(共30张PPT)
第二单元
永遇乐·京口北固亭怀古
学习目标
整体感知
研读课文
课文小结
布置作业
1.通过吟诵诗词,加深对诗词内容的理解。
2.通过分析词中典故,体味作者忧国忧时的爱国情怀。
3.背诵全词。
学习目标
整体感知
1203年,64岁的辛弃疾被执掌大权的韩侂胄所起用。这以前,辛弃疾被迫退居江西乡间已有十多年了。当时蒙古已崛起,金则日益衰败,并起了内乱。韩侂胄要立一场伐金大功,以巩固自己的地位,于是起用了辛弃疾作为号召北伐的旗帜。第二年(1204)任他作镇江知府,镇江那时正处于抗战前线。辛弃疾到任后,做了大量的准备工作,但是韩侂胄把持朝政,只想侥幸求逞,不愿认真准备。韩侂胄听不进辛弃疾的劝告并把辛弃疾调离了镇江。这首词是辛弃疾被起用又被降职时,登上北固亭,满怀悲愤写下的。
写作背景
解题
永遇乐,词牌名。
京口北固亭,登临地点。
怀古,所写内容。怀古,大多是通过今昔对比,以古讽今。
《永遇乐·京口北固亭怀古》
朗读体味
千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?
仲谋:孙权的字,孙权曾在京口建立吴都。
风流:指英雄遗风,英雄伟业带来的影响。
寄奴:南朝宋武帝刘裕的小名。
金戈铁马:指精锐的军队。
气吞万里:豪气能吞吐万里江山,言容气概非凡
元嘉:刘裕之子刘义隆的年号,指刘义隆。
狼居胥:山名,在内蒙境内。汉霍去病击匈奴至
此,封山而还。
可堪:哪堪,怎堪,也就是怎能忍受的意思。
佛狸:后魏太武帝拓跋焘的小名。
字词积累
千古江山,英雄无觅孙仲谋处。
词人向四周远眺大好河山,缅怀曾经在京口建都的孙权。“英雄无觅孙仲谋处”是倒装句式,既音韵和谐,又强调了英雄。孙权与当时南宋朝廷的局面相似,只是面对强大的北方入侵者,孙权没有妥协,敢于抗击并击败了曹操;而宋朝偏于东南一隅,不思进取。
这表达了词人对孙权的赞叹、仰慕和怀念,对统治者的指责,以及想抗金报国,收复中原失地的强烈愿望。
只是像孙仲谋那样的英雄人物再无处可寻了。
整体把握
舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。
“舞榭歌台”是太平气象的象征。孙权处在群雄纷争的时代,而吴国能出现太平气象,是因为他能确保自己的国土不受外敌侵犯。“风流”,指孙权的雄才大略及其建树,这里引申为孙权的遗迹。“雨打风吹”,指的是历史的风雨,自孙权以后,京口一带屡遭兵燹。到辛弃疾时已将近千年,当年孙权的风流余韵已荡然无存。
词人慨叹眼前的景象,也就表明了他既崇拜孙权,又为当前的时局担忧,忠义之心耿如日月。
斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
传说当年刘裕就曾居住在京口的普通街巷之中。东晋时,刘裕就是从这里起兵去平定桓玄之乱,又率军北伐,战胜鲜卑等军事力量,扫平中原,建立于南朝刘宋王朝。
刘裕骑着战马,拿着武器,驰骋沙场,指挥千军万马,锐不可挡的气势如猛虎下山。(而自己空有抱负,没有机会。)
上片小结:
借孙权和刘裕两个历史上
英雄人物事迹隐约讽刺南宋政
权的无能,表达自己抗敌救国
的热情。
元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。
这是对南朝元嘉年间一段历史的评议:宋文帝好大喜功,在准备不足的情况下贸然出兵北伐,结果是仓皇败阵,落得个无功而返。
作者借此事咏叹当时南宋近事,即张浚北伐,在符离兵败一事。
也有人认为作者写这段历史是以古喻今,是针对韩侂胄的以北伐邀功、草率北伐而发的。辛弃疾主张要有备而战,反对草率出兵。
引用宋文帝北伐惨败的故事目的:借古讽今,伐金必须做好准备,不能草率从事。
四十三年,望中犹记,烽火扬州路。
“犹记四十三年,烽火扬州路”,为什么要倒装呢?强调时间之长。词人想起自己43年前带兵南下效命朝廷,当年亲身经历了扬州一带的抗金斗争,到现在还记忆深刻。怀抱收复失地的愿望,没想到朝廷安于现状、昏庸无能。英雄空有抱负,无用武之地。虚度年华,壮志不展,怎能不让作者伤心。记忆越新,悲痛就越深。表达了词人深沉的伤感和悲痛之情。
可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。
“佛狸祠”记录着北宋末年统治者纷纷南逃的耻辱与仇恨。可是,如今佛狸祠前却是祭神赛社,烟火不断!在这里,作者批评人们居然忘记了国恨家仇,表示对南宋政府不图恢复中原的不满。这番议论正气凛然、言语犀利,正是作者爱国真情的体现。
凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?
这里以廉颇自比,借此表示自己虽老却不忘为国效力,希望被信任、被重用,从而收复失地,为国立功的情怀。
可朝廷一味屈膝媚和,权奸当道,多用少年轻进之士,又有谁会想到自己呢?自己比廉颇处境更惨,一腔悲愤溢于言表。
下片小结:
下篇写历史教训(用宋文帝、佛狸
祠、廉颇的典故)和自己的经历,表达
收复失地、为国立功的忠心,以及自己
不被朝廷所用的激愤。
这首词借“怀古”赞扬孙权、刘裕的抗敌业绩,批评南宋当政者仓促北伐的冒险行动,表达自己的积极抗金,恢复中原统一国家的热切愿望。
运用典故,十分恰当,是它的一大艺术特色。
艺术特色
1.这首词的写作特点是运用典故,有人说辛弃疾的词有“掉书袋”的毛病。你认为如何?
问题探究
研读课文
(1)典故大多与京口这一地点密切相关,很好地抒发了作者借古讽今和吊古伤今的思想感情。较好的体现了怀古诗的特点。
(2)丰富了诗词的容量,能收到以少胜多的艺术效果。
(3)委婉曲折地表情达意,有令人荡气回肠之美,使作品的思想感情更见含蓄深沉,有助于苍凉悲壮的艺术风格的形成。
(4)历史是现实生活的一面镜子。人们既可以从历史上的英雄身上汲取力量,同时又可以重温历史的兴亡成败,以避免今日不必要的损失。
2.试找出词中运用了对比的地方,并体会其作用。
(1)英雄业绩与可悲现实对比——针对南宋的萎靡不振。
(2)刘裕“气吞万里如虎”与刘义隆“赢得仓皇北顾对比——提出历史的经验教训,指出今日应有的做法。
(3)四十三年前的“烽火扬州路”与眼下的“佛狸祠下,一片神雅社鼓”对比——抒发忧国伤时的感慨。
这些对比使词义更加丰富曲折,感情更加委婉强烈,形象更加鲜明生动。
《永遇乐》表现手法:
1、运用典故
2、对比
英雄业绩——可悲现实
刘裕——刘义隆
扬州路——佛狸祠
廉颇——自己
辛弃疾在创作这《水龙吟》《永遇乐》时,人生处境和心理状态有什么异同?
延伸拓展
这里所选的两首词虽作于他的早年、晚年不同时期,但其中心思想却是相同的,即都表现了他御敌抗金的爱国思想和壮志未酬的愤慨之情。总体风格上的豪放、雄健,两首词也是一致的。
只是前期词多些昂扬、激奋;晚年之作则转向了苍劲、悲壮。
比较《念奴娇·赤壁怀古》与《永遇乐·京口北固亭怀古》两首词的异同。
延伸拓展
相同点:
①内容上:均借某地怀古
②意境上:均雄浑壮阔(豪放派)
③主旨上:均怀古伤今,“借古人酒杯浇心中块垒”
不同点:
①苏轼:风格开阔明朗,旷达乐观。(抒情直抒胸臆)
②辛弃疾:风格含蓄蕴藉,激愤沉郁,读来心情更沉重。
(抒情多与典故结合)
课文小结
上阕
孙权:
英雄难觅
刘裕:
金戈铁马
建功立业
令人仰慕
下阕
刘义隆:
草草出师
——
警告当朝
词人:
烽火扬州
——
愤斥偏安
廉颇:
尚能饭否
——
壮志未酬
咏史抒怀
借古讽今
1.背诵《京口北固亭怀古》
2.读辛弃疾的《摸鱼儿》,写一篇200~300字的赏析文。
布置作业
摸鱼儿
辛弃疾
更能消几番风雨,匆匆春又归去。惜春长怕花开早,何况落红无数。春且住。见说道、天涯芳草无归路。怨春不语,算只有殷勤,画檐蛛网,尽日惹飞絮。
长门事①,准拟佳期又误,蛾眉②曾有人妒。千金③纵买相如赋,脉脉此情谁诉?君莫舞,君不见、玉环飞燕④皆尘土!闲愁最苦。休去倚危栏,斜阳正在烟柳断肠处。
注释:
①长门事,汉武帝时,陈皇后遭嫉妒失宠,幽居长门宫。
②蛾眉,指美女。语出屈原《离骚》:“众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余善淫。”
③千金,陈皇后曾用百金请司马相如作《长门赋》,献给汉武帝以求重新得宠。
④玉环,指杨玉环。安史之乱时,为平军心,被迫在马嵬坡自缢。飞燕,汉成帝宠妃赵飞燕,曾得宠一时,后被废为庶民,自杀而死。二人皆善舞善妒,且不得善终。这里暗指得势的投降派。
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