高中地理湘教版（2019）选择性必修一 第四章 陆地水与洋流 单元练习（A卷）
一、单选题
1．（2017高一下·嘉兴期末） 2003年以来，鄱阳湖枯水期水位连创新低，且低水位时间延长，为此江西省设想在鄱阳湖通往长江处建水利枢纽，以“调枯不控洪”的方式进行调控。下图为鄱阳湖水利枢纽示意图，完成下面小题。
（1）“调枯不控洪”是指（ ）
A．枯水期适度关闸，汛期开闸 B．枯水期适度关闸，汛期关闸
C．枯水期适度开闸，汛期开闸 D．枯水期适度开闸，汛期关闸
（2）该工程可能带来的影响说法错误的是（ ）
A．增强鄱阳湖净化能力 B．可以维持生物多样性
C．长江下游的水位变化增大 D．鄱阳湖至长江通航更便捷
【答案】（1）A
（2）D
【知识点】陆地水体类型及其相互关系
【解析】【分析】（1）枯水期鄱阳湖水位高于长江水位，鄱阳湖的水流到长江；汛期鄱阳湖水位低于长江水位，长江的水流到鄱阳湖；所以为了保持鄱阳湖枯水期水位，调节长江洪水，枯水期适度关闸，汛期开闸，选择A。
（2）该工程可以保持鄱阳湖的水量，增强鄱阳湖净化能力，维持生物多样性，长江下游的水位变化小；受到水闸限制， 鄱阳湖至长江通航不便，选择D。
故答案为：（1）A （2）D
【点评】本题主要考查水体的相互补给，要求学生掌握水循环的知识，利用水循环的基本知识可以解释湖泊和河流之间的相互补给。
2．（2017高一下·山南期中）地球上最主要的淡水是（ ）
A．河湖水 B．生物水 C．地下水 D．冰川
【答案】D
【知识点】陆地水体类型及其相互关系
【解析】【分析】本题考查陆地水体的分布。地球上的淡水，绝大部分为两极和高山的冰川，其余大部分为深层地下水。目前人类利用的淡水资源，主要是江河湖泊水和浅层地下水。故选D。
3．（2016高三下·揭阳会考）下图为大巴山南麓某城市生活用水取水点的变化示意图。图中①~④点分别表示现在、2003年、1993年、1983年四个时期的取水点位置。据此回答下列各题。
（1）关于该河流的说法正确的是（ ）
A．该河流流向是从④点经③点②点到①点
B．该河流径流的季节变化小，无结冰期
C．该河流是长江流域的一部分，河流流向大致自北向南
D．取水点大多分布在河流左岸
（2）生活用水取水点位置的时间变化反映了（ ）
A．该河流域植被破坏严重，泥沙含量大
B．城市化加速发展建城区向河流上游推进
C．河流地貌的自然变化是导致河流水质变化的主要原因
D．该城市的功能分区及地域形态发生了明显的变化
【答案】（1）C
（2）B
【知识点】陆地水体类型及其相互关系；城镇化的利弊及问题解决
【解析】【分析】（1）大巴山南麓的河流，属于长江流域的支流，河流流向由从①点经②点③点到④点，A错误；位于季风气候区，季节变化大，B错误；由图中可知，河流流向大致由南向北流，C正确；河流位于北半球，右侧受侵蚀强，水深，取水大多数在河流右岸，D错误，故答案选C。（2）生活用水取水点位置逐渐在往上游迁移，说明下游河流流域人类活动多，影响河流水质，结合答案，B符合题意，故答案选B。
4．（2018高一下·梅河口开学考）读下图。完成下面小题。
（1）若此图表示海陆间水循环，则塑造黄河三角洲的环节是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
（2）若此图表示某海域大洋环流示意图，则该海域位于（ ）
A．北半球中高纬海域 B．南半球中高纬海域
C．北半球中低纬海域 D．南半球中低纬海域
【答案】（1）C
（2）C
【知识点】水循环的类型及主要环节；河流地貌；世界洋流分布规律及其成因
【解析】【分析】本题主要考查海陆间水循环和洋流的分布规律，学生要掌握海陆间水循环的环节及其对地理环境的影响，掌握洋流的分布规律。
⑴若此图表示海陆间水循环，则①表示水汽输送，②表示降水，③表示地表径流，④表示海水蒸发，塑造黄河三角洲的环节是③表示地表径流，选择C。
⑵若此图表示某海域大洋环流示意图，呈顺时针方向，为北半球中低纬海域大洋环流，选择C。
故答案为：（1）C （2）C
【点评】本题考查的知识是水循环的环节，世界洋流的分布规律。属于对基础知识的考查。
5．（2018高一上·安图期末）下列洋流示意图中，表示南半球中低纬的环流是（ ）
A．甲图 B．乙图 C．丙图 D．丁图
【答案】B
【知识点】洋流对地理环境的影响
【解析】【分析】南半球中低纬度环流以副热带海区为中心，呈逆时针方向流动，其中北部赤道附近为南赤道暖流，南部中纬度海区为西风漂流（寒流），大洋西、东部分别是暖流和寒流。
故答案为：B。
【点评】本题考查洋流分布规律。北半球中低纬环流为顺时针方向， 南半球中低纬的环流 为逆时针方向，大洋西、东部分别是暖流和寒流。
6．（2018高二上·黄陵期末）寒流对沿岸气候影响的叙述正确的是（ ）
A．增温、增湿 B．降温、减湿 C．降温、增湿 D．增温、减湿
【答案】B
【知识点】洋流对地理环境的影响
【解析】【分析】寒流对沿岸气候影响是降温、减湿，B对。暖流对沿岸气候影响昌增温、增湿，A、C、D错。
故答案为：B
【点评】本题考查的知识点是洋流对地理环境的影响。属于对基础知识的考查。
7．（2018高二上·闵行期末）每年春季，加拿大东南部的纽芬兰岛附近出现大量冰山，带来这些冰山的洋流是（ ）
A．拉布拉多寒流 B．加那利寒流
C．墨西哥湾暖流 D．北大西洋暖流
【答案】A
【知识点】洋流对地理环境的影响
【解析】【分析】根据世界洋流的分布规律可知，纽芬兰岛附近有墨西哥湾暖流和拉布拉多寒流交汇，附近的冰山是来自高纬度的拉布拉多寒流到来的。
故答案为：A
【点评】本题考查的知识点为世界洋流的分布规律。掌握洋流的分布规律就能做出正确的判断。
8．（2018高一上·齐齐哈尔期末）读太平洋洋流分布示意图，回答下面小题。
（1）①②③④所代表的洋流中，属于寒流的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
（2）甲、乙、丙、丁四海域，形成世界著名渔场的是（ ）
A．甲、乙 B．乙、丙 C．甲、丙 D．丙、丁
【答案】（1）C
（2）D
【知识点】洋流对地理环境的影响
【解析】【分析】⑴图示太平洋海域，①是日本暖流②是北太平洋暖流③是加利福尼亚寒流④是北赤道暖流。
⑵甲、乙、丙、丁四海域中丙位于日本暖流与千岛寒流交汇处，有丰富的饵料，形成北海道渔场；
丁地位于南美洲西海岸秘鲁寒流形成的上升流处，有丰富的饵料，形成秘鲁渔场；
甲、乙位于暖流的下沉流，不易形成渔场。
故答案为：（1）C；（2）D。
【点评】本题考查世界洋流的分布和洋流对地理环境的影响。南北半球中低纬环流大洋东岸的是寒流，大洋西岸是暖流。
9．（2022高二下·临泉开学考）读"厄尔尼诺示意图"，厄尔尼诺现象发生时，可能出现的现象是（ ）
A．澳大利亚东部暴雨不断 B．南极大陆冰川融化
C．印度尼西亚发生森林火灾 D．秘鲁沿岸更加干旱
【答案】C
【知识点】厄尔尼诺与拉尼娜现象
【解析】【分析】厄尔尼诺现象又称厄尔尼诺海流，是太平洋赤道带大范围内海洋和大气相互作用后失去平衡而产生的一种气候现象。正常情况下，热带太平洋区域的季风洋流是从美洲走向亚洲，使太平洋表面保持温暖，给印尼周围带来热带降雨。但这种模式每2—7年被打乱一次，使风向和洋流发生逆转，太平洋表层的热流就转而向东走向美洲，随之便带走了热带降雨，出现所谓的“厄尔尼诺现象”。所以当厄尔尼诺现象发生时，太平洋西岸的澳大利亚东部和印度尼西亚地区气候干燥，容易诱发森林大火，A错误，C对。和南极大陆的冰川融化关系不大，B错误。秘鲁沿岸地区降水增多，D错误。故答案为：C。
【点评】厄尔尼诺的形成原因：东南信风减弱当南半球赤道附近吹的东南信风减弱后，太平洋地区的冷水上泛会减少或停止，从而形成大范围海水温度异常增暖，传统赤道洋流和大气环流发生异常，导致太平洋沿岸一些地区迎来反常降水，另一些地方则干旱严重。在正常状况下，北半球赤道附近吹东北信风，南半球赤道附近吹东南信风。信风带动海水自东向西流动，分别形成北赤道暖流和南赤道暖流。从赤道东太平洋流出的海水，靠下层上升涌流补充，从而使这一地区下层冷水上泛，水温低于四周，形成东西部海温差。但是一旦东南信风减弱，就会造成太平洋地区的冷水上泛减少或停止，海水温度就升高，形成大范围的海水温度异常增暖。
（2021高二上·深圳月考）读海-气相互作用模式图，完成下面小题。
10．图中表示海-气相互作用中水分交换的是（ ）
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
11．海洋是陆地降水的主要水汽来源，但从长远看，海洋水体总量变化不大，主要得益于过程（ ）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】10．C
11．B
【知识点】海—气相互作用及其影响
【解析】【点评】海洋通过蒸发作用，向大气提供水汽，大气中约86%的水汽是由海洋提供的，因此海洋是大气中水汽的最主要来源。大气中的水在适当条件下凝结，并以降水的形式返回海洋，从而实现与海洋的水分交换。海气间在进行水分交换的同时，也实现了热量的交换。海洋吸收了到达地表太阳辐射的大部分，并把其中的85%的热量储存在海洋表层，海洋再通过潜热、长波辐射等方式把储存的太阳能输送给大气。
10．海洋通过蒸发向大气输送水汽，大气降雨将空气中的水分输送到海洋，海-气相互作用中水分交换是通过③蒸发和④降雨来实现的。
故答案为：C
11．水循环是实现海陆间水平衡的重要途径，海洋是陆地降水的主要水汽来源，陆地径流不断向海洋送水，从长远看，海洋水体总量变化不大。
故答案为：B。
二、综合题
12．（2020高一下·应城期中）下图为我国东部某地区的一个水电站大坝下游某水文站在修坝前后测得的该河两条全年流量曲线图，读下图回答下列问题。
（1）图中A、B、C分别是这条河流水源补给形式，请判断：A是 补给，B是 补给；C是 补给。
（2）图中①、②两条曲线，哪一条是在修坝前测到的？ ，判断理由是 。
（3）这条河流位于我国 地区，判断理由是 。
（4）在A，B，C三种水源补给形式中，该河最主要的补给来源是 ，最稳定可靠的补给是 。(填字母)
【答案】（1）雨水；季节性积雪融水；地下水
（2）①；曲线全年流量不稳定，径流量变化很大，说明没有受到水库的调节作用
（3）东北；一年有春汛和夏汛两个汛期
（4）A；C
【知识点】陆地水体类型及其相互关系
【解析】【分析】解：（1）本题考查读图分析能力和河流的水源补给形式。图示A水源补给主要集中于夏季，且补给量大，判断为降水补给；B水源补给主要集中于春季，判断为季节性积雪融水；图示C水源补给量常年比较稳定、均一，判断为地下水补给。（2）本题考查水库大坝对河流径流量的影响。水库能调节河流流量，故修筑大坝之前河流流量变化较大，而修筑大坝之后，河流流量的季节变化较小，①是在修坝前测到的。（3）本题考查我国河流位置的判读及其依据。图示河流有春汛和夏汛，判断位于我国东北地区，由于东北地区纬度高，春季气温回升，季节性积雪融化形成春汛，东北地区位于季风性气候区，夏季受锋面雨的影响，降水较多，形成夏汛。（4）本题考查河流水源的补给形式及其特点。读图可知，该河最主要的补给水源是雨水，地下水是最稳定可靠的补给方式。
【点评】河流补给有雨水、冰雪融水、湖水、沼泽水和地下水补给等多种形式。最终的来源是降水。多数河流都不是由单纯一种形式补给，而是多种形式的混合补给。
①雨水一般以夏秋季两季为主。雨水是大多数河流的补给源。热带、亚热带和温带的河流多由雨水补给。雨季到来，河流进入汛期。旱季则出现枯水期。
②冰雪融水主要存在于夏季。由冰雪融水补给的河流的水文情势主要取决于流域内冰川、积雪的储量及分布，也取决于流域内气温的变化。
③湖泊和沼泽对河流径流有明显的调节作用，因此由湖泊和沼泽补给的河流具有水量变化缓慢，变化幅度较小的特点。
④地下水这是河流补给的普遍形式，
⑤积雪融水主要发生在春季。在我国主要分布于东北地区。
⑥混合补给河水补给来源实际上是多方面的，大多数河流以雨水和地下水补给为主；有些大河，上游发源于高山高原，中下游流经温暖湿润地区，这样，雨水、冰雪融水、地下水都参与河流补给；有的河流除上述补给来源外，还有湖泊补给，例如白头山顶天池补给松花江；长江中游许多湖泊补给长江，对长江水量有巨大的调节作用。
13．（2019高二上·江城月考）读世界某区域图，完成下列各题。
（1）一艘轮船由①市启航，沿图中箭头所示航线航行，到达②市的过程中以 （填“顺”或“逆”）洋流为主，其中甲处洋流的名称为 。
（2）目前，②市所在国家的人口增长模式为 。与②所在国家相比，①市所在国家城市化起步较 ，但目前呈现“虚假城市化”特点，说明该国城市化水平 （填“超过”或“落后”）本国的经济发展水平。
（3）③地的自然带为 ，该地冬季受 控制，多 （填“晴朗”或“阴雨”）天气。
（4）图中③、④两处均位于板块交界处，地热资源丰富，其中处于板块生长边界附近的是 （填数码），该边界东侧属于 板块。
【答案】（1）逆；巴西暖流
（2）“低-低-低”模式（现代型人口增长模式）；晚；超过
（3）亚热带常绿硬叶林带；盛行西风；阴雨
（4）④；亚欧
【知识点】世界主要气候类型的成因、特征及分布；洋流对地理环境的影响；板块构造学说；人口增长模式及其分布；发展中国家的城镇化
【解析】【分析】解：（1）图中为大西洋的范围，南美洲东岸为巴西暖流，非洲北半球西岸为加纳利寒流，所以轮船由①市启航，沿图中箭头所示航线航行，到达②市的过程中以逆洋流为主，甲处为巴西暖流，暖流对沿岸气候有增温增湿作用，寒流有降温减湿作用。（2）从图中可见②市所在国家为英国，①市所在国家为南美洲的阿根廷。英国为经济发达国家，人口增长模式为“低低低”型的现代人口增长模式；①市所在国家为发展中国家，大多数发展中国家人口增长模式为“高-低-高”型的过渡型。发展中国家城市化的特点是起步晚、发展快；城市化水平低；城市发展不合理，出现虚假城市化或者滞后城市化。所谓的虚假城市化即城市化水平超过同期的经济发展水平，给人以假象。（3）从图中可见③市位于非洲大陆西岸，纬度位置大约为30°-40°，据气候类型分布的一般规律应为地中海气候区，所以对应的自然带为亚热带常绿硬叶林带；地中海气候为气压带和风带交替控制所形成的一种气候类型，夏季副高控制，炎热干燥，冬季西风带影响，温和多雨。（4）③位于非洲板块和南极洲板块碰撞挤压的消亡边界处；④属于冰岛，位于美洲板块和亚欧板块的张裂处，即生长边界，东侧为亚欧板块。
【点评】（1）人口增长模式，又称人口转变模式，它反映了不同国家和地区的人口出生率、死亡率和自然增长率随社会经济条件变化而变化的规律。根据人口自然变动的特征，可将人口增长的一般历程分为四个阶段，它体现了人口增长模式由高出生率、高死亡率、低自然增长率的“原始型”向低出生率、低死亡率、低自然增长率的“现代型”转变的过程。
（2）城市化也称为城镇化，是指随着一个国家或地区社会生产力的发展、科学技术的进步以及产业结构的调整，其社会由以农业为主的传统乡村型社会向以工业（第二产业）和服务业（第三产业）等非农产业为主的现代城市型社会逐渐转变的历史过程。
14．（2018高一下·台州开学考）下图为世界部分区域图，表1为大马士革气候资料，回答下列问题。
（1）该图最可能为北半球 （季节），判断依据 。
（2）该季节图示路线上满载石油的船只基本上是 （填顺风顺水或逆风逆水），行至甲海峡处基本无风，其主要原因是 。
（3）秘鲁附近海区多雾，图中乙处夏季亦多雾。据此推断乙洋流性质为 ，在此洋流作用下，对乙沿岸地区气候的影响是 。
（4）2011年12月，红海南部海底火山喷发，形成两个新岛屿，用板块运动学说解释，该地处于 （填板块边界类型）， 活跃。
（5）大马士革(33°30′N，36°18′E)为叙利亚首都。据图文材料简析大马士革冬夏降水特征的形成原因。
【答案】（1）夏季；印度洋盛行西南季风
（2）顺风顺水；受赤道低压带控制，盛行上升气流
（3）寒流；降温降湿
（4）生长边界；岩浆活动
（5）夏季受副热带高气压控制；降水少，冬季受盛行西风影响；降水多。
【知识点】气压带、风带的季节移动；季风环流；世界主要气候类型的成因、特征及分布；洋流成因及其分类；洋流对地理环境的影响；板块构造学说
【解析】【分析】北印度洋是季风洋流，夏季吹西南风，洋流呈顺时针流动，油轮向东航行，顺风顺水。索马里半岛洋流，夏季是寒流，亦多雾。冬季是暖流。大马士革属于地中海气候，夏季受副热带高气压控制，冬季受盛行西风影响。
⑴该图北印度洋吹西南风，受西南季风影响，最可能为北半球夏季，判断依据印度洋盛行西南季风。
⑵该季节图示路线上满载石油的船只基本上是顺风顺水，行至甲海峡处，即马六甲海峡处基本无风，其主要原因是受赤道低压带控制，盛行上升气流。
⑶秘鲁附近海区多雾，图中乙处是索马里洋流，夏季是寒流，亦多雾。据此推断乙洋流性质为寒流，在此洋流作用下，对乙沿岸地区气候的影响是降温减湿。
⑷2011年12月，红海南部海底火山喷发，形成两个新岛屿，用板块运动学说，该地处于板块生长边界，岩浆活动活跃。
⑸大马士革(33°30′N，36°18′E)为叙利亚首都。大马士革属于地中海气候，夏季受副热带高气压控制，降水少。冬季受盛行西风影响，降水多。
【点评】（1） 洋流对航海的影响：顺流航行速度快航行省时省燃料，逆洋流航行速度慢费时费燃料。
（2） 索马里洋流的确是个例外。它的特殊之处是它在夏季是寒流，而冬季是暖流。即具有季节性，也是唯一具有季节性的洋流。 影响索马里洋流在夏季为寒流主要因为索马里的海岸线与夏季风相背离，使得沿岸呈现离岸风，下层冷水上泛，顺着风势正好北上，成为由低纬流向高纬的寒流，寒流对沿岸气候的影响为降温减湿，加剧索马里夏季的干旱。 要分析冬季为暖流就必须与夏季是寒流对应起来，冬季风与索马里海岸线相交，使得沿岸呈现向岸风，海水不断堆积，然后下沉，形成近岸下沉流，表层热水下沉顺风南下，形成暖流。由于下沉流具有干热的特点，使得索马里的冬天，并没有因为暖流而增湿。
15．（2017高一下·孝感月考）读“某海区洋流分布示意图”(图甲，图右侧箭头表示盛行风向)和“某海域等温线分布图”(图乙)，回答下列问题。
（1）图甲表示的海域位于 半球 纬度海区。
（2）图乙中能正确表示图甲中④洋流的是 （填图中字母代号）。
（3）②洋流对沿岸气候的影响是 。
（4）若该环流位于太平洋，图中n处附近海域为世界著名的 渔场，其形成的主要原因是 。
（5）若此时北印度洋的洋流环流与甲图环流方向相同，则此时属于 季。
【答案】（1）南；中低
（2）C
（3）降温减湿
（4）秘鲁；地处上升流海区，饵料丰富
（5）冬
【知识点】等压面、等压线、等温线等分布图的判读；洋流对地理环境的影响
【解析】【分析】⑴图示有30°纬线，两侧的盛行风向由高压流向低压，并且向左偏，说明该半球为南半球，根据洋流的分布规律可知，该洋流环流呈逆时针方向流动，海域为南半球中低纬度海区。
⑵根据洋流的分布规律可知，④自北向南流，为南半球的暖流，南半球越向南水温越低，A、B错。
暖流是自水温高的海区流向水温低的海区，C正确，D错误。
⑶②洋流自南向北是寒流，对沿岸气候起降温减湿作用。
⑷若该环流位于太平洋，n处附近海域为世界著名的秘鲁渔场，其形成原因是由于该处冷水上泛，饵料丰富形成渔场。
⑸北印度洋的洋流受季风影响，冬季逆时针，夏季顺时针。图中环流方向为逆时针，属于北半球的冬季。
故答案为：（1）南；中低。（2）C。（3）降温减湿。（4）秘鲁；地处上升流海区，饵料丰富。（5）冬。
【点评】本题以“某海区洋流分布示意图”和“某海域等温线分布图”为背景，考查时间诶洋流的分布规律、洋流对地理环境的影响等相关知识，意在考查学生的读图分析能力和相关知识的迁移应用能力。
1 / 1高中地理湘教版（2019）选择性必修一 第四章 陆地水与洋流 单元练习（A卷）
一、单选题
1．（2017高一下·嘉兴期末） 2003年以来，鄱阳湖枯水期水位连创新低，且低水位时间延长，为此江西省设想在鄱阳湖通往长江处建水利枢纽，以“调枯不控洪”的方式进行调控。下图为鄱阳湖水利枢纽示意图，完成下面小题。
（1）“调枯不控洪”是指（ ）
A．枯水期适度关闸，汛期开闸 B．枯水期适度关闸，汛期关闸
C．枯水期适度开闸，汛期开闸 D．枯水期适度开闸，汛期关闸
（2）该工程可能带来的影响说法错误的是（ ）
A．增强鄱阳湖净化能力 B．可以维持生物多样性
C．长江下游的水位变化增大 D．鄱阳湖至长江通航更便捷
2．（2017高一下·山南期中）地球上最主要的淡水是（ ）
A．河湖水 B．生物水 C．地下水 D．冰川
3．（2016高三下·揭阳会考）下图为大巴山南麓某城市生活用水取水点的变化示意图。图中①~④点分别表示现在、2003年、1993年、1983年四个时期的取水点位置。据此回答下列各题。
（1）关于该河流的说法正确的是（ ）
A．该河流流向是从④点经③点②点到①点
B．该河流径流的季节变化小，无结冰期
C．该河流是长江流域的一部分，河流流向大致自北向南
D．取水点大多分布在河流左岸
（2）生活用水取水点位置的时间变化反映了（ ）
A．该河流域植被破坏严重，泥沙含量大
B．城市化加速发展建城区向河流上游推进
C．河流地貌的自然变化是导致河流水质变化的主要原因
D．该城市的功能分区及地域形态发生了明显的变化
4．（2018高一下·梅河口开学考）读下图。完成下面小题。
（1）若此图表示海陆间水循环，则塑造黄河三角洲的环节是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
（2）若此图表示某海域大洋环流示意图，则该海域位于（ ）
A．北半球中高纬海域 B．南半球中高纬海域
C．北半球中低纬海域 D．南半球中低纬海域
5．（2018高一上·安图期末）下列洋流示意图中，表示南半球中低纬的环流是（ ）
A．甲图 B．乙图 C．丙图 D．丁图
6．（2018高二上·黄陵期末）寒流对沿岸气候影响的叙述正确的是（ ）
A．增温、增湿 B．降温、减湿 C．降温、增湿 D．增温、减湿
7．（2018高二上·闵行期末）每年春季，加拿大东南部的纽芬兰岛附近出现大量冰山，带来这些冰山的洋流是（ ）
A．拉布拉多寒流 B．加那利寒流
C．墨西哥湾暖流 D．北大西洋暖流
8．（2018高一上·齐齐哈尔期末）读太平洋洋流分布示意图，回答下面小题。
（1）①②③④所代表的洋流中，属于寒流的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
（2）甲、乙、丙、丁四海域，形成世界著名渔场的是（ ）
A．甲、乙 B．乙、丙 C．甲、丙 D．丙、丁
9．（2022高二下·临泉开学考）读"厄尔尼诺示意图"，厄尔尼诺现象发生时，可能出现的现象是（ ）
A．澳大利亚东部暴雨不断 B．南极大陆冰川融化
C．印度尼西亚发生森林火灾 D．秘鲁沿岸更加干旱
（2021高二上·深圳月考）读海-气相互作用模式图，完成下面小题。
10．图中表示海-气相互作用中水分交换的是（ ）
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
11．海洋是陆地降水的主要水汽来源，但从长远看，海洋水体总量变化不大，主要得益于过程（ ）
A．① B．② C．③ D．④
二、综合题
12．（2020高一下·应城期中）下图为我国东部某地区的一个水电站大坝下游某水文站在修坝前后测得的该河两条全年流量曲线图，读下图回答下列问题。
（1）图中A、B、C分别是这条河流水源补给形式，请判断：A是 补给，B是 补给；C是 补给。
（2）图中①、②两条曲线，哪一条是在修坝前测到的？ ，判断理由是 。
（3）这条河流位于我国 地区，判断理由是 。
（4）在A，B，C三种水源补给形式中，该河最主要的补给来源是 ，最稳定可靠的补给是 。(填字母)
13．（2019高二上·江城月考）读世界某区域图，完成下列各题。
（1）一艘轮船由①市启航，沿图中箭头所示航线航行，到达②市的过程中以 （填“顺”或“逆”）洋流为主，其中甲处洋流的名称为 。
（2）目前，②市所在国家的人口增长模式为 。与②所在国家相比，①市所在国家城市化起步较 ，但目前呈现“虚假城市化”特点，说明该国城市化水平 （填“超过”或“落后”）本国的经济发展水平。
（3）③地的自然带为 ，该地冬季受 控制，多 （填“晴朗”或“阴雨”）天气。
（4）图中③、④两处均位于板块交界处，地热资源丰富，其中处于板块生长边界附近的是 （填数码），该边界东侧属于 板块。
14．（2018高一下·台州开学考）下图为世界部分区域图，表1为大马士革气候资料，回答下列问题。
（1）该图最可能为北半球 （季节），判断依据 。
（2）该季节图示路线上满载石油的船只基本上是 （填顺风顺水或逆风逆水），行至甲海峡处基本无风，其主要原因是 。
（3）秘鲁附近海区多雾，图中乙处夏季亦多雾。据此推断乙洋流性质为 ，在此洋流作用下，对乙沿岸地区气候的影响是 。
（4）2011年12月，红海南部海底火山喷发，形成两个新岛屿，用板块运动学说解释，该地处于 （填板块边界类型）， 活跃。
（5）大马士革(33°30′N，36°18′E)为叙利亚首都。据图文材料简析大马士革冬夏降水特征的形成原因。
15．（2017高一下·孝感月考）读“某海区洋流分布示意图”(图甲，图右侧箭头表示盛行风向)和“某海域等温线分布图”(图乙)，回答下列问题。
（1）图甲表示的海域位于 半球 纬度海区。
（2）图乙中能正确表示图甲中④洋流的是 （填图中字母代号）。
（3）②洋流对沿岸气候的影响是 。
（4）若该环流位于太平洋，图中n处附近海域为世界著名的 渔场，其形成的主要原因是 。
（5）若此时北印度洋的洋流环流与甲图环流方向相同，则此时属于 季。
答案解析部分
1．【答案】（1）A
（2）D
【知识点】陆地水体类型及其相互关系
【解析】【分析】（1）枯水期鄱阳湖水位高于长江水位，鄱阳湖的水流到长江；汛期鄱阳湖水位低于长江水位，长江的水流到鄱阳湖；所以为了保持鄱阳湖枯水期水位，调节长江洪水，枯水期适度关闸，汛期开闸，选择A。
（2）该工程可以保持鄱阳湖的水量，增强鄱阳湖净化能力，维持生物多样性，长江下游的水位变化小；受到水闸限制， 鄱阳湖至长江通航不便，选择D。
故答案为：（1）A （2）D
【点评】本题主要考查水体的相互补给，要求学生掌握水循环的知识，利用水循环的基本知识可以解释湖泊和河流之间的相互补给。
2．【答案】D
【知识点】陆地水体类型及其相互关系
【解析】【分析】本题考查陆地水体的分布。地球上的淡水，绝大部分为两极和高山的冰川，其余大部分为深层地下水。目前人类利用的淡水资源，主要是江河湖泊水和浅层地下水。故选D。
3．【答案】（1）C
（2）B
【知识点】陆地水体类型及其相互关系；城镇化的利弊及问题解决
【解析】【分析】（1）大巴山南麓的河流，属于长江流域的支流，河流流向由从①点经②点③点到④点，A错误；位于季风气候区，季节变化大，B错误；由图中可知，河流流向大致由南向北流，C正确；河流位于北半球，右侧受侵蚀强，水深，取水大多数在河流右岸，D错误，故答案选C。（2）生活用水取水点位置逐渐在往上游迁移，说明下游河流流域人类活动多，影响河流水质，结合答案，B符合题意，故答案选B。
4．【答案】（1）C
（2）C
【知识点】水循环的类型及主要环节；河流地貌；世界洋流分布规律及其成因
【解析】【分析】本题主要考查海陆间水循环和洋流的分布规律，学生要掌握海陆间水循环的环节及其对地理环境的影响，掌握洋流的分布规律。
⑴若此图表示海陆间水循环，则①表示水汽输送，②表示降水，③表示地表径流，④表示海水蒸发，塑造黄河三角洲的环节是③表示地表径流，选择C。
⑵若此图表示某海域大洋环流示意图，呈顺时针方向，为北半球中低纬海域大洋环流，选择C。
故答案为：（1）C （2）C
【点评】本题考查的知识是水循环的环节，世界洋流的分布规律。属于对基础知识的考查。
5．【答案】B
【知识点】洋流对地理环境的影响
【解析】【分析】南半球中低纬度环流以副热带海区为中心，呈逆时针方向流动，其中北部赤道附近为南赤道暖流，南部中纬度海区为西风漂流（寒流），大洋西、东部分别是暖流和寒流。
故答案为：B。
【点评】本题考查洋流分布规律。北半球中低纬环流为顺时针方向， 南半球中低纬的环流 为逆时针方向，大洋西、东部分别是暖流和寒流。
6．【答案】B
【知识点】洋流对地理环境的影响
【解析】【分析】寒流对沿岸气候影响是降温、减湿，B对。暖流对沿岸气候影响昌增温、增湿，A、C、D错。
故答案为：B
【点评】本题考查的知识点是洋流对地理环境的影响。属于对基础知识的考查。
7．【答案】A
【知识点】洋流对地理环境的影响
【解析】【分析】根据世界洋流的分布规律可知，纽芬兰岛附近有墨西哥湾暖流和拉布拉多寒流交汇，附近的冰山是来自高纬度的拉布拉多寒流到来的。
故答案为：A
【点评】本题考查的知识点为世界洋流的分布规律。掌握洋流的分布规律就能做出正确的判断。
8．【答案】（1）C
（2）D
【知识点】洋流对地理环境的影响
【解析】【分析】⑴图示太平洋海域，①是日本暖流②是北太平洋暖流③是加利福尼亚寒流④是北赤道暖流。
⑵甲、乙、丙、丁四海域中丙位于日本暖流与千岛寒流交汇处，有丰富的饵料，形成北海道渔场；
丁地位于南美洲西海岸秘鲁寒流形成的上升流处，有丰富的饵料，形成秘鲁渔场；
甲、乙位于暖流的下沉流，不易形成渔场。
故答案为：（1）C；（2）D。
【点评】本题考查世界洋流的分布和洋流对地理环境的影响。南北半球中低纬环流大洋东岸的是寒流，大洋西岸是暖流。
9．【答案】C
【知识点】厄尔尼诺与拉尼娜现象
【解析】【分析】厄尔尼诺现象又称厄尔尼诺海流，是太平洋赤道带大范围内海洋和大气相互作用后失去平衡而产生的一种气候现象。正常情况下，热带太平洋区域的季风洋流是从美洲走向亚洲，使太平洋表面保持温暖，给印尼周围带来热带降雨。但这种模式每2—7年被打乱一次，使风向和洋流发生逆转，太平洋表层的热流就转而向东走向美洲，随之便带走了热带降雨，出现所谓的“厄尔尼诺现象”。所以当厄尔尼诺现象发生时，太平洋西岸的澳大利亚东部和印度尼西亚地区气候干燥，容易诱发森林大火，A错误，C对。和南极大陆的冰川融化关系不大，B错误。秘鲁沿岸地区降水增多，D错误。故答案为：C。
【点评】厄尔尼诺的形成原因：东南信风减弱当南半球赤道附近吹的东南信风减弱后，太平洋地区的冷水上泛会减少或停止，从而形成大范围海水温度异常增暖，传统赤道洋流和大气环流发生异常，导致太平洋沿岸一些地区迎来反常降水，另一些地方则干旱严重。在正常状况下，北半球赤道附近吹东北信风，南半球赤道附近吹东南信风。信风带动海水自东向西流动，分别形成北赤道暖流和南赤道暖流。从赤道东太平洋流出的海水，靠下层上升涌流补充，从而使这一地区下层冷水上泛，水温低于四周，形成东西部海温差。但是一旦东南信风减弱，就会造成太平洋地区的冷水上泛减少或停止，海水温度就升高，形成大范围的海水温度异常增暖。
【答案】10．C
11．B
【知识点】海—气相互作用及其影响
【解析】【点评】海洋通过蒸发作用，向大气提供水汽，大气中约86%的水汽是由海洋提供的，因此海洋是大气中水汽的最主要来源。大气中的水在适当条件下凝结，并以降水的形式返回海洋，从而实现与海洋的水分交换。海气间在进行水分交换的同时，也实现了热量的交换。海洋吸收了到达地表太阳辐射的大部分，并把其中的85%的热量储存在海洋表层，海洋再通过潜热、长波辐射等方式把储存的太阳能输送给大气。
10．海洋通过蒸发向大气输送水汽，大气降雨将空气中的水分输送到海洋，海-气相互作用中水分交换是通过③蒸发和④降雨来实现的。
故答案为：C
11．水循环是实现海陆间水平衡的重要途径，海洋是陆地降水的主要水汽来源，陆地径流不断向海洋送水，从长远看，海洋水体总量变化不大。
故答案为：B。
12．【答案】（1）雨水；季节性积雪融水；地下水
（2）①；曲线全年流量不稳定，径流量变化很大，说明没有受到水库的调节作用
（3）东北；一年有春汛和夏汛两个汛期
（4）A；C
【知识点】陆地水体类型及其相互关系
【解析】【分析】解：（1）本题考查读图分析能力和河流的水源补给形式。图示A水源补给主要集中于夏季，且补给量大，判断为降水补给；B水源补给主要集中于春季，判断为季节性积雪融水；图示C水源补给量常年比较稳定、均一，判断为地下水补给。（2）本题考查水库大坝对河流径流量的影响。水库能调节河流流量，故修筑大坝之前河流流量变化较大，而修筑大坝之后，河流流量的季节变化较小，①是在修坝前测到的。（3）本题考查我国河流位置的判读及其依据。图示河流有春汛和夏汛，判断位于我国东北地区，由于东北地区纬度高，春季气温回升，季节性积雪融化形成春汛，东北地区位于季风性气候区，夏季受锋面雨的影响，降水较多，形成夏汛。（4）本题考查河流水源的补给形式及其特点。读图可知，该河最主要的补给水源是雨水，地下水是最稳定可靠的补给方式。
【点评】河流补给有雨水、冰雪融水、湖水、沼泽水和地下水补给等多种形式。最终的来源是降水。多数河流都不是由单纯一种形式补给，而是多种形式的混合补给。
①雨水一般以夏秋季两季为主。雨水是大多数河流的补给源。热带、亚热带和温带的河流多由雨水补给。雨季到来，河流进入汛期。旱季则出现枯水期。
②冰雪融水主要存在于夏季。由冰雪融水补给的河流的水文情势主要取决于流域内冰川、积雪的储量及分布，也取决于流域内气温的变化。
③湖泊和沼泽对河流径流有明显的调节作用，因此由湖泊和沼泽补给的河流具有水量变化缓慢，变化幅度较小的特点。
④地下水这是河流补给的普遍形式，
⑤积雪融水主要发生在春季。在我国主要分布于东北地区。
⑥混合补给河水补给来源实际上是多方面的，大多数河流以雨水和地下水补给为主；有些大河，上游发源于高山高原，中下游流经温暖湿润地区，这样，雨水、冰雪融水、地下水都参与河流补给；有的河流除上述补给来源外，还有湖泊补给，例如白头山顶天池补给松花江；长江中游许多湖泊补给长江，对长江水量有巨大的调节作用。
13．【答案】（1）逆；巴西暖流
（2）“低-低-低”模式（现代型人口增长模式）；晚；超过
（3）亚热带常绿硬叶林带；盛行西风；阴雨
（4）④；亚欧
【知识点】世界主要气候类型的成因、特征及分布；洋流对地理环境的影响；板块构造学说；人口增长模式及其分布；发展中国家的城镇化
【解析】【分析】解：（1）图中为大西洋的范围，南美洲东岸为巴西暖流，非洲北半球西岸为加纳利寒流，所以轮船由①市启航，沿图中箭头所示航线航行，到达②市的过程中以逆洋流为主，甲处为巴西暖流，暖流对沿岸气候有增温增湿作用，寒流有降温减湿作用。（2）从图中可见②市所在国家为英国，①市所在国家为南美洲的阿根廷。英国为经济发达国家，人口增长模式为“低低低”型的现代人口增长模式；①市所在国家为发展中国家，大多数发展中国家人口增长模式为“高-低-高”型的过渡型。发展中国家城市化的特点是起步晚、发展快；城市化水平低；城市发展不合理，出现虚假城市化或者滞后城市化。所谓的虚假城市化即城市化水平超过同期的经济发展水平，给人以假象。（3）从图中可见③市位于非洲大陆西岸，纬度位置大约为30°-40°，据气候类型分布的一般规律应为地中海气候区，所以对应的自然带为亚热带常绿硬叶林带；地中海气候为气压带和风带交替控制所形成的一种气候类型，夏季副高控制，炎热干燥，冬季西风带影响，温和多雨。（4）③位于非洲板块和南极洲板块碰撞挤压的消亡边界处；④属于冰岛，位于美洲板块和亚欧板块的张裂处，即生长边界，东侧为亚欧板块。
【点评】（1）人口增长模式，又称人口转变模式，它反映了不同国家和地区的人口出生率、死亡率和自然增长率随社会经济条件变化而变化的规律。根据人口自然变动的特征，可将人口增长的一般历程分为四个阶段，它体现了人口增长模式由高出生率、高死亡率、低自然增长率的“原始型”向低出生率、低死亡率、低自然增长率的“现代型”转变的过程。
（2）城市化也称为城镇化，是指随着一个国家或地区社会生产力的发展、科学技术的进步以及产业结构的调整，其社会由以农业为主的传统乡村型社会向以工业（第二产业）和服务业（第三产业）等非农产业为主的现代城市型社会逐渐转变的历史过程。
14．【答案】（1）夏季；印度洋盛行西南季风
（2）顺风顺水；受赤道低压带控制，盛行上升气流
（3）寒流；降温降湿
（4）生长边界；岩浆活动
（5）夏季受副热带高气压控制；降水少，冬季受盛行西风影响；降水多。
【知识点】气压带、风带的季节移动；季风环流；世界主要气候类型的成因、特征及分布；洋流成因及其分类；洋流对地理环境的影响；板块构造学说
【解析】【分析】北印度洋是季风洋流，夏季吹西南风，洋流呈顺时针流动，油轮向东航行，顺风顺水。索马里半岛洋流，夏季是寒流，亦多雾。冬季是暖流。大马士革属于地中海气候，夏季受副热带高气压控制，冬季受盛行西风影响。
⑴该图北印度洋吹西南风，受西南季风影响，最可能为北半球夏季，判断依据印度洋盛行西南季风。
⑵该季节图示路线上满载石油的船只基本上是顺风顺水，行至甲海峡处，即马六甲海峡处基本无风，其主要原因是受赤道低压带控制，盛行上升气流。
⑶秘鲁附近海区多雾，图中乙处是索马里洋流，夏季是寒流，亦多雾。据此推断乙洋流性质为寒流，在此洋流作用下，对乙沿岸地区气候的影响是降温减湿。
⑷2011年12月，红海南部海底火山喷发，形成两个新岛屿，用板块运动学说，该地处于板块生长边界，岩浆活动活跃。
⑸大马士革(33°30′N，36°18′E)为叙利亚首都。大马士革属于地中海气候，夏季受副热带高气压控制，降水少。冬季受盛行西风影响，降水多。
【点评】（1） 洋流对航海的影响：顺流航行速度快航行省时省燃料，逆洋流航行速度慢费时费燃料。
（2） 索马里洋流的确是个例外。它的特殊之处是它在夏季是寒流，而冬季是暖流。即具有季节性，也是唯一具有季节性的洋流。 影响索马里洋流在夏季为寒流主要因为索马里的海岸线与夏季风相背离，使得沿岸呈现离岸风，下层冷水上泛，顺着风势正好北上，成为由低纬流向高纬的寒流，寒流对沿岸气候的影响为降温减湿，加剧索马里夏季的干旱。 要分析冬季为暖流就必须与夏季是寒流对应起来，冬季风与索马里海岸线相交，使得沿岸呈现向岸风，海水不断堆积，然后下沉，形成近岸下沉流，表层热水下沉顺风南下，形成暖流。由于下沉流具有干热的特点，使得索马里的冬天，并没有因为暖流而增湿。
15．【答案】（1）南；中低
（2）C
（3）降温减湿
（4）秘鲁；地处上升流海区，饵料丰富
（5）冬
【知识点】等压面、等压线、等温线等分布图的判读；洋流对地理环境的影响
【解析】【分析】⑴图示有30°纬线，两侧的盛行风向由高压流向低压，并且向左偏，说明该半球为南半球，根据洋流的分布规律可知，该洋流环流呈逆时针方向流动，海域为南半球中低纬度海区。
⑵根据洋流的分布规律可知，④自北向南流，为南半球的暖流，南半球越向南水温越低，A、B错。
暖流是自水温高的海区流向水温低的海区，C正确，D错误。
⑶②洋流自南向北是寒流，对沿岸气候起降温减湿作用。
⑷若该环流位于太平洋，n处附近海域为世界著名的秘鲁渔场，其形成原因是由于该处冷水上泛，饵料丰富形成渔场。
⑸北印度洋的洋流受季风影响，冬季逆时针，夏季顺时针。图中环流方向为逆时针，属于北半球的冬季。
故答案为：（1）南；中低。（2）C。（3）降温减湿。（4）秘鲁；地处上升流海区，饵料丰富。（5）冬。
【点评】本题以“某海区洋流分布示意图”和“某海域等温线分布图”为背景，考查时间诶洋流的分布规律、洋流对地理环境的影响等相关知识，意在考查学生的读图分析能力和相关知识的迁移应用能力。
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