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西师大版小学数学一年级（上）第三周闯关测试题
一、填一填（共30分）
1．在横线上填上合适的数
2．照样子，填一填。
3．在横线上填上“>”、“<”或“=”。
4 5-2 3-2 4-1 1+3 2+2
3 4+1 3-1 5-2 5+0 4-0
2 2+2 1+1 4-1 3-0 2+1
5 1+4 3-3 4-4 4-2 3+1
4．在横线上填上“+”或“ – ”。
2 1=3 5 3=2 3 2=5 3 2=1
1 3=4 4 1=5 5 4=1 2 2=4
二、把得数正确的水果涂上自己喜欢的颜色（共16分）
5．把得数正确的水果涂上自己喜欢的颜色
三、连一连（共16分）
6．帮小动物们找到家
四、摆一摆，画一画（共9分）
7．在横线上画△，使△比○多2个。
○○○
8．在横线上画□，使□比△少2个。
△△△△△
9．在横线上画○，使○和☆同样多。
☆☆☆☆
五、看图写算式（共12分）
10．
11．
12．
13．
六、解决问题（共17分）
14．一共有几把钥匙？
（把）
15．
（1）小刺猬背走了2个草莓后，还剩下多少个草莓。
（个）
（2）接着又背走了3个草莓，还剩下多少个草莓。
（个）
16．
（1）每人一个，还剩多少个？
（2）每人一个还差多少个？
答案解析部分
1．【答案】解：
【知识点】5以内数的合与分
【解析】【分析】依据5以内数的分成与组成填空。
2．【答案】解：
【知识点】5以内数的合与分
【解析】【分析】依据5以内数的组成与分成填空。
3．【答案】>；<；=；<；<；>；<；<；=；=；=；<
【知识点】5以内数的大小比较；5以内数的加法；5以内数的减法；5以内含0的加减法
【解析】【解答】解：5-2=3，所以4＞5-2；
3-2=1，4-1=3，所以3-2＜4-1；
1＋3=4，2＋2=4，所以1＋3=2＋2；
4＋1=5，所以3＜4＋1；
3–1=2，5–2=3，所以3–1＜5–2；
5+0=5，4–0=4，所以5+0＞4–0；
2＋2=4，所以2＜2+2；
1+1=2，4–1=3，所以1+1＜4–1；
3–0=3，2+1=3，所以3–0=2+1；
1＋4=5，所以5=1+4；
3–3=0，4–4=0，所以3–3=4–4；
4–2=2，3+1=4，所以4–2＜3+1。
故答案为：＞；＜；=；＜；＜；＞；＜；＜；=；=；=；＜。
【分析】依据5以内数的组成与分成，分别计算出结果后再比较大小。
4．【答案】+；-；+；-；+；+；-；+
【知识点】5以内数的加法；5以内数的减法
【解析】【解答】解：2＋1=3；
5-3=2；
3＋2=5；
3-2=1；
1＋3=4；
4＋1=5；
5-4=1；
2＋2=4。
故答案为：＋；-；＋；-；＋；＋；-；＋。
【分析】依据5以内数的组成与分成计算。
5．【答案】解：
【知识点】5以内数的加法；5以内数的减法
【解析】【分析】依据5以内数的组成与分成分别计算出结果后，把正确的答案涂上颜色。
6．【答案】解：
【知识点】5以内数的加法；5以内数的减法
【解析】【分析】依据5以内数的组成与分成分别计算出结果后连线。
7．【答案】△△△△△
【知识点】5以内数的加法
【解析】【解答】解：3＋2=5，△△△△△。
故答案为：△△△△△。
【分析】△的个数=○的个数＋2个，然后画5个△。
8．【答案】□□□
【知识点】5以内数的减法
【解析】【解答】解：5-2=3（个），□□□。
故答案为：□□□。
【分析】□的个数=△的个数-2，然后后3个□。
9．【答案】○○○○
【知识点】5以内数的大小比较
【解析】【解答】解：☆☆☆☆
○○○○。
故答案为： ○○○○。
【分析】○的个数=☆的个数=4个，画出4个○。
10．【答案】解：4-1=3
【知识点】5以内数的减法
【解析】【分析】还剩下气球的个数=原来的个数-飞走的个数。
11．【答案】解：2+2=4
【知识点】5以内数的加法
【解析】【分析】现在树上有小鸟的只=原来的只数＋又飞来的只数。
12．【答案】解：5-3=2
【知识点】5以内数的减法
【解析】【分析】还剩下的个数=原来的个数-刺猬背走的个数。
13．【答案】解：0+4=4
【知识点】5以内含0的加减法
【解析】【分析】两个鱼缸里鱼的总条数=第一个鱼缸里鱼的条数＋第二个鱼缸里鱼的条数。
14．【答案】解：2+3=5（把）
答：一共有5把钥匙。
【知识点】5以内数的加法
【解析】【分析】一共有钥匙的把数=左边钥匙的把数＋右边钥匙的把数。
15．【答案】（1）解：5-2=3（个）
答：还剩下3个草莓。
（2）解：3-3=0（个）
答：还剩下0个草莓。
【知识点】5以内数的减法；5以内含0的加减法
【解析】【分析】（1）还剩下草莓的个数=草莓的总个数-小刺猬背走的个数；
（2）还剩下草莓的个数=小刺猬背走后剩下的个数-接着又背走的个数。
16．【答案】（1）解：5-3=2（个）
答：还剩2个。
（2）解：3-2=1（个）
答：还差1个。
【知识点】5以内数的减法
【解析】【分析】（1）还剩下冰激凌的个数=原来冰激凌的个数-小朋友的个数；
（2）还差桃子的个数=小朋友的个数-桃子的个数。
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西师大版小学数学一年级（上）第三周闯关测试题
一、填一填（共30分）
1．在横线上填上合适的数
【答案】解：
【知识点】5以内数的合与分
【解析】【分析】依据5以内数的分成与组成填空。
2．照样子，填一填。
【答案】解：
【知识点】5以内数的合与分
【解析】【分析】依据5以内数的组成与分成填空。
3．在横线上填上“>”、“<”或“=”。
4 5-2 3-2 4-1 1+3 2+2
3 4+1 3-1 5-2 5+0 4-0
2 2+2 1+1 4-1 3-0 2+1
5 1+4 3-3 4-4 4-2 3+1
【答案】>；<；=；<；<；>；<；<；=；=；=；<
【知识点】5以内数的大小比较；5以内数的加法；5以内数的减法；5以内含0的加减法
【解析】【解答】解：5-2=3，所以4＞5-2；
3-2=1，4-1=3，所以3-2＜4-1；
1＋3=4，2＋2=4，所以1＋3=2＋2；
4＋1=5，所以3＜4＋1；
3–1=2，5–2=3，所以3–1＜5–2；
5+0=5，4–0=4，所以5+0＞4–0；
2＋2=4，所以2＜2+2；
1+1=2，4–1=3，所以1+1＜4–1；
3–0=3，2+1=3，所以3–0=2+1；
1＋4=5，所以5=1+4；
3–3=0，4–4=0，所以3–3=4–4；
4–2=2，3+1=4，所以4–2＜3+1。
故答案为：＞；＜；=；＜；＜；＞；＜；＜；=；=；=；＜。
【分析】依据5以内数的组成与分成，分别计算出结果后再比较大小。
4．在横线上填上“+”或“ – ”。
2 1=3 5 3=2 3 2=5 3 2=1
1 3=4 4 1=5 5 4=1 2 2=4
【答案】+；-；+；-；+；+；-；+
【知识点】5以内数的加法；5以内数的减法
【解析】【解答】解：2＋1=3；
5-3=2；
3＋2=5；
3-2=1；
1＋3=4；
4＋1=5；
5-4=1；
2＋2=4。
故答案为：＋；-；＋；-；＋；＋；-；＋。
【分析】依据5以内数的组成与分成计算。
二、把得数正确的水果涂上自己喜欢的颜色（共16分）
5．把得数正确的水果涂上自己喜欢的颜色
【答案】解：
【知识点】5以内数的加法；5以内数的减法
【解析】【分析】依据5以内数的组成与分成分别计算出结果后，把正确的答案涂上颜色。
三、连一连（共16分）
6．帮小动物们找到家
【答案】解：
【知识点】5以内数的加法；5以内数的减法
【解析】【分析】依据5以内数的组成与分成分别计算出结果后连线。
四、摆一摆，画一画（共9分）
7．在横线上画△，使△比○多2个。
○○○
【答案】△△△△△
【知识点】5以内数的加法
【解析】【解答】解：3＋2=5，△△△△△。
故答案为：△△△△△。
【分析】△的个数=○的个数＋2个，然后画5个△。
8．在横线上画□，使□比△少2个。
△△△△△
【答案】□□□
【知识点】5以内数的减法
【解析】【解答】解：5-2=3（个），□□□。
故答案为：□□□。
【分析】□的个数=△的个数-2，然后后3个□。
9．在横线上画○，使○和☆同样多。
☆☆☆☆
【答案】○○○○
【知识点】5以内数的大小比较
【解析】【解答】解：☆☆☆☆
○○○○。
故答案为： ○○○○。
【分析】○的个数=☆的个数=4个，画出4个○。
五、看图写算式（共12分）
10．
【答案】解：4-1=3
【知识点】5以内数的减法
【解析】【分析】还剩下气球的个数=原来的个数-飞走的个数。
11．
【答案】解：2+2=4
【知识点】5以内数的加法
【解析】【分析】现在树上有小鸟的只=原来的只数＋又飞来的只数。
12．
【答案】解：5-3=2
【知识点】5以内数的减法
【解析】【分析】还剩下的个数=原来的个数-刺猬背走的个数。
13．
【答案】解：0+4=4
【知识点】5以内含0的加减法
【解析】【分析】两个鱼缸里鱼的总条数=第一个鱼缸里鱼的条数＋第二个鱼缸里鱼的条数。
六、解决问题（共17分）
14．一共有几把钥匙？
（把）
【答案】解：2+3=5（把）
答：一共有5把钥匙。
【知识点】5以内数的加法
【解析】【分析】一共有钥匙的把数=左边钥匙的把数＋右边钥匙的把数。
15．
（1）小刺猬背走了2个草莓后，还剩下多少个草莓。
（个）
（2）接着又背走了3个草莓，还剩下多少个草莓。
（个）
【答案】（1）解：5-2=3（个）
答：还剩下3个草莓。
（2）解：3-3=0（个）
答：还剩下0个草莓。
【知识点】5以内数的减法；5以内含0的加减法
【解析】【分析】（1）还剩下草莓的个数=草莓的总个数-小刺猬背走的个数；
（2）还剩下草莓的个数=小刺猬背走后剩下的个数-接着又背走的个数。
16．
（1）每人一个，还剩多少个？
（2）每人一个还差多少个？
【答案】（1）解：5-3=2（个）
答：还剩2个。
（2）解：3-2=1（个）
答：还差1个。
【知识点】5以内数的减法
【解析】【分析】（1）还剩下冰激凌的个数=原来冰激凌的个数-小朋友的个数；
（2）还差桃子的个数=小朋友的个数-桃子的个数。
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