教科版(2017秋)科学 五年级上册 1.2光是怎样传播的(课件12张PPT)

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名称 教科版(2017秋)科学 五年级上册 1.2光是怎样传播的(课件12张PPT)
格式 pptx
文件大小 9.3MB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-10-26 22:56:19

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文档简介

(共12张PPT)
1.2光是怎样传播的
五年级 科学学科
一、聚焦
像声音一样,光也有自己的传播方式。与声音的传播相比,光的传播有什么特点?
一、聚焦
声音是怎样传播的?
以声波的形式
传播必须依靠介质(真空无法传播)
二、探索
实验分两步进行
第一步:用夹子固定住带孔的纸板,将中间的孔放在同一直线
上,观察光斑的位置。
第二步:将第二或第三张纸板向左或向右移动5厘米,观察纸
屏上光斑的变化。
光的传播路线
二、探索
光的传播路线
纸屏上能看到手电筒的光斑吗?
二、探索
纸屏上能看到手电筒的光斑吗?
光的传播路线
二、探索
纸屏上的光斑在卡纸移动前后有什么变化?你怎么解释这个现象?
二、探索
通过实验,你认为光是怎样传播的
光是沿着直线的形式传播的。
同一种均匀的物质中
三、研讨
1.你能利用光传播的道理,简单解释为什么我们能够听到屏幕后说话人的声音却看不见他本人了吗?
2.与声音的传播相比,光的传播有什么特点?
三、研讨
3.你还有哪些证据可以用来证明光沿直线传播传播?
丁达尔效应
光沿直线传播在生活中有哪些应用呢?
四、拓展
列队对齐
感谢收看!
惠格堂

0
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Fi
6
我们在幕前,能够听
到幕后说话人的声
音,却看不见说话的
人。这是为什么呢?
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4号3号2号1号
四个小孔在一条直线上
4号3号2号1号
2号小孔偏离
纸屏
纸屏
4.在下面的方框中分别填入声音和光传播的特,点。(填序号)
①沿直线传播
②遇到很厚的卡纸不能继续传播
③能在真空中传播
④遇到墙壁能够继续传播
⑤以波的形式传播
⑥需要借助其他物体传播
声音传播的特,点
光传播的特点
日晷
皮影戏