贵州省贵阳市某校2022-2023学年高三上学期开学考生物试卷

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贵州省贵阳市某校2022-2023学年高三上学期开学考生物试卷
一、单选题
1．（2022高三上·贵阳开学考）细胞的生命活动离不开糖类、脂质和蛋白质，下列关于这三类物质的叙述正确的是（　　）
A．多糖、磷脂、蛋白质都是多聚体，需水解后才能被人体吸收
B．高温使蛋白质空间结构松散、舒展，降温后蛋白质的空间结构恢复
C．胆固醇能参与血液中脂质的运输，也是构成动物细胞膜的重要成分
D．植物细胞储能物质主要是淀粉和脂肪，动物细胞主要是糖原和蛋白质
【答案】C
【知识点】蛋白质变性的主要因素；糖类的种类及其分布和功能；生物大分子以碳链为骨架；脂质的种类及其功能
【解析】【解答】A、磷脂不是多聚体，A错误；
B、高温会破坏蛋白质的空间结构，恢复温度后空间结构不会恢复，B错误；
C、胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，还可以参与人体血液中脂质的运输，C正确；
D、植物细胞储能物质主要是淀粉和脂肪，动物细胞主要是糖原和脂肪，D错误。
故答案为：C。
【分析】1、生物大分子都是多聚体，由许多单体连接而成。包括蛋白质，多糖和核酸。
2、能使蛋白质变性的化学方法有加强酸、强碱、重金属盐、尿素、丙酮等；能使蛋白质变性的物理方法有加热（高温）、紫外线及X射线照射、超声波、剧烈振荡或搅拌等。蛋白质变性的主要特征是生物活性丧失。有时蛋白质的空间结构只要轻微变化即可引起生物活性的丧失。
3、固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D，胆固醇是构成细胞膜的重要成分、在人体内还参与血液中脂质的运输，性激素能促进人和动物生殖器言的发育以及生殖细胞的形成，维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。
4、糖类分为单糖、二糖和多糖，葡萄糖是重要的单糖，是细胞的主要能源物质；二糖包括蔗糖、麦芽糖、乳糖，多糖包括淀粉、纤维素、糖原，蔗糖、麦芽糖、淀粉、纤维素是植物细胞特有的糖类，乳糖、糖原是动物细胞特有的糖类。
2．（2022高三上·贵阳开学考）细胞可运用不同的方式跨膜转运物质，下列相关叙述错误的是（　　）
A．水分子通过水通道蛋白的运输方式是协助扩散
B．氨基酸能以主动运输的方式被小肠上皮细胞吸收
C．神经细胞膜上运入Na+和运出K+的通道蛋白都具有特异性
D．物质自由扩散进出细胞的速度与浓度梯度有关，与分子大小无关
【答案】D
【知识点】三种跨膜运输方式的比较
【解析】【解答】A、水分子通过水通道蛋白的运输方式是协助扩散，A正确；
B、小肠上皮细胞吸收氨基酸的方式属于主动运输，B正确；
C、转运蛋白包括载体蛋白和通道蛋白，运输物质都具有特异性，C正确；
D、自由扩散的动力是浓度差，物质自由扩散进出细胞的速度既与浓度梯度有关，也与分子大小有关，D错误。
故答案为：D。
【分析】物质跨膜运输的方式 (小分子物质)
运输方式 运输方向 是否需要载体 是否消耗能量 示例
自由扩散 高浓度到低浓度 否 否 水、气体、脂类(如甘油，因为细胞膜的主要成分是脂质)
协助扩散 高浓度到低浓度 是 否 葡萄糖进入红细胞
主动运输 低浓度到高浓度 是 是 几乎所有离子、氨基酸、葡萄糖等
3．（2022高三上·贵阳开学考）下列有关细胞膜的叙述中，正确的是（　　）
A．提取出的鸡成熟红细胞的磷脂分子在空气—水界面上的面积是红细胞表面积的两倍
B．细胞膜主要由固醇和蛋白质组成，组成膜的固醇分子和蛋白质分子都是可以运动的
C．用红墨水染色，活的动物细胞不被染成红色是由于活细胞的细胞膜具有选择透过性
D．细胞间的信息交流，全部与细胞膜的结构和功能有关
【答案】C
【知识点】细胞膜的成分；细胞膜的结构特点；细胞膜的功能
【解析】【解答】A、鸡的成熟红细胞含有细胞膜、多种细胞器膜、核膜，将磷脂分子全部提取出来，在空气—水界面上铺成单分子层，则单分子层的表面积大于红细胞表面积的两倍，A错误；
B、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，组成膜的磷脂分子可以侧向自由移动，膜中的蛋白质大多也能运动，B错误；
C、红墨水中的有机染料分子是不能被活细胞吸收的物质，由于活细胞的细胞膜具有选择透过性，所以用红墨水染色，活的动物细胞不被染成红色，C正确；
D、细胞间的信息交流大多数与细胞膜的结构和功能有关，但高等植物细胞之间通过胞间连丝的相互连接而实现细胞间的信息交流，与细胞膜的结构无关，D错误。
故答案为：C。
【分析】1、细胞膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂，磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架，组成细胞膜的磷脂分子是可以运动的，蛋白质分子大都是可以运动的，因此细胞膜的结构特点是具有一定的流动性。
2、细胞膜的功能：将细胞与外界环境分开；控制物质进出细胞；进行细胞间的物质交流；细胞间的信息交流主要有三种方式：（1）通过化学物质来传递信息；（2）通过细胞膜直接接触传递信息；（3）通过细胞通道来传递信息，如高等植物细胞之间通过胞间连丝。
4．（2022高三上·贵阳开学考）种子萌发过程中有机物和水的含量会发生一系列变化，下列关于淀粉种子、油料种子和蛋白质类种子萌发过程的说法，正确的是（　　）
A．种子萌发过程中，结合水与自由水的比值变大，细胞代谢加快
B．与淀粉种子相比较，在播种油料种子时需浅播
C．三类种子中的淀粉、脂肪和蛋白质均是生物大分子
D．三类种子萌发过程中有机物的含量和种类都减少
【答案】B
【知识点】生物大分子以碳链为骨架；水在细胞中的存在形式和作用；脂质的种类及其功能
【解析】【解答】A、种子萌发过程中，结合水与自由水的比值变小，细胞代谢加快，A错误；
B、油料种子种脂肪含量高，而淀粉种子种淀粉含量高，油料作物种子萌发时需要消耗大量的氧气，所以需要浅播，B正确；
C、脂肪不是生物大分子，淀粉、蛋白质是生物大分子，C错误；
D、三类种子萌发过程中有机物被分解，含量减少，种类增多，D错误。
故答案为：B。
【分析】1、代谢旺盛的细胞中，自由水所占比例增加。若细胞中结合水所占比例增大，有利于抵抗不良环境（高温、干旱、寒冷等）。生物代谢旺盛，结合水可转化为自由水，使结合水与自由水的比例降低，当生物代谢缓慢，自由水可转换为结合水，使结合水与自由水比例上升。即自由水越多，代谢越旺盛，结合水越多抗逆性越强。
2、生物大分子都是多聚体，由许多单体连接而成。包括蛋白质，多糖和核酸。
3、与糖类相比，脂肪分子中的氢含量多，氧含量少，氧化分解时产生的能量多，因此是良好的储能物质。
5．（2022高三上·贵阳开学考）图甲—戊为植物细胞有丝分裂不同时期的显微照片图，下列叙述正确的是（　　）
A．图丙细胞中的染色体数和DNA分子数相同
B．图丁中的染色体比图戊更为分散，更便于观察形态和数目
C．清水漂洗的目的是洗去解离液，便于染色
D．该实验中可以观察到一个细胞经历甲—戊图的每一个状态
【答案】C
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点；观察细胞的有丝分裂
【解析】【解答】A、图丙细胞中染色体散乱分布，处于有丝分裂前期，此时染色体数是核DNA分子数的一半，A错误；
B、图丁处于有丝分裂后期；戊处于有丝分裂中期，更便于观察形态和数目，B错误；
C、清水漂洗的目的是洗去解离液，防止解离过度，也便于染色，C正确；
D、该实验中细胞在解离时已经死亡，该实验中不能观察到一个细胞经历甲—戊图的每一个状态，D错误。
故答案为：C。
【分析】1、有丝分裂不同时期的特点︰（1）间期∶进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期∶核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期∶着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期∶核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
2、观察植物细胞有丝分裂实验：
（1）解离：剪取根尖2-3mm（最好每天的10-14点取根，因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期），立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室温下解离3-5min。
（2）漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。
（3）染色：把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的甲紫溶液的培养皿中，染色3-5min。
（4）制片：取一干净载玻片，在中央滴一滴清水，将染色的根尖用镊子取出，放入载玻片的水滴中，并且用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片再加一载玻片。然后，用拇指轻轻地压载玻片。取下后加上的载玻片，既制成装片。
（5）观察：①低倍镜观察把制成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察，要求找到分生区的细胞，特点是：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂。②高倍镜观察找到分生区的细胞后，把低倍镜移走，直接换上高倍镜，用细准焦螺旋和反光镜把视野调整的既清晰又较亮，直到看清细胞物象为止。
6．（2022高三上·贵阳开学考）下列关于生物实验叙述正确的是（　　）
A．还原糖、蛋白质、DNA的鉴定试剂都需要现配现用
B．探究温度对酶活性的影响时，一般不宜用H2O2作反应物
C．洋葱鳞片叶可用来观察细胞的质壁分离和复原、观察细胞有丝分裂和DNA粗提取
D．脂肪鉴定和色素提取实验使用体积分数分别为95%的酒精和50%的酒精
【答案】B
【知识点】探究影响酶活性的因素；质壁分离和复原；观察细胞的有丝分裂；DNA的粗提取和鉴定；检测脂肪的实验
【解析】【解答】A、用于鉴定生物组织中还原糖的斐林试剂和鉴定DNA的二苯胺试剂需要现配现用的，否则将无法得到相应的实验现象，鉴定蛋白质的双缩脲试剂不需要现用现配，A错误；
B、过氧化氢在高温下易分解，因此不能用过氧化氢作材料探究温度对酶活性的影响，B正确；
C、洋葱鳞片叶外表皮细胞，色素含量较多，适合用于观察质壁分离和复原，洋葱鳞片叶细胞有细胞核且颜色浅，可以用来粗提取DNA，洋葱鳞片叶细胞已经高度分化，不具有分裂能力，故不可用洋葱鳞片叶细胞观察细胞有丝分裂，C错误；
D、脂肪鉴定需用体积分数分别为50%的酒精洗去浮色，色素提取实验使用无水乙醇提取色素，D错误。
故答案为：B。
【分析】1、生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹IV染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。（4）淀粉遇碘液变蓝。
2、酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活）。
3、植物细胞的质壁分离：当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞就会通过渗透作用而失水，细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中，使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁分离。
4、绿叶中色素的提取和分离实验，提取色素时需要加入无水乙醇（溶解色素)、石英砂（使研磨更充分）和碳酸钙（防止色素被破坏）。
7．（2022高三上·贵阳开学考）乳腺细胞能够合成乳蛋白，不能合成唾液淀粉酶，而唾液腺细胞正好相反。对这一现象的解释是（　　）
A．唾液腺细胞没有合成乳蛋白的基因
B．乳腺细胞没有合成唾液淀粉酶的基因
C．两种细胞都有合成乳蛋白、唾液淀粉酶的基因
D．两种细胞中相关基因选择性表达的结果
【答案】D
【知识点】细胞分化及其意义
【解析】【解答】AB、同一个体的不同体细胞都来源于同一个受精卵，所以唾液腺细胞含有合成乳蛋白的基因，乳腺细胞也含有合成唾液淀粉酶的基因，A、B错误；
CD、两种细胞都有合成乳蛋白、唾液淀粉酶的基因，但是两种细胞的形态、功能不同是细胞中相关基因选择性表达的结果，C错误，D正确。
故答案为：D。
【分析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质是基因的选择性表达。
8．（2022高一下·湖州期末）在模拟孟德尔杂交实验中，甲同学分别从下图①②所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原烧杯后，重复100次。下列叙述正确的是（　　）
A．甲同学的实验模拟F2产生配子和受精作用
B．甲同学抓取小球的组合类型中Dd约占1/2
C．实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等
D．甲同学的实验模拟了等位基因的分离和非等位基因自由组合
【答案】B
【知识点】“性状分离比”模拟实验
【解析】【解答】A、甲同学分别从下图①②所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合，因为两个烧杯中的小球表示的是一对等位基因D和d，故随机抓取模拟的是F1产生配子，记录字母组合模拟的是受精作用，A错误；
B、甲同学从①中抓取小球D的概率为1/2，从①中抓取小球d的概率也是1/2，从②中抓取小球D和d的概率也各为1/2，故Dd为1/2×1/2+1/2×1/2=1/2，B正确；
C、等位基因分离后，分别进入不同的配子中，故实验中每只烧杯内两种小球的数量必须相等，但是雌雄个体产生的配子数量不同，雌性个体产生的卵细胞一般少于雄性个体产生的精子，C错误；
D、根据图示分析可知，甲同学的实验模拟了基因分离定律，即等位基因的分离，而自由组合定律至少涉及两对等位基因，D错误。
故答案为：B。
【分析】性状分离比模拟实验用甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器言，甲、乙小桶内的彩球分别代表雌、雄配子，用不同彩球的随机组合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机结合。
9．（2022高三上·贵阳开学考）下列关于遗传学发展史上经典实验的叙述，错误的是（　　）
A．摩尔根和他的学生发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法
B．摩尔根的果蝇眼色遗传实验首次证明了基因在染色体上
C．位于X染色体或Y染色体上的基因，其控制的性状与性别的形成都有关系
D．萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”，而提出了细胞核内的染色体可能是基因载体的假说
【答案】C
【知识点】人类对遗传物质的探究历程；基因在染色体上的实验证据
【解析】【解答】A、摩尔根和他的学生经过十多年的努力，发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法，A正确；
B、摩尔根的果蝇眼色遗传实验把一个特定的基因和一条特定的染色体联系起来，首次证明了基因在染色体上，B正确；
C、位于X染色体或Y染色体上的基因，其控制的性状不一定与性别的形成都有关系，如果蝇的眼色基因与性别形成无关，C错误；
D、萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”，而提出了基因在染色体上的假说，D正确。
故答案为：C。
【分析】1、摩尔根利用果蝇为实验材料证明基因位于染色体上。
2、孟德尔利用豌豆作为实验材料，通过假说—演绎法揭示了遗传的两大定律。
3、在观察蝗虫减数分裂的基础上，萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说。
10．（2022高三上·贵阳开学考）家蚕有结黄茧和结白茧两个品种，其茧色的遗传如图所示。下列有关叙述错误的是（　　）
A．基因型相同的白茧个体交配，子代仍为白茧，这样的基因型有6种
B．AaBb 的个体为白茧，雌雄杂交，子代中白茧∶黄茧＝13∶3
C．茧色遗传受两对等位基因控制，遵循基因的自由组合定律
D．基因通过控制酶的合成来控制色素合成进而控制蚕茧的颜色
【答案】A
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用；基因、蛋白质、环境与性状的关系
【解析】【解答】A、基因型相同的白茧个体交配，子代仍为白茧，这样的基因型是AABB、AABb、AAbb、aabb，四种基因型，A错误；
B、由分析可知，AaBb表现为白茧，雌雄杂交，子代中白茧：黄茧=13：3，B正确；
C、由题图可知，A、B位于非同源染色体上，因此遵循自由组合定律，C正确；
D、由代谢途径可知，基因通过控制酶的合成来控制色素合成进而控制蚕茧的颜色，D正确。
故答案为：A。
【分析】1、基因自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合，若遗传时遵循基因的自由组合定律则一定遵循分离定律，则每对等位基因的遗传一定遵循分离定律，因此可以将自由组合问题转化成分离定律问题进行解决。
2、基因对性状的控制：①基因通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物性状，②基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状；基因与基因、基因与基因产物、基因与环境相互作用，共同控制生物的性状。
11．（2022高三上·贵阳开学考）下图表示中心法则，有关叙述正确的是（　　）
A．③过程不遵循碱基互补配对的原则
B．⑤过程不会出现A-T 的碱基互补配对方式
C．由于RNA是单链，因此④过程不进行碱基互补配对
D．①过程会出氢键的断裂和氢键的形成
【答案】D
【知识点】中心法则及其发展
【解析】【解答】A、③为翻译过程，遵循碱基互补配对的原则，即mRNA的密码子和tRNA的反密码子碱基互补配对，A错误；
B、⑤为逆转录过程，会出现A-T 的碱基互补配对方式，即RNA的A和DNA的T配对，B错误；
C、④为RNA分子复制过程，要进行碱基互补配对，C错误；
D、①为DNA分子的复制过程，DNA复制是一个边解旋边复制的过程，亲代DNA解旋时会出氢键的断裂，合成子代DNA时会有氢键的形成，D正确。
故答案为：D。
【分析】中心法则：（1）遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；（2）遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径。
12．（2022高三上·贵阳开学考）控制小鼠毛色的基因有A+（灰色）、AY（黄色）、a（黑色）等，它们是染色体上某一位置的基因突变成的等位基因。这体现了基因突变具有（　　）
A．普遍性 B．不定向性 C．可逆性 D．稀有性
【答案】B
【知识点】基因突变的特点及意义
【解析】【解答】控制小鼠毛色的基因有A+（灰色）、AY（黄色）、a（黑色）等，它们是染色体上某一位置的基因突变成的等位基因，可推知基因可以朝不同的方向突变，这体现了基因突变具有不定向性，B正确。
故答案为：B。
【分析】基因突变的特点：①基因突变具有普遍性：生物界中普遍存在；②低频性：自然情况下突变频率很低；③随机性：个体发育的任何时期和部位；④不定向性：突变是不定向的；⑤多害少利性：多数对生物有害。
13．（2022高三上·贵阳开学考）下列关于微生物的叙述，正确的是（　　）
①T2噬菌体只有一种细胞器，所以要寄生生活
②乳酸菌能进行有丝分裂，遵循孟德尔遗传规律
③蓝藻的遗传物质只有DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA
④培养病毒的方法是将其直接接种在无菌培养基上
⑤酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素，都能进行有氧呼吸
⑥硝化细菌、蓝藻都是有细胞壁的原核生物
⑦乳酸菌、硝化细菌都是异养型生物，都没有线粒体和叶绿体
A．①③⑤⑥ B．③⑥⑦ C．③⑥ D．②③④⑤
【答案】C
【知识点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；病毒
【解析】【解答】①T2噬菌体属于病毒，病毒没有细胞结构，也没有细胞器，①错误；
②乳酸菌属于原核生物，原核生物一般进行二分裂，并且孟德尔遗传规律适用于真核生物，②错误；
③蓝藻的遗传物质只有DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA，③正确；
④病毒只能寄生在活细胞中，不能直接用培养基培养，④错误；
⑤乳酸菌不能进行有氧呼吸，只能进行无氧呼吸，⑤错误；
⑥硝化细菌、蓝藻都是有细胞壁的原核生物，⑥正确；
⑦硝化细菌能够进行化能合成作用，属于自养生物，⑦错误；
综上所述，③⑥正确，ABD错误，C正确。
故答案为：C。
【分析】1、无细胞结构的生物病毒：（1）生活方式：寄生在活细胞。（2）分类：DNA病毒、RNA病毒。（3）遗传物质：或只是DNA，或只是RNA（一种病毒只含一种核酸）。
2、原核细胞、真核细胞的比较
原核细胞 真核细胞
主要区别 无以核膜为界限的细胞核 有以核膜为界限的细胞核
遗传物质 都是DNA
细胞核 无核膜、核仁，遗传物质DNA分布的区域称拟核；无染色体 有核膜和核仁；核中DNA与蛋白质结合成染色体
细胞器 只有核糖体，无其他细胞器 有线粒体、叶绿体、高尔基体等复杂的细胞器
细胞壁 细胞壁不含纤维素，主要成分是糖类和蛋白质形成的肽聚糖 植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，真菌细胞壁的主要成分是几丁质
举例 放线菌、蓝藻、细菌、衣原体、支原体 动物、植物、真菌、原生生物(草履虫、变形虫)等
增殖方式 一般是二分裂 无丝分裂、有丝分裂、减数分裂
14．（2022高三上·贵阳开学考）给实验用的大鼠静脉注射大量的低渗食盐水后，分别从其膀胱（暂时贮存尿液）和动脉采集尿液和血液并进行成分分析，结果如下表。据此结果可以推测注射食盐水后（　　）
　 尿液 血浆
体积（mL/单位时间） Na+（mg/kg） K+（mg/kg） Na+（mg/kg） K+（mg/kg）
注射食盐水前 25 15 35 155 45
注射食盐水后 40 12 30 135 37
A．细胞外液渗透压升高 B．垂体释放抗利尿激素增加
C．肾小管重吸收水能力降低 D．胰岛B细胞分泌胰岛素增加
【答案】C
【知识点】水盐平衡调节
【解析】【解答】A、由表格分析可知：血浆中，注射食盐水后Na＋浓度降低了，所以细胞外液渗透压降低，A错误；
BC、注射食盐水后膀胱贮存的尿液体积增多，说明尿液增多，则垂体释放的抗利尿激素减少，肾小管重吸收能力减弱，B错误，C正确；
D、胰岛B细胞分泌的胰岛素与该过程渗透压的调节无关，D错误。
故答案为：C。
【分析】体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水分的重吸收减少→尿量增加。
15．（2022高三上·贵阳开学考）下图表示利用DC免疫疗法辅助治疗脑胶质瘤的过程，利用脑胶质瘤提取物体外冲击树突状细胞（DC）可获得活化的DC，将活化的DC回输患者体内刺激机体产生免疫应答，从而对脑胶质瘤进行免疫治疗。据图分析错误的是（　　）
A．DC一般要来自患者自身
B．DC与吞噬细胞在免疫调节中的功能相似
C．该免疫疗法在体外完成免疫的第二、第三道防线
D．该免疫疗法可使机体产生免疫记忆防止肿瘤复发
【答案】C
【知识点】免疫系统的结构与功能；细胞免疫
【解析】【解答】A、活化的DC用于治疗患者的脑胶质瘤，因此DC一般要来自患者自身，A正确；
B、DC与吞噬细胞在免疫调节中的功能相似，都有吞噬处理抗原的作用，B正确；
C、将活化的DC回输患者体内刺激机体产生免疫应答，第三道防线在体内完成，C错误；
D、该免疫疗法可使机体产生免疫记忆，产生记忆细胞，防止肿瘤复发，D正确。
故答案为：C。
【分析】保护人体健康的三道防线是：第一道防线由皮肤和黏膜组成，能够阻挡和杀死病原体，阻挡和清除异物；第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成，能够溶解杀死病原体；第三道防线包括免疫器官和免疫细胞，能够产生抗体来抵抗抗原。第三道防线是后天获得的，只针对某特定的病原体或异物起作用，具有特异性，因此叫做特异性免疫，前两道防线属于非特异性免疫。非特异性免疫是人生来就有的，不针对某一种特定病原体，而是对多种病原体都有防御作用；特异性免疫是后天逐渐形成的，只针对一种抗原发挥免疫作用。
16．（2022高三上·贵阳开学考）幼苗下胚轴“顶端弯钩”现象如图所示。检测发现弯钩内侧生长素浓度在整个下胚轴中最高，据此推测在弯钩逐渐直立生长的过程中，内侧（　　）
A．生长素浓度降低 B．生长素完全降解
C．细胞生长受抑制 D．细胞生长比外侧慢
【答案】A
【知识点】生长素的作用及其作用的两重性
【解析】【解答】A、弯钩内侧生长素浓度在整个下胚轴中最高，据此推测在弯钩逐渐直立生长的过程中，内侧生长素浓度降低，生长加快，A正确；
B、弯钩逐渐直立生长的过程中，弯钩内侧生长加快，说明有生长素的促进作用，生长素没有完全降解，B错误；
C、弯钩逐渐直立生长的过程中，内侧细胞生长加快，C错误；
D、弯钩逐渐直立生长的过程中，内侧细胞生长比外侧快，D错误。
故答案为：A。
【分析】生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，主要表现为：既能促进生长，也能抑制生长；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促进生根，也能抑制生根。能够体现生长素两重性的实例有：顶端优势、根的向地性、根的背光性等。
17．（2022高三上·贵阳开学考）调查法是生态学常用的研究方法，下列关于调查实验的叙述，正确的是（　　）
A．调查某种植物的种群密度时，应选择该植物分布密集的地方取样
B．调查酵母菌种群数量时，从静置的培养液中取适量上清液，用血细胞计数板计数
C．调查活动能力强，活动范围大的动物种群密度常用标志重捕法
D．许多土壤动物有较强的活动能力，而且身体微小，常采用样方法调查其丰富度
【答案】C
【知识点】估算种群密度的方法
【解析】【解答】A、调查某种植物的种群密度时，应做到随机取样，A错误；
B、调查酵母菌种群数量时，从稀释的菌悬液中吸取样液，通过血细胞计数板统计酵母菌的数量，B错误；
C、调查活动能量强、活动范围大的动物采用标志重捕法，C正确；
D、许多土壤动物有较强的活动能力，而且身体微小，常采用取样器取样法调查其丰富度，D错误。
故答案为：C。
【分析】估算种群密度时，常用样方法和标记重捕法：
（1）一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法，其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度。
（2）活动能力大的动物常用标志重捕法，其步骤是确定调查对象→捕获并标志个体→重捕并计数→计算种群密度。计算公式：种群中的个体数=第一次捕获数×第二次捕获数÷重新捕获中的标记个体数。
18．（2022高三上·贵阳开学考）下列关于食物链和食物网的叙述，正确的是（　　）
A．食物链由生产者、消费者和分解者组成
B．食物网中的所有动物属于同一个营养级
C．陆地生态系统中的食物链通常比海洋生态系统中的长
D．难降解的有害物质会沿着食物链转移和富集
【答案】D
【知识点】生态系统的结构
【解析】【解答】A、捕食食物链由生产者、消费者组成，没有分解者，A错误；
B、食物网中的植食动物属于第二营养级，肉食动物与其不属于同一营养级，B错误；
C、生态系统中的食物链都很短，由4~5个环节构成，海洋食物链在通常情况下，比陆地食物链具有更多环节，即海洋生态系统中的食物链通常比陆地生态系统中的长，C错误；
D、难降解的有害物质会沿着食物链转移和富集，D正确。
故答案为：D。
【分析】食物链：在生态系统中，各种生物之间由于捕食关系而形成的一种联系；食物网：在一个生态系统中，许多食物链彼此交错连接成的复杂营养结构。
19．（2019高二下·武威期末）图为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动图解,图中字母代表相应能量,下列说法正确的是(　　)
A．图中用于桑树生长、发育、繁殖的能量是A
B．图中未利用的能量是指蚕粪便中的能量
C．第一、二营养级间的能量传递效率可用(A1+B1+C1+D1)/C表示
D．蚕丝中所含的能量来自蚕中的B1
【答案】D
【知识点】生态系统的概念及其类型；生态系统的结构；研究能量流动的实践意义；生态系统的能量流动
【解析】【解答】A为输入生态系统的总能量，净光合作用C=总光合作用A-呼吸作用散失A1，C将用于桑树自身生长、发育和繁殖，A错误；
图中未利用的能量是指桑树同化的总能量减去桑树呼吸消耗的能量、被分解者分解利用的能量和流入蚕的能量后剩余的能量，蚕粪便中的能量属于桑树流向分解者能量的一部分，B错误；
第一、二营养级间的能量传递效率=蚕的同化量÷桑树的同化量=（A1+B1+C1+D1）÷A，C错误；
蚕丝中所含的能量来自蚕未利用的能量B1，D正确。
【分析】1、太阳能，一部分用于生产者光合作用，输入到生态系统，一部分散失、反射等；植物光合作用实际/总能量，一部分呼吸作用散失，一部分是净光合作用能量（表观光合作用能量，用于自身生长、发育和繁殖等）；
2、能量传递效率=下一级营养级同化量上一营养级同化量100%
20．（2022高三上·贵阳开学考）2021年10月11至24日，在我国昆明举办的联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会上，中国总结了过去十年全球生物多样性保护工作进展，制定未来十年全球生物多样性保护蓝图，确定2030年乃至更长时间的全球生物多样性保护目标和方向，国际社会高度关注并寄予厚望。下列关于生物多样性的叙述，错误的是（　　）
A．生物多样性的保护需要兼顾遗传、物种和生态系统三个层次
B．过度捕捞使黄河刀鱼种群数量下降，将引起遗传多样性下降
C．保护生物多样性和保护濒危物种最有效的措施是易地保护
D．物种多样性和生态系统多样性的形成离不开漫长的共同进化
【答案】C
【知识点】生物的多样性；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】A、生物多样性通常包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次，故生物多样性的保护应该兼顾遗传、物种和生态系统三个层次，A正确；
B、过度捕捞会使黄河刀鱼种群数量下降，会引起基因（遗传）多样性下降，B正确；
C、建立自然保护区属于就地保护，就地保护是保护生物多样性和保护濒危物种最有效的措施，C错误；
D、经过漫长的共同进化过程，地球上出现了千姿百态的物种，形成了多种多样的生态系统，D正确。
故答案为：C。
【分析】1、生物多样性包括3个层次：遗传多样性（所有生物拥有的全部基因）、物种多样性（指生物圈内所有的动物、植物、微生物）、生态系统多样性。
2、生物多样性保护的措施：（1）就地保护：自然保护区和国家森林公园是生物多样性就地保护的场所。（2）易地保护：动物园、植物园、濒危物种保护中心。（3）建立精子库、种子库，利用生物技术对濒危物种的基因进行保护等。（4）加强宣传和执法力度。
二、综合题
21．（2022高三上·贵阳开学考）下图甲是水稻生长过程中，在不同光照强度下，测得叶片吸收和释放气体体积变化的曲线（假定植物叶片的呼吸速率不变），图乙和图丙表示天气晴朗时某作物一昼夜内对二氧化碳的吸收和释放情况。请据图回答：
（1）图甲中，B点和A点相比较，B点叶肉细胞中产生ATP特有的场所是　 　（具体场所）。光照强度由A到C范围内，限制光合作用的主要因素是　 　，在B点突然降低CO2浓度，短时间内NADPH的量　 　（填“增加”或“减少”）。
（2）图乙和丙中，最可能代表夏季一昼夜二氧化碳吸收和释放情况的是图　 　。
（3）图乙中，作物积累有机物最多的时间是　 　（填“A”“B”或“C”）。图丙中，时间BC段内CO2吸收速率呈下降趋势，其原因是　 　。
【答案】（1）叶绿体类囊体薄膜；光照强度；增加
（2）丙
（3）C；夏季正午，温度过高，植物气孔关闭，二氧化碳吸收量减少
【知识点】光合作用的过程和意义；影响光合作用的环境因素；光合作用和呼吸作用的区别与联系
【解析】【解答】（1）A点光照强度为0，只进行呼吸作用，B点有光照，进行光合作用和呼吸作用，所以B点叶肉细胞特有的产生ATP的生理过程是光合作用的光反应，场所是叶绿体类囊体薄膜。光照强度由A到C范围内，随光照强度增加，光合速率加快，限制光合作用的主要因素为光照强度。在B点突然降低CO2浓度，暗反应速率降低，消耗的NADPH减少，短时间内光反应产生NADPH的速率不变，导致NADPH含量增加。
（2）炎热夏季中午，温度过高，气孔关闭，CO2吸收量减少，光合作用速率降低，植物会出现“光合午休”现象，据图可知，图丙在C点时刻光合速率降低，所以丙能表示夏季一昼夜二氧化碳吸收和释放情况。
（3）有机物积累量=光合作用合成的有机物-呼吸作用消耗的有机物，图乙中A～C段光合作用强度大于呼吸作用强度，植物一直有有机物的积累，所以C点时有机物积累量最多。图丙中时间BC段内，由于夏季正午温度过高，植物气孔关闭，CO2吸收量减少，使CO2吸收速率呈下降趋势。
【分析】1、光合作用过程分为光反应和暗反应两个阶段，光反应发生在叶绿体类囊体薄膜上，是水光解产生氧气和NADPH，同时将光能转变成化学能储存在ATP和NADPH中，暗反应又叫碳反应，发生在叶绿体基质中，分为二氧化碳固定和三碳化合物还原两个过程；二氧化碳与五碳化合物结合形成两个三碳化合物叫二氧化碳固定；三碳化合物还原是三碳化合物被NADPH还原形成糖类等有机物，同时将储存在ATP、NADPH中的化学能转移动糖类等有机物中。
2、有氧呼吸全过程：第一阶段：在细胞质基质中，一分子葡萄糖形成两分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量，这一阶段不需要氧的参与。第二阶段：丙酮酸进入线粒体的基质中，分解为二氧化碳、大量的[H]和少量能量。第三阶段：在线粒体的内膜上，[H]和氧气结合，形成水和大量能量，这一阶段需要氧的参与。
3、影响光合作用的环境因素。（1）温度对光合作用的影响 ：在最适温度下酶的活性最强，光合作用强度最大，当温度低于最适温度，光合作用强度随温度的增加而加强，当温度高于最适温度，光合作用强度随温度的增加而减弱。（2）二氧化碳浓度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强。当二氧化碳浓度增加到一定的值，光合作用强度不再增强。（3）光照强度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随光照强度的增加而增强。当光照强度增加到一定的值，光合作用强度不再增强。
22．（2022高三上·贵阳开学考）信号分子是指生物体内的某些化学分子，它们既非营养物质，也非能源物质和结构物质，而且也不是酶，它们主要是用来在细胞间和细胞内传递信息。下表表示细胞间信息传递的几种情况。回答下列问题：
信号分子种类 分泌细胞或器官 信号分子的传递途径 靶细胞 靶细胞反应
抗利尿激素 ① 血液 肾小管和集合管细胞 ②
胰岛素 ③ 血液 组织细胞 ④
神经递质 神经元 组织液 神经元 兴奋或受抑制
（1）释放抗利尿激素的器官是　 　，该激素所引起的靶细胞反应②是　 　。
（2）分泌胰岛素的细胞③是　 　，胰岛素所引起的靶细胞反应④是　 　。
（3）神经递质通过突触间隙，与突触后膜上的受体结合，所引起的兴奋部位的膜内外电位分别表现为　 　。
【答案】（1）垂体；肾小管和集合管细胞重吸收水的能力增强
（2）胰岛B细胞；促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，同时抑制肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖
（3）内正外负
【知识点】细胞膜内外在各种状态下的电位情况；水盐平衡调节；血糖平衡调节
【解析】【解答】（1）分析表格可知，表格中①表示分泌抗利尿激素的器官，即下丘脑，释放抗利尿激素的器官是垂体，抗利尿激素引起的靶细胞反应②是：抗利尿激素通过血液运输到达肾小管和集合管，与其上的特异性受体结合，使肾小管和集合管细胞重吸收水能力增强。
（2）分析表格可知，③表示分泌胰岛素的细胞，即胰岛B细胞，胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，同时抑制肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平降低。
（3）神经递质通过间隙到达突触后膜，与突触后膜上的特异性受体结合，引起下一个神经元兴奋或抑制；当突触后神经细胞接受刺激产生兴奋时要发生膜内外的电位变化，由外正内负变为外负内正。
【分析】1、抗利尿激素由垂体释放，作用于肾小管和集合管，促进肾小管和集合管对水的重吸收。
2、胰岛B细胞分泌的胰岛素的作用：一方面促进血糖进入组织细胞进行氧化分解，进入肝、肌肉并合成糖原，进入脂肪组织细胞转变为甘油三酯；另一方面又能抑制肝糖原的分解和非糖物质转变成葡萄糖，从而使血糖浓度降低。
3、突触的结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。当轴突末梢有神经冲 动传来时，突触小泡受到刺激，就会向突触前膜移动并与它融合，同时以胞吐的方式释放神经递质。神经递质经扩散通过突触间隙，与突触后膜上的相关受体结合，从而改变了突触后膜对离子的通透性，引发突触后膜电位变化（由外正内负变成外负内正），这样，信号就从一个神经元通过突触传递到了另一个神经元。随后神经递质会与受体分开，并迅速被降解或回收进细胞，以免持续发挥作用。
23．（2022高三上·贵阳开学考）长期进行池塘水产养殖，会因饲料和养殖动物的排泄物等引起水质变差，导致水体富营养化，而水体富营养化带来的鱼类疾病也会明显增多。近年来，以浮床为载体在池塘水面进行水稻种植的“稻—鱼”共生模式在净化水质、提高效益方面都取得非常大的成效。
（1）水稻在鱼塘生态系统组成中属于　 　，其在生态系统中的作用是　 　。
（2）鱼塘中的N、P等被水稻根系以　 　运输方式吸收，从而有效缓解水体富营养化。
（3）用浮床进行水稻栽培，需要考虑哪些方面的因素？（至少列出两点）。
（4）“稻—鱼”共生模式相对于传统鱼塘养殖有哪些优势？（至少列出两点）。
【答案】（1）生产者；通过光合作用将无机物转变成有机物，并将光能转化为化学能储存在有机物中
（2）主动
（3）水稻品种；栽培基质；水体环境；种植密度；浮床大小及布局
（4）改善水体生态环境，减轻污染；提高资源利用率，减少化肥使用；增加种植面积，提高经济效益；实现物质循环利用，实现水产养殖和水稻种植的绿色可持续发展
【知识点】生态系统的结构；生态农业工程；主动运输
【解析】【解答】（1）水稻属于植物可以进行光合作用固定太阳能，属于生产者；生产者在生态系统中的作用是通过光合作用将无机物转变成有机物，并将光能转化为化学能储存在有机物中。
（2）N、P元素主要以无机盐的形式被根细胞吸收，一般属于主动运输的方式。
（3）使用浮床进行水稻栽培，需要考虑水稻的品种，其次浮床本身对水稻的影响，即栽培基质、水体环境、浮床大小及布局等、还需要考虑种植的密度等系列问题。
（4）传统鱼塘养殖物种单一，人为参与的比例很大，而“稻—鱼”共生模式利用了物种之间的种间关系，可以改善水体生态环境，减轻污染；提高资源利用率，减少化肥使用；增加种植面积，提高经济效益；实现物质循环利用，实现水产养殖和水稻种植的绿色可持续发展。
【分析】1、生态系统的结构是指生态系统的组成成分和营养结构（食物链和食物网）。
（1）组成成分又包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。生产者能将无机物合成有机物，是其他生物物质、能量的来源，主要指绿色植物和化能合成作用的生物，消费者加快生态系统的物质循环，有利于生产者的传粉或种子的传播，主要指动物，分解者将有机物分解为无机物，归还无机环境，指营腐生生活的微生物和动物。
（2）营养结构是指食物链和食物网。
2、主动运输的方向是从低浓度向高浓度，需要载体和能量，常见的如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖，K+等。
24．（2022高三上·贵阳开学考）苦荞为药食两用作物，降三高，调脾胃，清肠道，被誉为“五谷之王”，已成为我市馈赠亲友的佳品之一。为了奠定苦荞育种的理论基础，某小组以三种自交可育的普通苦荞纯系为材料，通过人工杂交技术获得杂交后代群体，探讨苦荞有关性状的遗传规律。请回答相关问题
（一）实验步骤
a、每花盆播种3粒种子，栽培于花盆内，置于防虫的生长室生长。
b、待植株进入花蕾期后以单株为单位，成对配置杂交组合。
c、人工杂交之前，选择拟杂交授粉的枝条，除去已结的种子、已开和正在开的花，保留花蕾。
d、每天7：40和15：00左右，在花蕾即将开裂时去母本的雄蕊，授以父本刚开放花朵的成熟花粉，并套上具有详细记录的袋子，继续培养直至获得足够多的成熟杂交种子。
e.种植F1代种子，保留自交可育的植株，让其自交结实，并按单株收获种子保存待用。
（1）以上步骤中，去雄和套袋的目的是　 　。
（二）实验设计与结果
相对性状 P：母本×父本 F1 F2
落粒/不落粒 ①落粒不落粒 落粒 落粒66不落粒33
②不落粒落粒 落粒 落粒187不落粒174
尖果/钝果 ③尖果钝果 尖果 尖果273钝果88
④钝果尖果 尖果 尖果138钝果42
红茎/绿茎 ⑤红茎绿茎 红茎 红茎450绿茎353
⑥绿茎红茎 红茎 红茎543绿茎421
分析并回答：
（2）控制尖果与钝果的基因遗传遵循　 　定律，判断的依据是　 　。F2中表现型为尖果的苦荞自交，后代尖果中纯合子所占比例为　 　。
（3）控制红茎与绿茎性状的基因位于　 　（一对或两对）同源染色体上，依据是　 　。F2绿茎有　 　种基因型。
（4）现有一红茎苦荞欲判断其是否为纯合子，写出实验思路及预期结果及结论。
【答案】（1）防止自交、防止外来其他花粉干扰
（2）分离；③和④的F2中，尖果与钝果的比值接近3：1；3/5
（3）两对；F2中红茎比绿茎的分离比为9：7，是9：3：3：1的变式；5
（4）让该株红茎苦荞自交，单株收获种子，并种植观察后代的表现型 预期结果：若后代全为红茎苦荞，则该个体为纯合子；若后代既有红茎又有绿茎（或出现绿茎）苦荞，则该个体不为纯合子（为杂合子）
【知识点】基因的分离规律的实质及应用；基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】（1）在植物杂交实验中，去雄和套袋目的是防止自交、防止外来其他花粉干扰。
（2）由于③和④的F2中，尖果与钝果的比值接近3：1，因此控制尖果与钝果的基因遗传遵循分离定律，尖果为显性；相关基因设为A/a。亲本为尖果（用AA表示）×钝果（用aa表示），F1都为Aa，F2中尖果中1/3AA，2/3Aa，F2尖果自交得到的F3为：1/3AA自交还是1/3AA，2/3Aa的自交后代有2/3×1/4=1/6AA、2/3×1/2=2/6Aa、2/3×1/4=1/6aa，F3中尖果占1/3+1/6+2/6=5/6，其中纯合子占3/6（1/3AA+1/6AA），故尖果中纯合子所占比例为3/5。
（3）据表格数据可知，亲本红茎×绿茎产生F1，F1自交后的F2中红茎：绿茎=9：7，9：7为9：3：3：1的变形，因而控制红茎与绿茎性状的基因位于两对同源染色体上，如用基因B/b和基因C/c来表示，则F2红茎基因型为B-C-，绿茎基因型为B_cc、bbC_、bbcc，绿茎共有5种基因型。
（4）据第（3）问分析可知，F2红茎基因型为B-C-，现有一红茎苦荞，欲判断其是否为纯合子，让该株红茎苦荞自交，单株收获种子，并种植观察后代的表现型。若该个体为纯合子（BBCC），自交后代全为BBCC（红茎）；若该个体为杂合子（BBCc或BbCC或BbCc），则自交后代会出现红茎和绿茎。故预期结果及结论为：若后代全为红茎苦荞，则该个体为纯合子；若后代既有红茎又有绿茎（或出现绿茎）苦荞，则该个体不为纯合子（为杂合子）。
【分析】1、人工异花传粉过程为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花传粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋。
2、基因的分离定律的实质∶在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
3、基因自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合，若遗传时遵循基因的自由组合定律则一定遵循分离定律，则每对等位基因的遗传一定遵循分离定律，因此可以将自由组合问题转化成分离定律问题进行解决。
4、自由组合定律的特殊分离比及测交结果
（1）12：3：1即（9AB_+3A_bb）：3aaB_：1aabb或（9A_B_+3aaB_)：3A_bb：1aabb，测交结果为：2：1：1 。
（2）9：6：1即9AB：(3A_bb+3aaB_)：1aabb ，测交结果为：1：2：1。
（3）9：3：4即9AB：3A_bb：(3aaB_+1aabb)或9A_B_：3aaB_：(3A_bb+1aabb) ，测交结果为：1：1：2。
（4）13：3即（9A_B_+3A_bb+1aabb)：3aaB_或（9A_B_+3aaB_+1aabb)：3A_bb ，测交结果为：3：1。
（5）15：1即（9AB_+3A_bb+3aaB_)：1aabb ，测交结果为：3：1。
（6）9：7即9AB：(3A_bb+3aaB_+1aabb)，测交结果为：1：3。
5、纯合子：由两个基因型相同的配子结合而成的合子，再由此合子发育而成的新个体。纯合子的基因组成中无等位基因，只能产生一种基因型的配子，自交后代无性状分离。
25．（2022高二下·邢台月考）果酒和果醋都是日常生活中人们喜爱的饮品，下图是某工厂利用苹果生产果汁、果酒和果醋的大致工艺流程图。分析回答下列问题：
（1）果酒和果醋发酵过程中所利用的微生物在结构上的主要区别是　 　。
（2）苹果酒清香，明快，风味清爽，可由果汁发酵产生。果汁发酵后是否有酒精产生，可用　 　来检验。
（3）严格控制发酵条件是保证发酵正常进行的关键，请写出果酒发酵和果醋发酵过程中发酵条件的不同点：　 　。（答出2点）
（4）传统的果酒发酵并不需要严格灭菌，原因是　 　。（答出2点）
【答案】（1）有无以核膜为界限的细胞核
（2）酸性条件下的重铬酸钾溶液
（3）果酒发酵和果醋发酵的最适温度不同、果酒发酵和果醋发酵的气体环境不同、果酒发酵和果醋发酵利用的底物可以不同
（4）传统的果酒发酵所需的菌种附着于发酵所用的材料上；在发酵过程中，大部分杂菌因不适应发酵环境而被抑制
【知识点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；果酒果醋的制作
【解析】【解答】(1)果酒所需要的微生物是酵母菌，为真核生物，果醋发酵所需要的微生物是醋酸菌，为原核生物，二者在结构上的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核。
(2)酒精的检测通常用酸性条件下的重铬酸钾溶液来检测，若果汁发酵后有酒精产生，则可与酸性条件下的重铬酸钾反应，产生灰绿色。
(3)严格控制发酵条件是保证发酵正常进行的关键，根据分析可知，果酒发酵的适宜温度是18～30℃，果醋发酵的适宜温度是30～35℃，且需要氧气条件，因此，果酒发酵和果醋发酵过程中发酵条件的不同点，表现在前者需要密封，后者需要通入无菌空气，前者需要的温度较低，后者需要温度较高，且二者发酵所需要的底物有差别。
(4)传统的果酒发酵并不需要严格灭菌，这是因为果酒发酵所需要的菌种来自发酵材料上，且大部分杂菌不能在酸性且无氧条件下生存，因此不需要灭菌操作。
【分析】1、原核生物与真核生物的比较：
原核生物 真核生物
细胞壁 主要成分是肽聚糖 植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，大多数真菌细胞壁的主要成分是几丁质
细胞膜 都含有磷脂和蛋白质
细胞器 只有核糖体 有核糖体和其他细胞器
细胞核 无核膜、核仁 有核膜、核仁
DNA的存在形式 拟核：大型环状（裸露存在） 质粒：小型环状（裸露存在） 细胞核：与蛋白质等形成染色体（质） 细胞质：裸露存在
分裂方式 二分裂 无丝分裂、有丝分裂、减数分裂
变异类型 基因突变 基因突变、基因重组、染色体变异
2、酒精的检测：在酸性条件下，橙色的重铬酸钾溶液与酒精发生反应，变成灰绿色。
3、果酒、果醋的制作：
（1）将发酵瓶、榨汁机等器具用洗洁精清洗干净，并用体积分数为70%的酒精消毒，晾干备用。
（2）取新鲜水果，用清水冲洗1~2次，沥干。
（3）用榨汁机榨取果汁，装入发酵瓶中，要留有大约1/3的空间，盖好瓶盖。
（4）将温度控制在18~30℃进行发酵。在发酵过程中，每隔12小时左右拧松瓶盖一次，此后在拧紧瓶盖。发酵时间为10到12天。可用过发酵瓶口取样来对发酵的情况进行监控。
（5）当果酒制作完成后，打开瓶盖盖上一层纱布，进行果醋的发酵。发酵温度为30~35℃，时间为7到8天。
26．（2022高三上·贵阳开学考）请回答有关微生物培养与应用及物质提取的问题：
（1）培养微生物的培养基除了提供　 　这几种主要营养物质外，还需要满足微生物生长对pH、氧气以及　 　的要求。
（2）获得纯净培养物的关键是　 　。常用的对接种环进行灭菌的方法是　 　。
（3）从土壤中分离尿素分解菌的过程中，应向以尿素为唯一氮源的培养基中加入　 　指示剂。纯化菌种和统计某活菌的数目时，宜采用的接种方法是　 　。
（4）从胡萝卜中提取胡萝卜素时常用乙醇、石油醚等进行萃取，原因是胡萝卜素　 　。萃取的效率主要取决于　 　。
【答案】（1）碳源、氮源、水和无机盐；特殊营养物质
（2）防止外来杂菌的入侵；灼烧法
（3）酚红；稀释涂布平板法
（4）易溶于有机溶剂；萃取剂的性质和使用量
【知识点】测定某种微生物的数量；尿素分解菌的分离与计数；培养基概述及其分类；灭菌技术；胡萝卜素的提取
【解析】【解答】（1）培养微生物的培养基中，除了提供碳源、氮源、水和无机盐四种主要营养物质外，还需要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。
（2）获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的入侵。对接种环进行灭菌常用灼烧灭菌法。
（3）从土壤中分离尿素分解菌的过程中，应向以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂，如果有脲酶，则指示剂变红。
接种微生物常用的方法有稀释涂布平板法和平板划线法，其中只有稀释涂布平板法能对微生物进行计数，因此纯化菌种和统计某活菌的数目时，宜采用的接种方法是稀释涂布平板法。
（4）提取胡萝卜素，宜采用萃取法，萃取剂选择乙醇、石油醚，因为胡萝卜素易溶于有机溶剂，萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和使用量。
【分析】1、培养基为微生物提供生长、繁殖和积累代谢产物的营养物质。营养物质归纳为碳源、氮源、生长因子、无机盐和水。
2、消毒和灭菌
消毒 灭菌
概念 使用较为温和的物理或化学方法杀死物体表面或内部的部分微生物（不包芽孢和孢子） 使用强烈的理化因素杀死物体内外所用的微生物（包括芽孢和孢子）
常用方法 煮沸消毒法、巴氏消毒法、化学药剂消毒法、紫外线消毒法 灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌
适用对象 操作空间、某些液体、双手等 接种环、接种针、玻璃器皿、培养基等
3、微生物常见的接种的方法①平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养。在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落。②稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落。
4、（1）胡萝卜素是橘黄色的结晶，属于脂溶性物质，其化学性质比较稳定，沸点高且不溶于水，常用石油醚作为溶剂，因此可用萃取法提取胡萝卜素。也就是让胡萝卜素溶解在有机溶剂中，蒸发溶剂后，获得胡萝卜素。操作的一般流程是：胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素。（2）胡萝卜素萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和使用量，同时还受到原料颗粒的大小、紧密程度、含水量、萃取的温度和时间等条件的影响，因温度过高和时间过长都会导致胡萝卜素分解，在加热干燥过程中，应该控制好温度和时间，因为温度太高、干燥时间太长会导致胡萝卜素分解。
27．（2022高三上·贵阳开学考）某科学家团队经过长期研究发现了nemuri基因有促进睡眠的功能。nemuri基因编码的NEMURI蛋白由果蝇大脑中的细胞分泌。目前，该科学家团队正采用基因工程技术，生产NEMURI蛋白药物。回答下列问题：
（1）获取nemuri基因是本研究的第一步。若nemuri基因核苷酸数少，核苷酸序列已知，可以通过　 　用化学方法直接人工合成。
（2）研究者可从果蝇的基因文库中获取nemuri基因。基因文库包括基因组文库和部分基因文库。构建基因组文库时，需要用到的酶主要有　 　。cDNA文库中的基因　 　（填“含有”或“不含有”）启动子。
（3）用PCR技术扩增目的基因时除需要加入　 　作为模板外，该技术　 　（填“需要”或“不需要”）解旋酶。
（4）用基因工程技术生产蛋白类药物的工程菌有多种，如大肠杆菌、酵母菌、乳酸菌等。该团队拟选用酵母菌作为生产NEMURI蛋白的工程菌，原因是　 　。
【答案】（1）DNA合成仪
（2）限制酶和DNA连接酶；不含有
（3）nemuri基因；不需要
（4）酵母菌是真核细胞，具有对NEMURI蛋白修饰加工的内质网和高尔基体这两种细胞器
【知识点】细胞器之间的协调配合；PCR技术的基本操作和应用；基因工程的基本工具简介
【解析】【解答】（1）当目的基因较小，而且核苷酸序列已知时，可通过DNA合成仪用化学方法直接人工合成。
（2）构建基因组文库时，需要用到的酶主要有限制酶（基因的“剪刀”）和DNA连接酶（基因的“针线”）；cDNA是由mRNA逆转录形成的，mRNA逆转录形成的cDNA中不含启动子、终止子等控件。
（3）PCR技术扩增nemuri基因时，需要加入nemuri基因作为模板，该技术是通过高温使DNA变性，不需要解旋酶。
（4）NEMURI蛋白是由果蝇大脑中的细胞分泌的，分泌蛋白的合成、加工需要核糖体、内质网和高尔基体等参与。由于酵母菌是真核细胞，具有对NEMURI蛋白修饰加工的内质网和高尔基体这两种细胞器，故该团队拟选用酵母菌作为生产NEMURI蛋白的工程菌。
【分析】1、基因表达载体的构建：（1）过程：用同一种限制酶切割目的基因和运载体，再用DNA连接酶将目的基因和运载体连接形成重组DNA分子。（2）目的：使目的基因在受体细胞中稳定存在并且可以遗传给下一代并表达和发挥作用。（3）基因表达载体的组成：目的基因+启动子+终止子+标记基因。①启动子在基因的首段，它是RNA聚合酶的结合位点，能控制着转录的开始；②终止子在基因的尾端，它控制着转录的结束；③标记基因便于目的基因的鉴定和筛选。
2、PCR技术
（1）概念：PCR全称为聚合酶链式反应，是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。
（2）原理：DNA复制。
（3）前提：要有一段已知目的基因的核苷酸序列以便合成一对引物。
（4）条件：模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚台酶(Taq酶)。
（5）过程：①高温变性：DNA解旋过程；②低温复性：引物结合到互补链DNA上；③中温延伸：合成子链。PCR扩増中双链DNA解开不需要解旋酶，高温条件下氢键可自动解开。
3、分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽“形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽“形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。
28．（2022高三上·贵阳开学考）黑线姬鼠与小鼠是同科不同属的两个物种，具有极为相似的体型和生物学特性，为远缘异种克隆提供良好的实验材料。如图为克隆黑线姬鼠的流程示意图请回答下列问题：
（1）成纤维细胞在培养过程中会出现　 　现象，因此在核移植前要用　 　将培养的成纤维细胞分散开来。
（2）为获得数量较多的卵母细胞，可以给雌性小鼠注射　 　，以使其超数排卵；选用卵母细胞作为细胞核的受体的主要原因是　 　。
（3）为了提高早期胚胎的利用率，可以对囊胚期的胚胎进行胚胎分割，操作时要注意
　 　。
【答案】（1）贴壁生长和接触抑制；胰蛋白酶
（2）促性腺激素；卵母细胞中含有促进细胞核全能性表现的物质
（3）内细胞团均等分割
【知识点】动物细胞培养技术；胚胎移植；胚胎分割
【解析】【解答】（1）成纤维细胞在培养过程中会出现贴壁生长和接触抑制现象，因此在进行核移植前要用胰蛋白酶处理，将培养的成纤维细胞分散开来。
（2）促性腺激素能促进性腺的发育和性激素的分泌，为了获得更多数量的卵母细胞，可以给雌性小鼠注射促性腺激素，使其超数排卵；由于卵母细胞中含有促进细胞核全能性表现的物质，因此选用卵母细胞作为细胞核的受体。
（3）为了提高早期胚胎的利用率，可以对囊胚期的胚胎进行胚胎分割处理，操作时要注意将内细胞团均等分割，以免影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。
【分析】1、动物细胞培养过程：取动物组织块→用机械方法或胰蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养液中（原代培养）→放入二氧化碳培养箱培养→贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞→制成细胞悬液→转入培养液（传代培养）→放入二氧化碳培养箱培养。
2、胚胎移植的基本程序主要包括：①对供、受体的选择和处理。选择遗传特性和生产性能优秀的供体，有健康的体质和正常繁殖能力的受体，供体和受体是同一物种。并用激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理。②配种或人工授精。③对胚胎的收集、检查、培养或保存。配种或输精后第7天，用特制的冲卵装置，把供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来（也叫冲卵）。对胚胎进行质量检查，此时的胚胎应发育到桑葚或胚囊胚阶段。直接向受体移植或放入-196℃的液氨中保存。④对胚胎进行移植。⑤移植后的检查。对受体母牛进行是否妊娠的检查。
3、胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等，经移植获得同卵双胎或多胎的技术。在进行胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚进行分割，要注意将内细胞团均等分割。如需对胚胎进行性别鉴定，宜取囊胚期的滋养层细胞进行鉴定。
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贵州省贵阳市某校2022-2023学年高三上学期开学考生物试卷
一、单选题
1．（2022高三上·贵阳开学考）细胞的生命活动离不开糖类、脂质和蛋白质，下列关于这三类物质的叙述正确的是（　　）
A．多糖、磷脂、蛋白质都是多聚体，需水解后才能被人体吸收
B．高温使蛋白质空间结构松散、舒展，降温后蛋白质的空间结构恢复
C．胆固醇能参与血液中脂质的运输，也是构成动物细胞膜的重要成分
D．植物细胞储能物质主要是淀粉和脂肪，动物细胞主要是糖原和蛋白质
2．（2022高三上·贵阳开学考）细胞可运用不同的方式跨膜转运物质，下列相关叙述错误的是（　　）
A．水分子通过水通道蛋白的运输方式是协助扩散
B．氨基酸能以主动运输的方式被小肠上皮细胞吸收
C．神经细胞膜上运入Na+和运出K+的通道蛋白都具有特异性
D．物质自由扩散进出细胞的速度与浓度梯度有关，与分子大小无关
3．（2022高三上·贵阳开学考）下列有关细胞膜的叙述中，正确的是（　　）
A．提取出的鸡成熟红细胞的磷脂分子在空气—水界面上的面积是红细胞表面积的两倍
B．细胞膜主要由固醇和蛋白质组成，组成膜的固醇分子和蛋白质分子都是可以运动的
C．用红墨水染色，活的动物细胞不被染成红色是由于活细胞的细胞膜具有选择透过性
D．细胞间的信息交流，全部与细胞膜的结构和功能有关
4．（2022高三上·贵阳开学考）种子萌发过程中有机物和水的含量会发生一系列变化，下列关于淀粉种子、油料种子和蛋白质类种子萌发过程的说法，正确的是（　　）
A．种子萌发过程中，结合水与自由水的比值变大，细胞代谢加快
B．与淀粉种子相比较，在播种油料种子时需浅播
C．三类种子中的淀粉、脂肪和蛋白质均是生物大分子
D．三类种子萌发过程中有机物的含量和种类都减少
5．（2022高三上·贵阳开学考）图甲—戊为植物细胞有丝分裂不同时期的显微照片图，下列叙述正确的是（　　）
A．图丙细胞中的染色体数和DNA分子数相同
B．图丁中的染色体比图戊更为分散，更便于观察形态和数目
C．清水漂洗的目的是洗去解离液，便于染色
D．该实验中可以观察到一个细胞经历甲—戊图的每一个状态
6．（2022高三上·贵阳开学考）下列关于生物实验叙述正确的是（　　）
A．还原糖、蛋白质、DNA的鉴定试剂都需要现配现用
B．探究温度对酶活性的影响时，一般不宜用H2O2作反应物
C．洋葱鳞片叶可用来观察细胞的质壁分离和复原、观察细胞有丝分裂和DNA粗提取
D．脂肪鉴定和色素提取实验使用体积分数分别为95%的酒精和50%的酒精
7．（2022高三上·贵阳开学考）乳腺细胞能够合成乳蛋白，不能合成唾液淀粉酶，而唾液腺细胞正好相反。对这一现象的解释是（　　）
A．唾液腺细胞没有合成乳蛋白的基因
B．乳腺细胞没有合成唾液淀粉酶的基因
C．两种细胞都有合成乳蛋白、唾液淀粉酶的基因
D．两种细胞中相关基因选择性表达的结果
8．（2022高一下·湖州期末）在模拟孟德尔杂交实验中，甲同学分别从下图①②所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原烧杯后，重复100次。下列叙述正确的是（　　）
A．甲同学的实验模拟F2产生配子和受精作用
B．甲同学抓取小球的组合类型中Dd约占1/2
C．实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等
D．甲同学的实验模拟了等位基因的分离和非等位基因自由组合
9．（2022高三上·贵阳开学考）下列关于遗传学发展史上经典实验的叙述，错误的是（　　）
A．摩尔根和他的学生发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法
B．摩尔根的果蝇眼色遗传实验首次证明了基因在染色体上
C．位于X染色体或Y染色体上的基因，其控制的性状与性别的形成都有关系
D．萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”，而提出了细胞核内的染色体可能是基因载体的假说
10．（2022高三上·贵阳开学考）家蚕有结黄茧和结白茧两个品种，其茧色的遗传如图所示。下列有关叙述错误的是（　　）
A．基因型相同的白茧个体交配，子代仍为白茧，这样的基因型有6种
B．AaBb 的个体为白茧，雌雄杂交，子代中白茧∶黄茧＝13∶3
C．茧色遗传受两对等位基因控制，遵循基因的自由组合定律
D．基因通过控制酶的合成来控制色素合成进而控制蚕茧的颜色
11．（2022高三上·贵阳开学考）下图表示中心法则，有关叙述正确的是（　　）
A．③过程不遵循碱基互补配对的原则
B．⑤过程不会出现A-T 的碱基互补配对方式
C．由于RNA是单链，因此④过程不进行碱基互补配对
D．①过程会出氢键的断裂和氢键的形成
12．（2022高三上·贵阳开学考）控制小鼠毛色的基因有A+（灰色）、AY（黄色）、a（黑色）等，它们是染色体上某一位置的基因突变成的等位基因。这体现了基因突变具有（　　）
A．普遍性 B．不定向性 C．可逆性 D．稀有性
13．（2022高三上·贵阳开学考）下列关于微生物的叙述，正确的是（　　）
①T2噬菌体只有一种细胞器，所以要寄生生活
②乳酸菌能进行有丝分裂，遵循孟德尔遗传规律
③蓝藻的遗传物质只有DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA
④培养病毒的方法是将其直接接种在无菌培养基上
⑤酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素，都能进行有氧呼吸
⑥硝化细菌、蓝藻都是有细胞壁的原核生物
⑦乳酸菌、硝化细菌都是异养型生物，都没有线粒体和叶绿体
A．①③⑤⑥ B．③⑥⑦ C．③⑥ D．②③④⑤
14．（2022高三上·贵阳开学考）给实验用的大鼠静脉注射大量的低渗食盐水后，分别从其膀胱（暂时贮存尿液）和动脉采集尿液和血液并进行成分分析，结果如下表。据此结果可以推测注射食盐水后（　　）
　 尿液 血浆
体积（mL/单位时间） Na+（mg/kg） K+（mg/kg） Na+（mg/kg） K+（mg/kg）
注射食盐水前 25 15 35 155 45
注射食盐水后 40 12 30 135 37
A．细胞外液渗透压升高 B．垂体释放抗利尿激素增加
C．肾小管重吸收水能力降低 D．胰岛B细胞分泌胰岛素增加
15．（2022高三上·贵阳开学考）下图表示利用DC免疫疗法辅助治疗脑胶质瘤的过程，利用脑胶质瘤提取物体外冲击树突状细胞（DC）可获得活化的DC，将活化的DC回输患者体内刺激机体产生免疫应答，从而对脑胶质瘤进行免疫治疗。据图分析错误的是（　　）
A．DC一般要来自患者自身
B．DC与吞噬细胞在免疫调节中的功能相似
C．该免疫疗法在体外完成免疫的第二、第三道防线
D．该免疫疗法可使机体产生免疫记忆防止肿瘤复发
16．（2022高三上·贵阳开学考）幼苗下胚轴“顶端弯钩”现象如图所示。检测发现弯钩内侧生长素浓度在整个下胚轴中最高，据此推测在弯钩逐渐直立生长的过程中，内侧（　　）
A．生长素浓度降低 B．生长素完全降解
C．细胞生长受抑制 D．细胞生长比外侧慢
17．（2022高三上·贵阳开学考）调查法是生态学常用的研究方法，下列关于调查实验的叙述，正确的是（　　）
A．调查某种植物的种群密度时，应选择该植物分布密集的地方取样
B．调查酵母菌种群数量时，从静置的培养液中取适量上清液，用血细胞计数板计数
C．调查活动能力强，活动范围大的动物种群密度常用标志重捕法
D．许多土壤动物有较强的活动能力，而且身体微小，常采用样方法调查其丰富度
18．（2022高三上·贵阳开学考）下列关于食物链和食物网的叙述，正确的是（　　）
A．食物链由生产者、消费者和分解者组成
B．食物网中的所有动物属于同一个营养级
C．陆地生态系统中的食物链通常比海洋生态系统中的长
D．难降解的有害物质会沿着食物链转移和富集
19．（2019高二下·武威期末）图为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动图解,图中字母代表相应能量,下列说法正确的是(　　)
A．图中用于桑树生长、发育、繁殖的能量是A
B．图中未利用的能量是指蚕粪便中的能量
C．第一、二营养级间的能量传递效率可用(A1+B1+C1+D1)/C表示
D．蚕丝中所含的能量来自蚕中的B1
20．（2022高三上·贵阳开学考）2021年10月11至24日，在我国昆明举办的联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会上，中国总结了过去十年全球生物多样性保护工作进展，制定未来十年全球生物多样性保护蓝图，确定2030年乃至更长时间的全球生物多样性保护目标和方向，国际社会高度关注并寄予厚望。下列关于生物多样性的叙述，错误的是（　　）
A．生物多样性的保护需要兼顾遗传、物种和生态系统三个层次
B．过度捕捞使黄河刀鱼种群数量下降，将引起遗传多样性下降
C．保护生物多样性和保护濒危物种最有效的措施是易地保护
D．物种多样性和生态系统多样性的形成离不开漫长的共同进化
二、综合题
21．（2022高三上·贵阳开学考）下图甲是水稻生长过程中，在不同光照强度下，测得叶片吸收和释放气体体积变化的曲线（假定植物叶片的呼吸速率不变），图乙和图丙表示天气晴朗时某作物一昼夜内对二氧化碳的吸收和释放情况。请据图回答：
（1）图甲中，B点和A点相比较，B点叶肉细胞中产生ATP特有的场所是　 　（具体场所）。光照强度由A到C范围内，限制光合作用的主要因素是　 　，在B点突然降低CO2浓度，短时间内NADPH的量　 　（填“增加”或“减少”）。
（2）图乙和丙中，最可能代表夏季一昼夜二氧化碳吸收和释放情况的是图　 　。
（3）图乙中，作物积累有机物最多的时间是　 　（填“A”“B”或“C”）。图丙中，时间BC段内CO2吸收速率呈下降趋势，其原因是　 　。
22．（2022高三上·贵阳开学考）信号分子是指生物体内的某些化学分子，它们既非营养物质，也非能源物质和结构物质，而且也不是酶，它们主要是用来在细胞间和细胞内传递信息。下表表示细胞间信息传递的几种情况。回答下列问题：
信号分子种类 分泌细胞或器官 信号分子的传递途径 靶细胞 靶细胞反应
抗利尿激素 ① 血液 肾小管和集合管细胞 ②
胰岛素 ③ 血液 组织细胞 ④
神经递质 神经元 组织液 神经元 兴奋或受抑制
（1）释放抗利尿激素的器官是　 　，该激素所引起的靶细胞反应②是　 　。
（2）分泌胰岛素的细胞③是　 　，胰岛素所引起的靶细胞反应④是　 　。
（3）神经递质通过突触间隙，与突触后膜上的受体结合，所引起的兴奋部位的膜内外电位分别表现为　 　。
23．（2022高三上·贵阳开学考）长期进行池塘水产养殖，会因饲料和养殖动物的排泄物等引起水质变差，导致水体富营养化，而水体富营养化带来的鱼类疾病也会明显增多。近年来，以浮床为载体在池塘水面进行水稻种植的“稻—鱼”共生模式在净化水质、提高效益方面都取得非常大的成效。
（1）水稻在鱼塘生态系统组成中属于　 　，其在生态系统中的作用是　 　。
（2）鱼塘中的N、P等被水稻根系以　 　运输方式吸收，从而有效缓解水体富营养化。
（3）用浮床进行水稻栽培，需要考虑哪些方面的因素？（至少列出两点）。
（4）“稻—鱼”共生模式相对于传统鱼塘养殖有哪些优势？（至少列出两点）。
24．（2022高三上·贵阳开学考）苦荞为药食两用作物，降三高，调脾胃，清肠道，被誉为“五谷之王”，已成为我市馈赠亲友的佳品之一。为了奠定苦荞育种的理论基础，某小组以三种自交可育的普通苦荞纯系为材料，通过人工杂交技术获得杂交后代群体，探讨苦荞有关性状的遗传规律。请回答相关问题
（一）实验步骤
a、每花盆播种3粒种子，栽培于花盆内，置于防虫的生长室生长。
b、待植株进入花蕾期后以单株为单位，成对配置杂交组合。
c、人工杂交之前，选择拟杂交授粉的枝条，除去已结的种子、已开和正在开的花，保留花蕾。
d、每天7：40和15：00左右，在花蕾即将开裂时去母本的雄蕊，授以父本刚开放花朵的成熟花粉，并套上具有详细记录的袋子，继续培养直至获得足够多的成熟杂交种子。
e.种植F1代种子，保留自交可育的植株，让其自交结实，并按单株收获种子保存待用。
（1）以上步骤中，去雄和套袋的目的是　 　。
（二）实验设计与结果
相对性状 P：母本×父本 F1 F2
落粒/不落粒 ①落粒不落粒 落粒 落粒66不落粒33
②不落粒落粒 落粒 落粒187不落粒174
尖果/钝果 ③尖果钝果 尖果 尖果273钝果88
④钝果尖果 尖果 尖果138钝果42
红茎/绿茎 ⑤红茎绿茎 红茎 红茎450绿茎353
⑥绿茎红茎 红茎 红茎543绿茎421
分析并回答：
（2）控制尖果与钝果的基因遗传遵循　 　定律，判断的依据是　 　。F2中表现型为尖果的苦荞自交，后代尖果中纯合子所占比例为　 　。
（3）控制红茎与绿茎性状的基因位于　 　（一对或两对）同源染色体上，依据是　 　。F2绿茎有　 　种基因型。
（4）现有一红茎苦荞欲判断其是否为纯合子，写出实验思路及预期结果及结论。
25．（2022高二下·邢台月考）果酒和果醋都是日常生活中人们喜爱的饮品，下图是某工厂利用苹果生产果汁、果酒和果醋的大致工艺流程图。分析回答下列问题：
（1）果酒和果醋发酵过程中所利用的微生物在结构上的主要区别是　 　。
（2）苹果酒清香，明快，风味清爽，可由果汁发酵产生。果汁发酵后是否有酒精产生，可用　 　来检验。
（3）严格控制发酵条件是保证发酵正常进行的关键，请写出果酒发酵和果醋发酵过程中发酵条件的不同点：　 　。（答出2点）
（4）传统的果酒发酵并不需要严格灭菌，原因是　 　。（答出2点）
26．（2022高三上·贵阳开学考）请回答有关微生物培养与应用及物质提取的问题：
（1）培养微生物的培养基除了提供　 　这几种主要营养物质外，还需要满足微生物生长对pH、氧气以及　 　的要求。
（2）获得纯净培养物的关键是　 　。常用的对接种环进行灭菌的方法是　 　。
（3）从土壤中分离尿素分解菌的过程中，应向以尿素为唯一氮源的培养基中加入　 　指示剂。纯化菌种和统计某活菌的数目时，宜采用的接种方法是　 　。
（4）从胡萝卜中提取胡萝卜素时常用乙醇、石油醚等进行萃取，原因是胡萝卜素　 　。萃取的效率主要取决于　 　。
27．（2022高三上·贵阳开学考）某科学家团队经过长期研究发现了nemuri基因有促进睡眠的功能。nemuri基因编码的NEMURI蛋白由果蝇大脑中的细胞分泌。目前，该科学家团队正采用基因工程技术，生产NEMURI蛋白药物。回答下列问题：
（1）获取nemuri基因是本研究的第一步。若nemuri基因核苷酸数少，核苷酸序列已知，可以通过　 　用化学方法直接人工合成。
（2）研究者可从果蝇的基因文库中获取nemuri基因。基因文库包括基因组文库和部分基因文库。构建基因组文库时，需要用到的酶主要有　 　。cDNA文库中的基因　 　（填“含有”或“不含有”）启动子。
（3）用PCR技术扩增目的基因时除需要加入　 　作为模板外，该技术　 　（填“需要”或“不需要”）解旋酶。
（4）用基因工程技术生产蛋白类药物的工程菌有多种，如大肠杆菌、酵母菌、乳酸菌等。该团队拟选用酵母菌作为生产NEMURI蛋白的工程菌，原因是　 　。
28．（2022高三上·贵阳开学考）黑线姬鼠与小鼠是同科不同属的两个物种，具有极为相似的体型和生物学特性，为远缘异种克隆提供良好的实验材料。如图为克隆黑线姬鼠的流程示意图请回答下列问题：
（1）成纤维细胞在培养过程中会出现　 　现象，因此在核移植前要用　 　将培养的成纤维细胞分散开来。
（2）为获得数量较多的卵母细胞，可以给雌性小鼠注射　 　，以使其超数排卵；选用卵母细胞作为细胞核的受体的主要原因是　 　。
（3）为了提高早期胚胎的利用率，可以对囊胚期的胚胎进行胚胎分割，操作时要注意
　 　。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】蛋白质变性的主要因素；糖类的种类及其分布和功能；生物大分子以碳链为骨架；脂质的种类及其功能
【解析】【解答】A、磷脂不是多聚体，A错误；
B、高温会破坏蛋白质的空间结构，恢复温度后空间结构不会恢复，B错误；
C、胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，还可以参与人体血液中脂质的运输，C正确；
D、植物细胞储能物质主要是淀粉和脂肪，动物细胞主要是糖原和脂肪，D错误。
故答案为：C。
【分析】1、生物大分子都是多聚体，由许多单体连接而成。包括蛋白质，多糖和核酸。
2、能使蛋白质变性的化学方法有加强酸、强碱、重金属盐、尿素、丙酮等；能使蛋白质变性的物理方法有加热（高温）、紫外线及X射线照射、超声波、剧烈振荡或搅拌等。蛋白质变性的主要特征是生物活性丧失。有时蛋白质的空间结构只要轻微变化即可引起生物活性的丧失。
3、固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D，胆固醇是构成细胞膜的重要成分、在人体内还参与血液中脂质的运输，性激素能促进人和动物生殖器言的发育以及生殖细胞的形成，维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。
4、糖类分为单糖、二糖和多糖，葡萄糖是重要的单糖，是细胞的主要能源物质；二糖包括蔗糖、麦芽糖、乳糖，多糖包括淀粉、纤维素、糖原，蔗糖、麦芽糖、淀粉、纤维素是植物细胞特有的糖类，乳糖、糖原是动物细胞特有的糖类。
2．【答案】D
【知识点】三种跨膜运输方式的比较
【解析】【解答】A、水分子通过水通道蛋白的运输方式是协助扩散，A正确；
B、小肠上皮细胞吸收氨基酸的方式属于主动运输，B正确；
C、转运蛋白包括载体蛋白和通道蛋白，运输物质都具有特异性，C正确；
D、自由扩散的动力是浓度差，物质自由扩散进出细胞的速度既与浓度梯度有关，也与分子大小有关，D错误。
故答案为：D。
【分析】物质跨膜运输的方式 (小分子物质)
运输方式 运输方向 是否需要载体 是否消耗能量 示例
自由扩散 高浓度到低浓度 否 否 水、气体、脂类(如甘油，因为细胞膜的主要成分是脂质)
协助扩散 高浓度到低浓度 是 否 葡萄糖进入红细胞
主动运输 低浓度到高浓度 是 是 几乎所有离子、氨基酸、葡萄糖等
3．【答案】C
【知识点】细胞膜的成分；细胞膜的结构特点；细胞膜的功能
【解析】【解答】A、鸡的成熟红细胞含有细胞膜、多种细胞器膜、核膜，将磷脂分子全部提取出来，在空气—水界面上铺成单分子层，则单分子层的表面积大于红细胞表面积的两倍，A错误；
B、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，组成膜的磷脂分子可以侧向自由移动，膜中的蛋白质大多也能运动，B错误；
C、红墨水中的有机染料分子是不能被活细胞吸收的物质，由于活细胞的细胞膜具有选择透过性，所以用红墨水染色，活的动物细胞不被染成红色，C正确；
D、细胞间的信息交流大多数与细胞膜的结构和功能有关，但高等植物细胞之间通过胞间连丝的相互连接而实现细胞间的信息交流，与细胞膜的结构无关，D错误。
故答案为：C。
【分析】1、细胞膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂，磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架，组成细胞膜的磷脂分子是可以运动的，蛋白质分子大都是可以运动的，因此细胞膜的结构特点是具有一定的流动性。
2、细胞膜的功能：将细胞与外界环境分开；控制物质进出细胞；进行细胞间的物质交流；细胞间的信息交流主要有三种方式：（1）通过化学物质来传递信息；（2）通过细胞膜直接接触传递信息；（3）通过细胞通道来传递信息，如高等植物细胞之间通过胞间连丝。
4．【答案】B
【知识点】生物大分子以碳链为骨架；水在细胞中的存在形式和作用；脂质的种类及其功能
【解析】【解答】A、种子萌发过程中，结合水与自由水的比值变小，细胞代谢加快，A错误；
B、油料种子种脂肪含量高，而淀粉种子种淀粉含量高，油料作物种子萌发时需要消耗大量的氧气，所以需要浅播，B正确；
C、脂肪不是生物大分子，淀粉、蛋白质是生物大分子，C错误；
D、三类种子萌发过程中有机物被分解，含量减少，种类增多，D错误。
故答案为：B。
【分析】1、代谢旺盛的细胞中，自由水所占比例增加。若细胞中结合水所占比例增大，有利于抵抗不良环境（高温、干旱、寒冷等）。生物代谢旺盛，结合水可转化为自由水，使结合水与自由水的比例降低，当生物代谢缓慢，自由水可转换为结合水，使结合水与自由水比例上升。即自由水越多，代谢越旺盛，结合水越多抗逆性越强。
2、生物大分子都是多聚体，由许多单体连接而成。包括蛋白质，多糖和核酸。
3、与糖类相比，脂肪分子中的氢含量多，氧含量少，氧化分解时产生的能量多，因此是良好的储能物质。
5．【答案】C
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点；观察细胞的有丝分裂
【解析】【解答】A、图丙细胞中染色体散乱分布，处于有丝分裂前期，此时染色体数是核DNA分子数的一半，A错误；
B、图丁处于有丝分裂后期；戊处于有丝分裂中期，更便于观察形态和数目，B错误；
C、清水漂洗的目的是洗去解离液，防止解离过度，也便于染色，C正确；
D、该实验中细胞在解离时已经死亡，该实验中不能观察到一个细胞经历甲—戊图的每一个状态，D错误。
故答案为：C。
【分析】1、有丝分裂不同时期的特点︰（1）间期∶进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期∶核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期∶着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期∶核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
2、观察植物细胞有丝分裂实验：
（1）解离：剪取根尖2-3mm（最好每天的10-14点取根，因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期），立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室温下解离3-5min。
（2）漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。
（3）染色：把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的甲紫溶液的培养皿中，染色3-5min。
（4）制片：取一干净载玻片，在中央滴一滴清水，将染色的根尖用镊子取出，放入载玻片的水滴中，并且用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片再加一载玻片。然后，用拇指轻轻地压载玻片。取下后加上的载玻片，既制成装片。
（5）观察：①低倍镜观察把制成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察，要求找到分生区的细胞，特点是：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂。②高倍镜观察找到分生区的细胞后，把低倍镜移走，直接换上高倍镜，用细准焦螺旋和反光镜把视野调整的既清晰又较亮，直到看清细胞物象为止。
6．【答案】B
【知识点】探究影响酶活性的因素；质壁分离和复原；观察细胞的有丝分裂；DNA的粗提取和鉴定；检测脂肪的实验
【解析】【解答】A、用于鉴定生物组织中还原糖的斐林试剂和鉴定DNA的二苯胺试剂需要现配现用的，否则将无法得到相应的实验现象，鉴定蛋白质的双缩脲试剂不需要现用现配，A错误；
B、过氧化氢在高温下易分解，因此不能用过氧化氢作材料探究温度对酶活性的影响，B正确；
C、洋葱鳞片叶外表皮细胞，色素含量较多，适合用于观察质壁分离和复原，洋葱鳞片叶细胞有细胞核且颜色浅，可以用来粗提取DNA，洋葱鳞片叶细胞已经高度分化，不具有分裂能力，故不可用洋葱鳞片叶细胞观察细胞有丝分裂，C错误；
D、脂肪鉴定需用体积分数分别为50%的酒精洗去浮色，色素提取实验使用无水乙醇提取色素，D错误。
故答案为：B。
【分析】1、生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹IV染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。（4）淀粉遇碘液变蓝。
2、酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活）。
3、植物细胞的质壁分离：当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞就会通过渗透作用而失水，细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中，使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁分离。
4、绿叶中色素的提取和分离实验，提取色素时需要加入无水乙醇（溶解色素)、石英砂（使研磨更充分）和碳酸钙（防止色素被破坏）。
7．【答案】D
【知识点】细胞分化及其意义
【解析】【解答】AB、同一个体的不同体细胞都来源于同一个受精卵，所以唾液腺细胞含有合成乳蛋白的基因，乳腺细胞也含有合成唾液淀粉酶的基因，A、B错误；
CD、两种细胞都有合成乳蛋白、唾液淀粉酶的基因，但是两种细胞的形态、功能不同是细胞中相关基因选择性表达的结果，C错误，D正确。
故答案为：D。
【分析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质是基因的选择性表达。
8．【答案】B
【知识点】“性状分离比”模拟实验
【解析】【解答】A、甲同学分别从下图①②所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合，因为两个烧杯中的小球表示的是一对等位基因D和d，故随机抓取模拟的是F1产生配子，记录字母组合模拟的是受精作用，A错误；
B、甲同学从①中抓取小球D的概率为1/2，从①中抓取小球d的概率也是1/2，从②中抓取小球D和d的概率也各为1/2，故Dd为1/2×1/2+1/2×1/2=1/2，B正确；
C、等位基因分离后，分别进入不同的配子中，故实验中每只烧杯内两种小球的数量必须相等，但是雌雄个体产生的配子数量不同，雌性个体产生的卵细胞一般少于雄性个体产生的精子，C错误；
D、根据图示分析可知，甲同学的实验模拟了基因分离定律，即等位基因的分离，而自由组合定律至少涉及两对等位基因，D错误。
故答案为：B。
【分析】性状分离比模拟实验用甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器言，甲、乙小桶内的彩球分别代表雌、雄配子，用不同彩球的随机组合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机结合。
9．【答案】C
【知识点】人类对遗传物质的探究历程；基因在染色体上的实验证据
【解析】【解答】A、摩尔根和他的学生经过十多年的努力，发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法，A正确；
B、摩尔根的果蝇眼色遗传实验把一个特定的基因和一条特定的染色体联系起来，首次证明了基因在染色体上，B正确；
C、位于X染色体或Y染色体上的基因，其控制的性状不一定与性别的形成都有关系，如果蝇的眼色基因与性别形成无关，C错误；
D、萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”，而提出了基因在染色体上的假说，D正确。
故答案为：C。
【分析】1、摩尔根利用果蝇为实验材料证明基因位于染色体上。
2、孟德尔利用豌豆作为实验材料，通过假说—演绎法揭示了遗传的两大定律。
3、在观察蝗虫减数分裂的基础上，萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说。
10．【答案】A
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用；基因、蛋白质、环境与性状的关系
【解析】【解答】A、基因型相同的白茧个体交配，子代仍为白茧，这样的基因型是AABB、AABb、AAbb、aabb，四种基因型，A错误；
B、由分析可知，AaBb表现为白茧，雌雄杂交，子代中白茧：黄茧=13：3，B正确；
C、由题图可知，A、B位于非同源染色体上，因此遵循自由组合定律，C正确；
D、由代谢途径可知，基因通过控制酶的合成来控制色素合成进而控制蚕茧的颜色，D正确。
故答案为：A。
【分析】1、基因自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合，若遗传时遵循基因的自由组合定律则一定遵循分离定律，则每对等位基因的遗传一定遵循分离定律，因此可以将自由组合问题转化成分离定律问题进行解决。
2、基因对性状的控制：①基因通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物性状，②基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状；基因与基因、基因与基因产物、基因与环境相互作用，共同控制生物的性状。
11．【答案】D
【知识点】中心法则及其发展
【解析】【解答】A、③为翻译过程，遵循碱基互补配对的原则，即mRNA的密码子和tRNA的反密码子碱基互补配对，A错误；
B、⑤为逆转录过程，会出现A-T 的碱基互补配对方式，即RNA的A和DNA的T配对，B错误；
C、④为RNA分子复制过程，要进行碱基互补配对，C错误；
D、①为DNA分子的复制过程，DNA复制是一个边解旋边复制的过程，亲代DNA解旋时会出氢键的断裂，合成子代DNA时会有氢键的形成，D正确。
故答案为：D。
【分析】中心法则：（1）遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；（2）遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径。
12．【答案】B
【知识点】基因突变的特点及意义
【解析】【解答】控制小鼠毛色的基因有A+（灰色）、AY（黄色）、a（黑色）等，它们是染色体上某一位置的基因突变成的等位基因，可推知基因可以朝不同的方向突变，这体现了基因突变具有不定向性，B正确。
故答案为：B。
【分析】基因突变的特点：①基因突变具有普遍性：生物界中普遍存在；②低频性：自然情况下突变频率很低；③随机性：个体发育的任何时期和部位；④不定向性：突变是不定向的；⑤多害少利性：多数对生物有害。
13．【答案】C
【知识点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；病毒
【解析】【解答】①T2噬菌体属于病毒，病毒没有细胞结构，也没有细胞器，①错误；
②乳酸菌属于原核生物，原核生物一般进行二分裂，并且孟德尔遗传规律适用于真核生物，②错误；
③蓝藻的遗传物质只有DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA，③正确；
④病毒只能寄生在活细胞中，不能直接用培养基培养，④错误；
⑤乳酸菌不能进行有氧呼吸，只能进行无氧呼吸，⑤错误；
⑥硝化细菌、蓝藻都是有细胞壁的原核生物，⑥正确；
⑦硝化细菌能够进行化能合成作用，属于自养生物，⑦错误；
综上所述，③⑥正确，ABD错误，C正确。
故答案为：C。
【分析】1、无细胞结构的生物病毒：（1）生活方式：寄生在活细胞。（2）分类：DNA病毒、RNA病毒。（3）遗传物质：或只是DNA，或只是RNA（一种病毒只含一种核酸）。
2、原核细胞、真核细胞的比较
原核细胞 真核细胞
主要区别 无以核膜为界限的细胞核 有以核膜为界限的细胞核
遗传物质 都是DNA
细胞核 无核膜、核仁，遗传物质DNA分布的区域称拟核；无染色体 有核膜和核仁；核中DNA与蛋白质结合成染色体
细胞器 只有核糖体，无其他细胞器 有线粒体、叶绿体、高尔基体等复杂的细胞器
细胞壁 细胞壁不含纤维素，主要成分是糖类和蛋白质形成的肽聚糖 植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，真菌细胞壁的主要成分是几丁质
举例 放线菌、蓝藻、细菌、衣原体、支原体 动物、植物、真菌、原生生物(草履虫、变形虫)等
增殖方式 一般是二分裂 无丝分裂、有丝分裂、减数分裂
14．【答案】C
【知识点】水盐平衡调节
【解析】【解答】A、由表格分析可知：血浆中，注射食盐水后Na＋浓度降低了，所以细胞外液渗透压降低，A错误；
BC、注射食盐水后膀胱贮存的尿液体积增多，说明尿液增多，则垂体释放的抗利尿激素减少，肾小管重吸收能力减弱，B错误，C正确；
D、胰岛B细胞分泌的胰岛素与该过程渗透压的调节无关，D错误。
故答案为：C。
【分析】体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水分的重吸收减少→尿量增加。
15．【答案】C
【知识点】免疫系统的结构与功能；细胞免疫
【解析】【解答】A、活化的DC用于治疗患者的脑胶质瘤，因此DC一般要来自患者自身，A正确；
B、DC与吞噬细胞在免疫调节中的功能相似，都有吞噬处理抗原的作用，B正确；
C、将活化的DC回输患者体内刺激机体产生免疫应答，第三道防线在体内完成，C错误；
D、该免疫疗法可使机体产生免疫记忆，产生记忆细胞，防止肿瘤复发，D正确。
故答案为：C。
【分析】保护人体健康的三道防线是：第一道防线由皮肤和黏膜组成，能够阻挡和杀死病原体，阻挡和清除异物；第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成，能够溶解杀死病原体；第三道防线包括免疫器官和免疫细胞，能够产生抗体来抵抗抗原。第三道防线是后天获得的，只针对某特定的病原体或异物起作用，具有特异性，因此叫做特异性免疫，前两道防线属于非特异性免疫。非特异性免疫是人生来就有的，不针对某一种特定病原体，而是对多种病原体都有防御作用；特异性免疫是后天逐渐形成的，只针对一种抗原发挥免疫作用。
16．【答案】A
【知识点】生长素的作用及其作用的两重性
【解析】【解答】A、弯钩内侧生长素浓度在整个下胚轴中最高，据此推测在弯钩逐渐直立生长的过程中，内侧生长素浓度降低，生长加快，A正确；
B、弯钩逐渐直立生长的过程中，弯钩内侧生长加快，说明有生长素的促进作用，生长素没有完全降解，B错误；
C、弯钩逐渐直立生长的过程中，内侧细胞生长加快，C错误；
D、弯钩逐渐直立生长的过程中，内侧细胞生长比外侧快，D错误。
故答案为：A。
【分析】生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，主要表现为：既能促进生长，也能抑制生长；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促进生根，也能抑制生根。能够体现生长素两重性的实例有：顶端优势、根的向地性、根的背光性等。
17．【答案】C
【知识点】估算种群密度的方法
【解析】【解答】A、调查某种植物的种群密度时，应做到随机取样，A错误；
B、调查酵母菌种群数量时，从稀释的菌悬液中吸取样液，通过血细胞计数板统计酵母菌的数量，B错误；
C、调查活动能量强、活动范围大的动物采用标志重捕法，C正确；
D、许多土壤动物有较强的活动能力，而且身体微小，常采用取样器取样法调查其丰富度，D错误。
故答案为：C。
【分析】估算种群密度时，常用样方法和标记重捕法：
（1）一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法，其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度。
（2）活动能力大的动物常用标志重捕法，其步骤是确定调查对象→捕获并标志个体→重捕并计数→计算种群密度。计算公式：种群中的个体数=第一次捕获数×第二次捕获数÷重新捕获中的标记个体数。
18．【答案】D
【知识点】生态系统的结构
【解析】【解答】A、捕食食物链由生产者、消费者组成，没有分解者，A错误；
B、食物网中的植食动物属于第二营养级，肉食动物与其不属于同一营养级，B错误；
C、生态系统中的食物链都很短，由4~5个环节构成，海洋食物链在通常情况下，比陆地食物链具有更多环节，即海洋生态系统中的食物链通常比陆地生态系统中的长，C错误；
D、难降解的有害物质会沿着食物链转移和富集，D正确。
故答案为：D。
【分析】食物链：在生态系统中，各种生物之间由于捕食关系而形成的一种联系；食物网：在一个生态系统中，许多食物链彼此交错连接成的复杂营养结构。
19．【答案】D
【知识点】生态系统的概念及其类型；生态系统的结构；研究能量流动的实践意义；生态系统的能量流动
【解析】【解答】A为输入生态系统的总能量，净光合作用C=总光合作用A-呼吸作用散失A1，C将用于桑树自身生长、发育和繁殖，A错误；
图中未利用的能量是指桑树同化的总能量减去桑树呼吸消耗的能量、被分解者分解利用的能量和流入蚕的能量后剩余的能量，蚕粪便中的能量属于桑树流向分解者能量的一部分，B错误；
第一、二营养级间的能量传递效率=蚕的同化量÷桑树的同化量=（A1+B1+C1+D1）÷A，C错误；
蚕丝中所含的能量来自蚕未利用的能量B1，D正确。
【分析】1、太阳能，一部分用于生产者光合作用，输入到生态系统，一部分散失、反射等；植物光合作用实际/总能量，一部分呼吸作用散失，一部分是净光合作用能量（表观光合作用能量，用于自身生长、发育和繁殖等）；
2、能量传递效率=下一级营养级同化量上一营养级同化量100%
20．【答案】C
【知识点】生物的多样性；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】A、生物多样性通常包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次，故生物多样性的保护应该兼顾遗传、物种和生态系统三个层次，A正确；
B、过度捕捞会使黄河刀鱼种群数量下降，会引起基因（遗传）多样性下降，B正确；
C、建立自然保护区属于就地保护，就地保护是保护生物多样性和保护濒危物种最有效的措施，C错误；
D、经过漫长的共同进化过程，地球上出现了千姿百态的物种，形成了多种多样的生态系统，D正确。
故答案为：C。
【分析】1、生物多样性包括3个层次：遗传多样性（所有生物拥有的全部基因）、物种多样性（指生物圈内所有的动物、植物、微生物）、生态系统多样性。
2、生物多样性保护的措施：（1）就地保护：自然保护区和国家森林公园是生物多样性就地保护的场所。（2）易地保护：动物园、植物园、濒危物种保护中心。（3）建立精子库、种子库，利用生物技术对濒危物种的基因进行保护等。（4）加强宣传和执法力度。
21．【答案】（1）叶绿体类囊体薄膜；光照强度；增加
（2）丙
（3）C；夏季正午，温度过高，植物气孔关闭，二氧化碳吸收量减少
【知识点】光合作用的过程和意义；影响光合作用的环境因素；光合作用和呼吸作用的区别与联系
【解析】【解答】（1）A点光照强度为0，只进行呼吸作用，B点有光照，进行光合作用和呼吸作用，所以B点叶肉细胞特有的产生ATP的生理过程是光合作用的光反应，场所是叶绿体类囊体薄膜。光照强度由A到C范围内，随光照强度增加，光合速率加快，限制光合作用的主要因素为光照强度。在B点突然降低CO2浓度，暗反应速率降低，消耗的NADPH减少，短时间内光反应产生NADPH的速率不变，导致NADPH含量增加。
（2）炎热夏季中午，温度过高，气孔关闭，CO2吸收量减少，光合作用速率降低，植物会出现“光合午休”现象，据图可知，图丙在C点时刻光合速率降低，所以丙能表示夏季一昼夜二氧化碳吸收和释放情况。
（3）有机物积累量=光合作用合成的有机物-呼吸作用消耗的有机物，图乙中A～C段光合作用强度大于呼吸作用强度，植物一直有有机物的积累，所以C点时有机物积累量最多。图丙中时间BC段内，由于夏季正午温度过高，植物气孔关闭，CO2吸收量减少，使CO2吸收速率呈下降趋势。
【分析】1、光合作用过程分为光反应和暗反应两个阶段，光反应发生在叶绿体类囊体薄膜上，是水光解产生氧气和NADPH，同时将光能转变成化学能储存在ATP和NADPH中，暗反应又叫碳反应，发生在叶绿体基质中，分为二氧化碳固定和三碳化合物还原两个过程；二氧化碳与五碳化合物结合形成两个三碳化合物叫二氧化碳固定；三碳化合物还原是三碳化合物被NADPH还原形成糖类等有机物，同时将储存在ATP、NADPH中的化学能转移动糖类等有机物中。
2、有氧呼吸全过程：第一阶段：在细胞质基质中，一分子葡萄糖形成两分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量，这一阶段不需要氧的参与。第二阶段：丙酮酸进入线粒体的基质中，分解为二氧化碳、大量的[H]和少量能量。第三阶段：在线粒体的内膜上，[H]和氧气结合，形成水和大量能量，这一阶段需要氧的参与。
3、影响光合作用的环境因素。（1）温度对光合作用的影响 ：在最适温度下酶的活性最强，光合作用强度最大，当温度低于最适温度，光合作用强度随温度的增加而加强，当温度高于最适温度，光合作用强度随温度的增加而减弱。（2）二氧化碳浓度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强。当二氧化碳浓度增加到一定的值，光合作用强度不再增强。（3）光照强度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随光照强度的增加而增强。当光照强度增加到一定的值，光合作用强度不再增强。
22．【答案】（1）垂体；肾小管和集合管细胞重吸收水的能力增强
（2）胰岛B细胞；促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，同时抑制肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖
（3）内正外负
【知识点】细胞膜内外在各种状态下的电位情况；水盐平衡调节；血糖平衡调节
【解析】【解答】（1）分析表格可知，表格中①表示分泌抗利尿激素的器官，即下丘脑，释放抗利尿激素的器官是垂体，抗利尿激素引起的靶细胞反应②是：抗利尿激素通过血液运输到达肾小管和集合管，与其上的特异性受体结合，使肾小管和集合管细胞重吸收水能力增强。
（2）分析表格可知，③表示分泌胰岛素的细胞，即胰岛B细胞，胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，同时抑制肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平降低。
（3）神经递质通过间隙到达突触后膜，与突触后膜上的特异性受体结合，引起下一个神经元兴奋或抑制；当突触后神经细胞接受刺激产生兴奋时要发生膜内外的电位变化，由外正内负变为外负内正。
【分析】1、抗利尿激素由垂体释放，作用于肾小管和集合管，促进肾小管和集合管对水的重吸收。
2、胰岛B细胞分泌的胰岛素的作用：一方面促进血糖进入组织细胞进行氧化分解，进入肝、肌肉并合成糖原，进入脂肪组织细胞转变为甘油三酯；另一方面又能抑制肝糖原的分解和非糖物质转变成葡萄糖，从而使血糖浓度降低。
3、突触的结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。当轴突末梢有神经冲 动传来时，突触小泡受到刺激，就会向突触前膜移动并与它融合，同时以胞吐的方式释放神经递质。神经递质经扩散通过突触间隙，与突触后膜上的相关受体结合，从而改变了突触后膜对离子的通透性，引发突触后膜电位变化（由外正内负变成外负内正），这样，信号就从一个神经元通过突触传递到了另一个神经元。随后神经递质会与受体分开，并迅速被降解或回收进细胞，以免持续发挥作用。
23．【答案】（1）生产者；通过光合作用将无机物转变成有机物，并将光能转化为化学能储存在有机物中
（2）主动
（3）水稻品种；栽培基质；水体环境；种植密度；浮床大小及布局
（4）改善水体生态环境，减轻污染；提高资源利用率，减少化肥使用；增加种植面积，提高经济效益；实现物质循环利用，实现水产养殖和水稻种植的绿色可持续发展
【知识点】生态系统的结构；生态农业工程；主动运输
【解析】【解答】（1）水稻属于植物可以进行光合作用固定太阳能，属于生产者；生产者在生态系统中的作用是通过光合作用将无机物转变成有机物，并将光能转化为化学能储存在有机物中。
（2）N、P元素主要以无机盐的形式被根细胞吸收，一般属于主动运输的方式。
（3）使用浮床进行水稻栽培，需要考虑水稻的品种，其次浮床本身对水稻的影响，即栽培基质、水体环境、浮床大小及布局等、还需要考虑种植的密度等系列问题。
（4）传统鱼塘养殖物种单一，人为参与的比例很大，而“稻—鱼”共生模式利用了物种之间的种间关系，可以改善水体生态环境，减轻污染；提高资源利用率，减少化肥使用；增加种植面积，提高经济效益；实现物质循环利用，实现水产养殖和水稻种植的绿色可持续发展。
【分析】1、生态系统的结构是指生态系统的组成成分和营养结构（食物链和食物网）。
（1）组成成分又包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。生产者能将无机物合成有机物，是其他生物物质、能量的来源，主要指绿色植物和化能合成作用的生物，消费者加快生态系统的物质循环，有利于生产者的传粉或种子的传播，主要指动物，分解者将有机物分解为无机物，归还无机环境，指营腐生生活的微生物和动物。
（2）营养结构是指食物链和食物网。
2、主动运输的方向是从低浓度向高浓度，需要载体和能量，常见的如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖，K+等。
24．【答案】（1）防止自交、防止外来其他花粉干扰
（2）分离；③和④的F2中，尖果与钝果的比值接近3：1；3/5
（3）两对；F2中红茎比绿茎的分离比为9：7，是9：3：3：1的变式；5
（4）让该株红茎苦荞自交，单株收获种子，并种植观察后代的表现型 预期结果：若后代全为红茎苦荞，则该个体为纯合子；若后代既有红茎又有绿茎（或出现绿茎）苦荞，则该个体不为纯合子（为杂合子）
【知识点】基因的分离规律的实质及应用；基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】（1）在植物杂交实验中，去雄和套袋目的是防止自交、防止外来其他花粉干扰。
（2）由于③和④的F2中，尖果与钝果的比值接近3：1，因此控制尖果与钝果的基因遗传遵循分离定律，尖果为显性；相关基因设为A/a。亲本为尖果（用AA表示）×钝果（用aa表示），F1都为Aa，F2中尖果中1/3AA，2/3Aa，F2尖果自交得到的F3为：1/3AA自交还是1/3AA，2/3Aa的自交后代有2/3×1/4=1/6AA、2/3×1/2=2/6Aa、2/3×1/4=1/6aa，F3中尖果占1/3+1/6+2/6=5/6，其中纯合子占3/6（1/3AA+1/6AA），故尖果中纯合子所占比例为3/5。
（3）据表格数据可知，亲本红茎×绿茎产生F1，F1自交后的F2中红茎：绿茎=9：7，9：7为9：3：3：1的变形，因而控制红茎与绿茎性状的基因位于两对同源染色体上，如用基因B/b和基因C/c来表示，则F2红茎基因型为B-C-，绿茎基因型为B_cc、bbC_、bbcc，绿茎共有5种基因型。
（4）据第（3）问分析可知，F2红茎基因型为B-C-，现有一红茎苦荞，欲判断其是否为纯合子，让该株红茎苦荞自交，单株收获种子，并种植观察后代的表现型。若该个体为纯合子（BBCC），自交后代全为BBCC（红茎）；若该个体为杂合子（BBCc或BbCC或BbCc），则自交后代会出现红茎和绿茎。故预期结果及结论为：若后代全为红茎苦荞，则该个体为纯合子；若后代既有红茎又有绿茎（或出现绿茎）苦荞，则该个体不为纯合子（为杂合子）。
【分析】1、人工异花传粉过程为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花传粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋。
2、基因的分离定律的实质∶在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
3、基因自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合，若遗传时遵循基因的自由组合定律则一定遵循分离定律，则每对等位基因的遗传一定遵循分离定律，因此可以将自由组合问题转化成分离定律问题进行解决。
4、自由组合定律的特殊分离比及测交结果
（1）12：3：1即（9AB_+3A_bb）：3aaB_：1aabb或（9A_B_+3aaB_)：3A_bb：1aabb，测交结果为：2：1：1 。
（2）9：6：1即9AB：(3A_bb+3aaB_)：1aabb ，测交结果为：1：2：1。
（3）9：3：4即9AB：3A_bb：(3aaB_+1aabb)或9A_B_：3aaB_：(3A_bb+1aabb) ，测交结果为：1：1：2。
（4）13：3即（9A_B_+3A_bb+1aabb)：3aaB_或（9A_B_+3aaB_+1aabb)：3A_bb ，测交结果为：3：1。
（5）15：1即（9AB_+3A_bb+3aaB_)：1aabb ，测交结果为：3：1。
（6）9：7即9AB：(3A_bb+3aaB_+1aabb)，测交结果为：1：3。
5、纯合子：由两个基因型相同的配子结合而成的合子，再由此合子发育而成的新个体。纯合子的基因组成中无等位基因，只能产生一种基因型的配子，自交后代无性状分离。
25．【答案】（1）有无以核膜为界限的细胞核
（2）酸性条件下的重铬酸钾溶液
（3）果酒发酵和果醋发酵的最适温度不同、果酒发酵和果醋发酵的气体环境不同、果酒发酵和果醋发酵利用的底物可以不同
（4）传统的果酒发酵所需的菌种附着于发酵所用的材料上；在发酵过程中，大部分杂菌因不适应发酵环境而被抑制
【知识点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；果酒果醋的制作
【解析】【解答】(1)果酒所需要的微生物是酵母菌，为真核生物，果醋发酵所需要的微生物是醋酸菌，为原核生物，二者在结构上的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核。
(2)酒精的检测通常用酸性条件下的重铬酸钾溶液来检测，若果汁发酵后有酒精产生，则可与酸性条件下的重铬酸钾反应，产生灰绿色。
(3)严格控制发酵条件是保证发酵正常进行的关键，根据分析可知，果酒发酵的适宜温度是18～30℃，果醋发酵的适宜温度是30～35℃，且需要氧气条件，因此，果酒发酵和果醋发酵过程中发酵条件的不同点，表现在前者需要密封，后者需要通入无菌空气，前者需要的温度较低，后者需要温度较高，且二者发酵所需要的底物有差别。
(4)传统的果酒发酵并不需要严格灭菌，这是因为果酒发酵所需要的菌种来自发酵材料上，且大部分杂菌不能在酸性且无氧条件下生存，因此不需要灭菌操作。
【分析】1、原核生物与真核生物的比较：
原核生物 真核生物
细胞壁 主要成分是肽聚糖 植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，大多数真菌细胞壁的主要成分是几丁质
细胞膜 都含有磷脂和蛋白质
细胞器 只有核糖体 有核糖体和其他细胞器
细胞核 无核膜、核仁 有核膜、核仁
DNA的存在形式 拟核：大型环状（裸露存在） 质粒：小型环状（裸露存在） 细胞核：与蛋白质等形成染色体（质） 细胞质：裸露存在
分裂方式 二分裂 无丝分裂、有丝分裂、减数分裂
变异类型 基因突变 基因突变、基因重组、染色体变异
2、酒精的检测：在酸性条件下，橙色的重铬酸钾溶液与酒精发生反应，变成灰绿色。
3、果酒、果醋的制作：
（1）将发酵瓶、榨汁机等器具用洗洁精清洗干净，并用体积分数为70%的酒精消毒，晾干备用。
（2）取新鲜水果，用清水冲洗1~2次，沥干。
（3）用榨汁机榨取果汁，装入发酵瓶中，要留有大约1/3的空间，盖好瓶盖。
（4）将温度控制在18~30℃进行发酵。在发酵过程中，每隔12小时左右拧松瓶盖一次，此后在拧紧瓶盖。发酵时间为10到12天。可用过发酵瓶口取样来对发酵的情况进行监控。
（5）当果酒制作完成后，打开瓶盖盖上一层纱布，进行果醋的发酵。发酵温度为30~35℃，时间为7到8天。
26．【答案】（1）碳源、氮源、水和无机盐；特殊营养物质
（2）防止外来杂菌的入侵；灼烧法
（3）酚红；稀释涂布平板法
（4）易溶于有机溶剂；萃取剂的性质和使用量
【知识点】测定某种微生物的数量；尿素分解菌的分离与计数；培养基概述及其分类；灭菌技术；胡萝卜素的提取
【解析】【解答】（1）培养微生物的培养基中，除了提供碳源、氮源、水和无机盐四种主要营养物质外，还需要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。
（2）获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的入侵。对接种环进行灭菌常用灼烧灭菌法。
（3）从土壤中分离尿素分解菌的过程中，应向以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂，如果有脲酶，则指示剂变红。
接种微生物常用的方法有稀释涂布平板法和平板划线法，其中只有稀释涂布平板法能对微生物进行计数，因此纯化菌种和统计某活菌的数目时，宜采用的接种方法是稀释涂布平板法。
（4）提取胡萝卜素，宜采用萃取法，萃取剂选择乙醇、石油醚，因为胡萝卜素易溶于有机溶剂，萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和使用量。
【分析】1、培养基为微生物提供生长、繁殖和积累代谢产物的营养物质。营养物质归纳为碳源、氮源、生长因子、无机盐和水。
2、消毒和灭菌
消毒 灭菌
概念 使用较为温和的物理或化学方法杀死物体表面或内部的部分微生物（不包芽孢和孢子） 使用强烈的理化因素杀死物体内外所用的微生物（包括芽孢和孢子）
常用方法 煮沸消毒法、巴氏消毒法、化学药剂消毒法、紫外线消毒法 灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌
适用对象 操作空间、某些液体、双手等 接种环、接种针、玻璃器皿、培养基等
3、微生物常见的接种的方法①平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养。在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落。②稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落。
4、（1）胡萝卜素是橘黄色的结晶，属于脂溶性物质，其化学性质比较稳定，沸点高且不溶于水，常用石油醚作为溶剂，因此可用萃取法提取胡萝卜素。也就是让胡萝卜素溶解在有机溶剂中，蒸发溶剂后，获得胡萝卜素。操作的一般流程是：胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素。（2）胡萝卜素萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和使用量，同时还受到原料颗粒的大小、紧密程度、含水量、萃取的温度和时间等条件的影响，因温度过高和时间过长都会导致胡萝卜素分解，在加热干燥过程中，应该控制好温度和时间，因为温度太高、干燥时间太长会导致胡萝卜素分解。
27．【答案】（1）DNA合成仪
（2）限制酶和DNA连接酶；不含有
（3）nemuri基因；不需要
（4）酵母菌是真核细胞，具有对NEMURI蛋白修饰加工的内质网和高尔基体这两种细胞器
【知识点】细胞器之间的协调配合；PCR技术的基本操作和应用；基因工程的基本工具简介
【解析】【解答】（1）当目的基因较小，而且核苷酸序列已知时，可通过DNA合成仪用化学方法直接人工合成。
（2）构建基因组文库时，需要用到的酶主要有限制酶（基因的“剪刀”）和DNA连接酶（基因的“针线”）；cDNA是由mRNA逆转录形成的，mRNA逆转录形成的cDNA中不含启动子、终止子等控件。
（3）PCR技术扩增nemuri基因时，需要加入nemuri基因作为模板，该技术是通过高温使DNA变性，不需要解旋酶。
（4）NEMURI蛋白是由果蝇大脑中的细胞分泌的，分泌蛋白的合成、加工需要核糖体、内质网和高尔基体等参与。由于酵母菌是真核细胞，具有对NEMURI蛋白修饰加工的内质网和高尔基体这两种细胞器，故该团队拟选用酵母菌作为生产NEMURI蛋白的工程菌。
【分析】1、基因表达载体的构建：（1）过程：用同一种限制酶切割目的基因和运载体，再用DNA连接酶将目的基因和运载体连接形成重组DNA分子。（2）目的：使目的基因在受体细胞中稳定存在并且可以遗传给下一代并表达和发挥作用。（3）基因表达载体的组成：目的基因+启动子+终止子+标记基因。①启动子在基因的首段，它是RNA聚合酶的结合位点，能控制着转录的开始；②终止子在基因的尾端，它控制着转录的结束；③标记基因便于目的基因的鉴定和筛选。
2、PCR技术
（1）概念：PCR全称为聚合酶链式反应，是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。
（2）原理：DNA复制。
（3）前提：要有一段已知目的基因的核苷酸序列以便合成一对引物。
（4）条件：模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚台酶(Taq酶)。
（5）过程：①高温变性：DNA解旋过程；②低温复性：引物结合到互补链DNA上；③中温延伸：合成子链。PCR扩増中双链DNA解开不需要解旋酶，高温条件下氢键可自动解开。
3、分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽“形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽“形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。
28．【答案】（1）贴壁生长和接触抑制；胰蛋白酶
（2）促性腺激素；卵母细胞中含有促进细胞核全能性表现的物质
（3）内细胞团均等分割
【知识点】动物细胞培养技术；胚胎移植；胚胎分割
【解析】【解答】（1）成纤维细胞在培养过程中会出现贴壁生长和接触抑制现象，因此在进行核移植前要用胰蛋白酶处理，将培养的成纤维细胞分散开来。
（2）促性腺激素能促进性腺的发育和性激素的分泌，为了获得更多数量的卵母细胞，可以给雌性小鼠注射促性腺激素，使其超数排卵；由于卵母细胞中含有促进细胞核全能性表现的物质，因此选用卵母细胞作为细胞核的受体。
（3）为了提高早期胚胎的利用率，可以对囊胚期的胚胎进行胚胎分割处理，操作时要注意将内细胞团均等分割，以免影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。
【分析】1、动物细胞培养过程：取动物组织块→用机械方法或胰蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养液中（原代培养）→放入二氧化碳培养箱培养→贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞→制成细胞悬液→转入培养液（传代培养）→放入二氧化碳培养箱培养。
2、胚胎移植的基本程序主要包括：①对供、受体的选择和处理。选择遗传特性和生产性能优秀的供体，有健康的体质和正常繁殖能力的受体，供体和受体是同一物种。并用激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理。②配种或人工授精。③对胚胎的收集、检查、培养或保存。配种或输精后第7天，用特制的冲卵装置，把供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来（也叫冲卵）。对胚胎进行质量检查，此时的胚胎应发育到桑葚或胚囊胚阶段。直接向受体移植或放入-196℃的液氨中保存。④对胚胎进行移植。⑤移植后的检查。对受体母牛进行是否妊娠的检查。
3、胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等，经移植获得同卵双胎或多胎的技术。在进行胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚进行分割，要注意将内细胞团均等分割。如需对胚胎进行性别鉴定，宜取囊胚期的滋养层细胞进行鉴定。
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