(共13张PPT)
1.3光的传播会遇到阻碍吗
五年级 科学学科
一、聚焦
清晨,雾气朦胧的森林中,一束束的光就像射线—样遍洒大地;夜晚,华丽喧闹的城市里,色彩斑斓的激光束直射天空……
光能以直线的方式一直传播下去吗?
怎么证明你的想法?
二、探索
实验要求
2.把塑料片换成一张纸。
3.把纸换成一本书。
昏暗的环境
1.透明塑料片遮住手电筒射向书本的光。
二、探索
实验物体 透明塑料片 半透明塑料片 不透明黑色塑料片
实验现象
实验记录:
二、探索
光照射烟雾实验
3.再次用红外线灯照射。
2.让线香的烟气充满容器。
注意:用完的火柴要完全熄灭;不要用红外线灯照射眼睛。
1.用红外线灯照射透明容器。
二、探索
光照射烟雾的探索
我们的发现:
(1)在烟雾中能看到笔直的光柱,证明光是沿直线传播的。
(2)烟雾的本质是很小的固体颗粒物,它们是不透明的物质,虽然会阻碍光的传播,但由于数量很多很密集,而且颗粒很小很小,也有一部分会被照亮。所以借助烟雾,能让激光笔的光路可见。
二、探索
拓展:光照射水雾的探索
喷雾器喷出水雾,用激光笔照射水雾,你发现了什么?
二、探索
三、研讨
1.当光照射到一个不透明的物体上时,会发生什么情况?
光照射到一个不透明的物体时,光路被阻挡了,不能继续传播,在光屏上形成了影子。
三、研讨
2.你能用光的传播方式来解释日食和月食现象吗?
日食与月球的影子有关,当月球影子扫过地表某一地方时,因太阳被月球所遮挡,这一地区的人们会看到太阳部分或全部变暗,这就是日食。
三、研讨
月食与地球的影子有关,当月球运行到地球的阴影中时,月球的一部分会被地球遮挡,就会发生月食。
2.你能用光的传播方式来解释日食和月食现象吗?
四、拓展
月食的形成
太阳、月球、地球三者位置关系
地球在太阳和月球中间
三者正好处在一条直线上
月球运行至地球的阴影部分
月食
太阳
地球
月球
月球运行轨道
学科学,用科学