16.1.2分式的基本性质
第2课时
题型1:分式基本性质的理解应用
5.(辨析题)不改变分式的值,使分式的各项系数化为整数,分子、分母应乘以( )
A.10 B.9 C.45 D.90
6.(探究题)下列等式:①=-;②=;③=-;
④=-中,成立的是( )
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
7.(探究题)不改变分式的值,使分子、分母最高次项的系数为正数,正确的是( )
A. B. C. D.
题型2:分式的约分
8.(辨析题)分式,,,中是最简分式的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
9.(技能题)约分:
(1); (2).
题型3:分式的通分
10.(技能题)通分:
(1),; (2),.
基础能力题
11.根据分式的基本性质,分式可变形为( )
A. B. C.- D.
12.下列各式中,正确的是( )
A.=; B.=; C.=; D.=
13.下列各式中,正确的是( )
A. B.=0 C. D.
14.(2005·天津市)若a=,则的值等于_______.
15.(2005·广州市)计算=_________.
16.公式,,的最简公分母为( )
A.(x-1)2 B.(x-1)3 C.(x-1) D.(x-1)2(1-x)3
17.,则?处应填上_________,其中条件是__________.
拓展创新题
18.(学科综合题)已知a2-4a+9b2+6b+5=0,求-的值.
19.(巧解题)已知x2+3x+1=0,求x2+的值.
20.(妙法求解题)已知x+=3,求的值.
答案
1.分数的分子、分母同乘以(或除以)同一个不为零的数,分数的值不变
2.(1) (2) (3)2
3.(1),, (2),,
4.分式的分子、分母乘以(或除以)同一个不为零的整式,分式的值不变.
, (C≠0)
5.D 6.A 7.D 8.C
9.(1) (2)
10.(1),
(2),
11.C 12.A 13.D
14.-
15.
16.B
17.(x-1)2,x≠1
18.3
19.7
20.
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