半,而是运用夸张的手法,强调了西沙群岛“物产丰富”的特点,显得恰当而形象。
仿写练笔:
仿照课文,用“有的……有的……有的……有的……”写一句话。
天上的白云有的像一堆棉花,有的像一排浪花,有的像一群绵羊,有的像一群骏马。
课文是怎样介绍西沙群岛的鸟多的?
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
树多
鸟多
蛋多
粪多
鸟的天下
讨论一下
从哪些地方可以看出西沙群岛的美丽和富饶?
海水的奇异色彩
海底的物产
海底的鱼
“鸟的天下”
我想带你去西沙群岛。
去看 ,
去看 ,
去看 … …
西沙群岛的海底非常迷人:
有 ,
有 ,
还有 … …
选择你喜欢的部分,向别人介绍西沙群岛。
从下面的图中选择一幅,写几句话。
五颜六色的鱼儿成群结队地游来游去,像在参加盛大的节日游行。
海葵互相手拉手,跳着欢快的摇摆舞,还有小鱼给它们伴舞呢!
骨碌碌的乌龟转着眼珠子看着周围的一切,还不时翻几个高难度的跟头,好叫人不要小看了它。
一望无际的海面上,一只只海鸥自由地翻飞盘旋着。它们一会儿展翅飞向高空,一会儿又飞回海面捕食,快乐地嬉戏。
本文介绍了西沙群岛美丽的景色和丰富的物产,表达了作者对祖国的热爱与赞美之情。
主题感悟