课件12张PPT。2.2整式的加减
（第一课时）西昌航天学校 张凌燕知识回顾：1.整式的概念；
2.单项式，单项式的系数、次数；
3.多项式，多项式的项、次数；问题：在本章引言中我们得到了如下式子：
100t ＋120×2.1t= 100t ＋ 252t 如何简化
这个式子？动脑筋，想一想：100个 + 252个 =352个100 × 2 + 252 × 2 = (100+252)×2100×（-2）+252×（-2）= (100+252)×(-2)那么：100 t ＋ 252 t =352 t 逆用乘法
分配律探究(1) 100t - 252t =( )t
(2)3x2+2x2=( ) x2
(3)3ab2-4ab2=( )ab2填一填-1525-1思考：100 +252 =?
-2x+3y=? 能否像上述各题一样运算化简？为什么？所含字母 ，并且
相同字母的指数也 的项叫做 。
相同相同同类项几个常数项也是同类项仔细看 多动脑
5x2y ab2 2xy2 7 -5yx2
-13 4x2y , -3ba2 2y2x 0.85 6b2a
所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。
考考你，下面哪些是同类项？探究与发现4x2+2x+7+3x-8x2-2 (找出多项式中的同类项) 解：原式=-4x2+5x+5多项式中的字母表示的是数，可以运用交换律、结合律、分配律把多项式中的同类项进行合并。合并同类项：把多项式中的同类项合并成一项。探讨如何合并同类项？合并同类项后，所得项的系数、字母以及字母的指数与合并前各同类项的系数、字母及字母的指数有什么联系？
合并同类项后：
（1）所得项的系数是合并前各同类项系数的和（2）所得项的字母以及字母的指数不变下列合并的结果对不对？如果不对，指出错在哪里？做一做 想一想√×××例1：合并下列各式的同类项：(2)-3x2y+2x2y+3xy2-2xy2(3)4a2+3b2+2ab-4a2-4b2本节课你学到了什么?小结1.什么叫做同类项？2.什么叫做合并同类项？3.怎样合并同类项？
1.字母相同2.相同字母 指数相同同类项合并同类项1.找同类项2.合并同类项系数相加字母及字母指数不变把多项式中的同类项合并成一项。
再见谢谢指导！
