2022-2023学年部编版语文七年级上册第四单元写作 同步多媒体教学 4.2 思路要清晰 课件(共16张PPT)

文档属性

名称 2022-2023学年部编版语文七年级上册第四单元写作 同步多媒体教学 4.2 思路要清晰 课件(共16张PPT)
格式 ppt
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-10-26 23:38:36

图片预览

文档简介

(共16张PPT)
4.2 思路要清晰

审题、定中心


选材

构思——合理安排写作顺序

优秀范文
什么是思路?
写作目标

思路是有一条路的,一句一句,一段一段都是有路的,好文章的作者是决不乱走的。
——叶圣陶
阅读教材补白部分朱光潜写的有关写作的一段话。小组讨论,归纳总结朱光潜提出的具体做法。
1.对写作内容要能整体构思,确定一定的写作顺序。
2.理解并掌握常见的写作顺序:事情发展的顺序、空间顺序、逻辑顺序。
3.在作文时注意行文线索,力求条理清楚,叙述顺畅。
4.学会在写作前列写作提纲。
审题型:《 二三事》,这是一道写人的半命题作文,这个人物必须是自己熟悉的,具有鲜明的个性特征。
审关键词:题目中的“二三事”要求通过记事来写人,其中“二三”是虚数,可以是两件,可以是三件,甚至是四件,但一般不宜过多。在安排这些事时不能平均用力,要分清详略,突出重点。
A.他放学之后总是先写作业。
B.他上课时认真听讲,认真记笔记。
C.他写完作业之后常常进行体育锻炼。
D.他经常在学习上帮助成绩不好的同学。
E.他经常参加学校组织的公益活动。
F.他家离学校很远,但每天坚持骑自行车上学,从
不让父母接送。
G.他热爱课外阅读,经常出入图书馆和书店。
这些材料中能表达“他是一个热爱学习的学生”这个中心的有A、B、G,所以应该选择这三个材料。C是写他做体育锻炼,D写的是他乐于助人,E表现他热衷于公益,F写他独立,这些材料与“热爱学习”这个中心没有关联,所以应该舍弃。
2.表现一个人多面的性格特点
写爸爸既严厉,又慈爱;写老师既认真负责,又风趣幽默;写同学既成绩优异,又爱好广泛;写买菜的大嫂既斤斤计较,又拾金不昧。
记忆中,她总是留着乌黑的齐耳短发,干净明亮的双眸前架着一副眼镜。她腼腆,内向且怕生,再加上身材小巧玲珑,总是能让人心生保护欲。她安静得像沉浸在空气中的尘埃,原本我以为;但真正了解她后,才知道她其实是一颗无人发掘的珍珠。
她谦让,有礼。每次都能在大门口看见她娇小的身影,两只小手紧紧攥衣角,小嘴抿了又抿,最后鼓起勇气用似牛奶般丝滑软糯的声音甜甜的说了一句:“老师好!”然后像中了百万彩票般跑到我面前说:“老师对我笑了!”我总喜欢把她当小妹妹轻轻揉了揉她的小脑袋瓜,宠溺地笑着。每次上楼梯,她总下意思地保护住低年级小朋友,总说要保护小朋友,殊不知自己也要被保护。
她温柔,真诚。蔚蓝的天空平静得一面屏障,不久,像被谁撕开了一个口子般,瓢泼的大雨从中倾泻下来。这天正值我值日,一行人戴着帽子在雨中扫地,甚是壮观。男生们边抱怨在兩中挥舞着扫把。突然,一个小巧的身影撑着与她身材不符的。
把大伞从雨中奔过来。她的小手紧紧握着伞柄,跑过来时溅起来的水花,滴在裤腿上,却毫不在意。她踮起脚尖,努力把伞撑过我的头顶,我顺势蹲下身子,瞟见她背后的帽子已经淋湿,就连发尾也微微润湿。
我摸了摸她的后脑勺,她憨憨地笑着。我接过伞,在她头上撑起。我一手拿雨伞,一手拿扫把,行动非常不便。她直接拿过扫把,开始扫垃圾。兩越下越大,校园里的人也渐渐走光了。我又抢过扫把,说:“兩下这么大,要不你先回去吧,剩下的我来。”她欲言又止,“我…………我想陪你.”我楞住了,一时竟不知道该说什么,此刻充满寒意的空气里有了丝丝暖意。
她博古通今,成绩优异。每次她的成绩总是名列前茅,深受老师的喜爱和重用。老师总喜欢把她的名字挂在嘴上,常说的一句话就是“你们要向她学习!”每每此时,她总是脸红红的,腼腆地笑着,似三月春风般沐浴人心。
朋友,是一场心灵的相遇,在六年里,我们相互扶持,共同进步,一起走完最美好的那六年。朋友最简单的诠释大抵就是我的左手旁边是你的右手。