课件21张PPT。分式的基本性质复习临海中学初二备课组 ZLQ知识回顾巩固练习1.若把分式 A.扩大两倍 B.不变
C.缩小两倍 D.缩小四倍的 和 都扩大两倍,则分式的值( )2.若把分式 中的 和 都扩大3倍,那么分式
的值( ). A.扩大3倍 B.扩大9倍
C.扩大4倍 D.不变BA3.下列各式成立的是( )(A)(B)(C)(D)巩固练习D 不改变分式的值,使下列各式的分子与分母的最高次项系数是正数.
⑴ ⑵
⑶结练习4.不改变分式的值将下列各式中的系数都化成整数.练习?
约分(5)
(6)约分的步骤
(1)约去系数的最大公约数
(2)约去分子分母相同因式的最低次幂 通分(1)(2)与与解:(1)最简公分母是(3)把各分式化成相同
分母的分式叫做
分式的通分.(2)与解:(2)最简公分母是(3)解:(3)最简公分母是练习1:通分练习2:找出下列分式的最简公分母后, 并通分 练习:1.分式的最简公分母是_________2.通分:小 医生诊断下列分式的变形是否有“病”练习做 一做将下列分式约分(1)(2)请在分式 的分母上添加
一个适当的整式,使分式能约分. 填 一填(至少三个)想 一想赛 一赛思维拓展题再 见一、把下列各式分解因式。1、2、3、