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2022年学年第一学期八年级期中检查科学试卷1
考试范围：1-3章；考试时间：100分钟；命题人：
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三 四 总分
得分
考生须知：
本卷共4大题，37小题。满分120分，考试时间100分钟。
全卷分试题卷和答题卷，请把答案写在答题卷对应位置上，坐在试题卷纸上无效。
本卷g取10N/kg ρ水=1.0×103kg/m3
一．选择题（共25小题，每题2分，共50分）
1．下列数据最接近实际情况的是（ ）
A．一个篮球的体积约为0.5m3
B．一个橙子的质量约为120g
C．正常骑自行车的速度约为5dm/s
D．冰水混合物的温度约为4℃
2．（2022 杭州模拟）发球，是网球最基本的一个技术。其基本过程是：左手以拇指、食指、中指三指格球平稳托起（图1），随即稳稳地竖直向上用力将球抛出，身体重心还有个后靠至后脚再前移至前脚，同时髋部前顶、展背呈“背弓”状，然后反弹背弓并发力挥拍（图2），当球从空中最高点往下落时，后摆球拍旦人的身体随之后展呈“弓”状，作好击球准备（图3），当球下落至合适高度时，人快速用力挥动球拍迅速击球（挥观察：球和球拍同时发生了形变）（图4），球即以迅雷不及掩耳之势向对方…在图1中的左手托球的过程中，下列没有对网球施力的物体是（ ）
A．地球 B．手 C．空气 D．网球
3．（2022春 宁安市期末）如图所示，“足球运动员梅西在发任意球时，能使足球由静止绕过人墙钻入球门”。该现象发生的原因是（ ）2·1·c·n·j·y
A．力的作用方向不同，产生的效果不同
B．力的大小不同，产生的效果不同
C．力的作用点不同，产生的效果不同
D．力的作用点和方向不同，产生的效果不同
4．（2022春 兴仁市期末）甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的s﹣t图像如图所示。下列说法正确的是（ ）【来源：21cnj*y.co*m】
①2～4s内乙做匀速直线运动
②3s时甲在乙的后方
③0～4s内乙的平均速度为2m/s
④4s时甲、乙两物体的速度相等
只有②③正确 B．只③④有正确
C．只有①④正确 D．①②③④都正确
5．（2022 牡丹江一模）如图所示，小明用水平推力推水平地面上的讲台，但没推动。下列说法正确的是（ ）21教育名师原创作品
A．小明对讲台的推力小于地面对讲台的摩擦力，所以没推动
B．讲台所受重力和地面对讲台的支持力是一对相互作用力
C．讲台对地面的压力和讲台所受的支持力是一对平衡力
D．小明对讲台推力的大小等于讲台对小明推力的大小
6．（2022 东明县三模）在无风的雨天，雨滴着地前的一段时间内是匀速下落的，并且体积较大的雨滴着地时的速度也较大。下列说法正确的是（ ）
A．不同的雨滴匀速下落时，速度越大，受到的空气阻力越大
B．体积较大的雨滴在空中运动的时间一定较长
C．体积较大的雨滴下落的高度一定较大
D．不同的雨滴匀速下落时，体积越大，受到的空气阻力越小
7．（2022 冠县二模）校车安全倍受关住，除结构、材料符合标准外，还配备有全景摄像头、前部补盲镜、逃生锤、安全带等装置保证学生安全，以下关于校车的说法正确的是（ ）21*cnjy*com
A．轮胎上有凹凸不平的花纹，是通过增大压力增大摩擦力
B．行驶时要求系安全带是为了减小学生的惯性
C．逃生锤有一个尖的结构，是为了增大压强
D．校车受到的重力和校车对地面的压力是一对平衡力
8．如图所示一块正方体的磁铁重2N，在大小为F＝3N的拉力下从A点水平直线运动到E点。已知AB＝BC＝DE＝4m，其中AC段接触面的材料是木，DE段接触面的材料是铁，每经过相同时间，用虚线框记录物体位置，根据图像，下列说法错误的是（ ）（不考虑磁铁与铁块之间在水平方向上的作用力）
A．AB段是在做匀速直线运动，所以摩擦力等于3N
B．BC段物体在做加速运动，所以摩擦力小于3N
C．DE段由于受到磁力作用磁体对接触面压力变大，所以DE段摩擦力一定比AB段要大
D．BC段要比AB段要光滑
9．有两只烧杯分别盛有水和盐水，但没有贴上标签。下面有四组器材，其中不能用来鉴别的是（ ）
A． B．
C． D．
10．（2022 沙坪坝区校级开学）如图甲所示为边长为20cm的薄壁正方体容器（质量不计）放在水平桌面上，将质地均匀的实心圆柱体竖直放在容器底部，其横截面积为200cm2、高为10cm。向容器内缓慢注入某种液体，圆柱体始终竖直，圆柱体对容器底部的压力与注入液体的质量关系如图乙所示。下列判断正确的是（ ）
A．圆柱体的密度小于液体的密度
B．当注入液体质量为2kg时，圆柱体所受的浮力为10N
C．当液体对容器底的压强与容器对桌面的压强之比为1：3时，物体未浸没
D．当液体对容器底的压强与容器对桌面的压强之比为1：3时，注入液体质量为4.5kg
11．（2022 青州市校级模拟）水平桌面上放着两个相同的柱形水槽，水中的两个木块也相同。将铁块a放在木块上面，木块刚好浸没在水中，如图甲所示。将铁块b用细线系在木块下面，木块也刚好浸没在水中，如图乙所示，且此时两水槽的水面相平。已知水的密度为ρ水，铁的密度为ρ铁。则（ ）2-1-c-n-j-y
A．两种情况相比较，乙图中水槽对桌面的压强较大
B．a、b两个铁块的质量之比为
C．若将a取下投入水中，并剪断连接b的细线，静止时a、b所受容器底的支持力Fa＞Fb
D．若将a取下投入水中，并剪断连接b的细线，静止时水对容器底压强变化量Δp甲＞Δp乙
12．如图所示，用弹簧测力计向上拉物块A，当弹簧测力计对物块A的拉力为F1（F1≠0）时，物块A对弹簧测力计的拉力为F2，物块A对水平地面的压力为N1（N1≠0），水平地面对物块A的支持力为N2．已知物块A受到的重力为G，则下列分析中正确的是（ ）
A．拉力F1与F2是一对平衡力
B．压力N1与重力G的大小相等
C．压力N1与支持力N2是一对相互作用力
D．拉力F2与重力G是一对平衡力
13．（2022 呼和浩特）神箭飞天，梦想成真；祖国荣耀，写满太空。2022年6月5日10时44分07秒，“长征二号”2F运载火箭成功发射。六个半小时后，承载的神舟十四号载人飞船与在轨的“天和”号核心舱实现自主交会对接，盛世中华，举国欢腾。发射，对接场景，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．火箭加速升空过程中，神舟十四号飞船的惯性增加
B．对接成功后，神舟十四号飞船的惯性消失
C．对接成功后，以核心舱为参照物，神舟十四号飞船是静止的
D．对接成功后，以地球为参照物，神舟十四号飞船做匀速直线运动
14．（2022春 宁远县期末）校园内不允许追逐打闹，小黄不遵守校规，在追逐打闹过程中撞掉了小方一颗牙，自己额头也肿了，下列有关力学知识的描述，最合理的是（ ）【版权所有：21教育】
A．物体间力的作用是相互的
B．力的作用效果只跟力的大小有关
C．不接触的物体一定不能产生力
D．力的作用效果只与力的作用点有关
15．（2022 丛台区校级开学）如图所示，质地均匀、粗细相同的实心圆柱体A、B放在水平地面上，已知它们的密度之比ρA：ρB＝1：2，对地面的压强之比pA：pB＝1：3，则（ ）21教育网
A．它们的高度之比hA：hB＝3：2
B．它们的受力面积之比SA：SB＝4：3
C．它们对地面的压力之比FA：FB＝1：3
D．它们的质量之比mA：mB＝2：3
16．如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动。当小球摆到B点时，细线恰好断开，同时假如所有力都消失，则小球将（ ）
A．沿BD方向做匀速直线运动
B．沿BE方向加速落下
C．沿BC方向做匀速直线运动
D．在B点保持静止
17．如图所示，把两个质量均为50g的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上。下列说法中错误的是（ ）
A．弹簧测力计可以测量不是水平或竖直方向的力
B．使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力
C．弹簧测力计的分度值为0.2N，两个钩码的总重力为1N
D．称钩码重力前，需把弹簧测力计在竖直方向调零，还要来回拉动挂钩几次
18．（2022 重庆模拟）如图甲所示，一个底面积为10cm2的圆柱体A，其上表面与细线相连，底部贴有压力传感器（不计压力传感器的质量和体积），连接电脑后可显示传感器所受压力的大小。图乙是某次将圆柱体A从下表面刚接触水面到匀速放入容器底部然后松开细绳，压力传感器所受压力大小与时间的关系图。已知薄壁柱形容器的重力为1N，底面积为20cm2，圆柱体A没入水中时底部始终与水平面相平，且容器中没有水溢出。下列说法正确的是（ ）www-2-1-cnjy-com
A．1s时，A物体底部所受到的液体压强为100Pa
B．物体A移动的速度为0.2m/s
C．1s时容器甲中的水面高度为25cm
D．3s时，容器对桌面的压强为4500Pa
19．如图所示，甲、乙、丙三个薄壁柱形容器，它们底面积的关系是S乙＝。将质量相等的液体A和B倒入甲、乙两容器中，液体A和B对甲、乙容器底部的压强分别为600Pa和p乙。若将甲、乙中的液体全部倒入丙容器中（液体无溢出），混合液体对丙容器底部的压强为800Pa，则p乙的大小为（ ）
A．350Pa B．400Pa C．480Pa D．700Pa
20．（2022 重庆）A、B两个质量均匀的正方体放在水平地面上如图甲所示，B的边长是A的2倍。将A沿竖直方向切去宽为L的部分，把切去部分叠放在B上，B对地面的压强pB与L的变化关系如图乙所示。切割后，A剩余部分对地面的压强为pA，则以下分析正确的是（ ）（取g＝10N/kg）
A．B的重力是50N
B．L＝2.5cm时，pA：pB＝16：21
C．B的底面积为100cm2
D．A切去一半后，pA＝2000Pa
21．（2022春 南京期末）在测量物体的密度（ρ）时，用相同的容器分别装入三种物质的液体，测量了各自的总质量（m）与体积（V），共测了四组数据，并在m﹣V坐标系上画了出来，如图所示．根据图像有六个判断：
①ρA＞ρB；②ρA＝ρB；③容器的质量为60g；④ρC＝ρD；⑤ρA＝3ρD；⑥ρB＝3ρC．
以上判断中正确的是（ ）
A．①⑥ B．②④ C．①④⑤ D．②③⑥
22．某科技小组在探究“浮力的大小跟哪些因素有关？”的实验中，把两个完全相同的圆台形容器放在水平桌面上，分别倒入适量甲、乙两种不同的液体．然后把橡皮泥做成两个完全相同的小船，其中一个小船下面用细线拴着铝块，放在甲液体中，另一个上面压着完全相同的铝块，放入乙液体中．此时，没有液体进入两个小船内，也没有液体溢出容器，液面都恰好与船沿相平且液面高度相等，如图所示．则（ ）
A．两种液体的密度ρ甲＞ρ乙
B．两种液体的质量m甲＜m乙
C．两小船底所受液体压力相等
D．细线对小船的拉力与铝块对小船的压力相等
23．（2022春 张家港市期末）如图所示，将一大试管开口朝上，灌满水，再将一稍小的试管底朝下插入大试管水中某一深度，然后将大、小试管一起倒过来（在这一过程中手始终握住大试管），下列说法中正确的是（ ）
A．小试管因受到地球吸引将掉下来
B．小试管因受到水的吸力将向上运动
C．小试管受到的大气压力大于水的压力和小试管的重力，将向上运动
D．以上说法都不对
24．如图所示，一端封闭的玻璃管内水银面的上方留有一些空气，当外界大气压强为1标准大气压时，管内水银柱高度l1小于76厘米，此时弹簧秤示数为F1．若在水银槽中缓慢地倒入水银，使槽内水银面升高2厘米，则玻璃管内的水银柱高度l2和弹簧秤的示数F2应满足（ ）21*cnjy*com
A．l2＝l1，F2＝F1 B．l2＞l1，F2＞F1 C．l2＜l1，F2＜F1 D．l2＜l1，F2＞F1
25．黄老师在X地的课室做托里拆利实验，测得大气压为px，如图甲所示；与此同时，江老师在Y地用同样的装置做了该实验（两地g值相等），测得大气压为py，如图乙所示。忽略温度的影响，由图可知，下列情况符合事实的是（ ）
A．px大于py B．px小于py
C．py等于760mm高的水银柱产生的压强D．px等于758mm高的水银柱产生的压强
二．填空题（本题共5小题，每空2分，共22分）
26．（2022 铁西区模拟）斜向上抛出一个篮球能继续运动，是因为球具有 ，篮球斜向上运动的速度逐渐变小，这是因为力使物体的 发生了改变，若篮球运动到最高点时，受到的力全部消失，将处于 （填“静止”或“匀速直线运动”）状态。21cnjy.com
27．（2022 黑龙江二模）如图所示是世界上最大且轮胎最多的货车，产自中国。这辆车叫做SMPT，拥有1152个车轮，其主要用途用于运输飞机、潜艇等超大型设备，SMPT拥有极强地灵活性，就像积木一般，可以根据使用需求来随意拼接。货车轮胎有凹凸不平的花纹是为了 ，多个轮胎是为了 。
28．（2022 海拉尔区模拟）如图a所示，一杯中已经装有50cm3的某种液体，打开龙头，向杯中继续注入该种液体，杯子和杯中液体的总质量m总与从龙头中流出的液体体积关系如图b所示。则杯中液体的密度为 g/cm3，此杯子容积为 mL。（1mL＝1cm3）
29．（2022 沙坪坝区校级开学）如图所示，水平面上放一高为25cm的圆柱形容器A，A中竖直立着一重21N的圆柱体B。向容器A内缓慢注水，记录注入水的体积V和所对应的水的深度h，记录的数据如下表所示。已知圆柱体B的体积为2800cm3。
加水次数 1 2 3 4 5 6
V/cm3 1000 2000 3000 4300 5900 7500
h/cm 4 8 12 16 20 24
则圆柱体的密度为 kg/m3，当加水体积为8300cm3时，圆柱体下底面距容器底的距离为 cm。21世纪教育网版权所有
30．（2022 南岸区校级开学）如图所示，A、B为两个实心均匀的长方体，将它们放置在水平地面上，A、B的底面积之比为3：4，高度之比为2：3，对水平地面的压强之比为2：1，则A、B的重力之比GA：GB＝ ，如果将A、B分别沿水平方向切去一定高度，并将切去部分叠放在对方剩余部分上，叠放后使A、B对地面的压强之比保持不变，则A、B被截取的高度之比hA：hB＝ 。
三．实验探究题（本大题共3小题，每空2分，共28分）
31．（2022 和县二模）小明想知道牛奶的密度，在实验室进行了下面的探究活动：
（1）小明根据所学知识进行了如下实验步骤：
①用已调好的天平测量出空烧杯的质量m1＝20g
②取适量牛奶作为样品倒入烧杯，用天平测量烧杯和牛奶的总质量m2，砝码和游码在标尺上的位置如图
③将烧杯中的牛奶倒入量筒中，读出量筒中牛奶的体积V。
（2）小明用这种方法测出牛奶密度ρ＝ kg/m3。
（3）小明用这种方法测出牛奶密度比真实值 （选填“偏大”或“偏小”）。小亮认为只要调整原来的实验步骤，就能更精确的测量牛奶的密度，请你写出小亮步骤是 。21·cn·jy·com
32．（2022春 无锡期中）某实验小组的同学对A、B两根长度相同、粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码，记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量Δx，根据多组测量数据作出的图像如图乙所示。【来源：21·世纪·教育·网】
（1）分别用这两根橡皮筋制成测力计，则用橡皮筋B制成的测力计最大能测量 N的拉力，测量同一拉力， 测力计伸长量更长。（选填“A”或“B”）
（2）小强利用橡皮筋A做成的测力计探究重力与质量的关系。得到的数据如表。
实验次序 1 2 3 4 5
物体质量m/kg 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25
所受重力G/N 0.5 1. 1.5 2 2.5
分析数据能够得到的结论是 。根据数据描绘的图像如丙图中 所示。（填序号）
（3）小华也用该测力计探究重力与质量的关系，可是测量前忘记调零，指针指在0.2N刻度处，则小华描绘的图线应该是图丙中的图线 。（填序号）
（4）接着小强在秤钩下挂一个容积为100mL、重为0.5N的容器，然后在测力计的某些刻度上标上密度值，就制成了一杆简单而实用的液体密度秤，只要在容器中加100mL的待测液体，就可以直接“称”出该液体的密度，如图丁所示时，该液体的密度值应标为 g/cm3，此“密度秤”的测量范围是0到 g/cm3。
33．生活中处处有物理。我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识：
（1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟 有关。www.21-cn-jy.com
（2）在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔，往里面倒满水，将瓶盖拧紧（如图甲），发现水并不流出，这是因为受到 的作用。然后把瓶盖打开（如图乙），可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得更急，这表明： 。21·世纪*教育网
（3）将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这表明 。【出处：21教育名师】
（4）用装满水的瓶子压在桌面的一张白纸上，迅速抽出白纸，瓶子落在桌面并不随纸而动，这是由于瓶子的 所致。
（5）请你用矿泉水瓶、适量的水、海绵，设计一个有关压力作用效果的相关实验。
四．计算题（共3小题，35题8分，36题4分，37题8分，共20分）
34．如表所示是某品牌货车的部分参数，运输过程不超载。
品牌 ×××××
自重m0 8t
最大载货质量m 12t
货箱容积V 15m3
（1）若建材公司用这辆货车运输亚克力板，求该车最多能运输亚克力板的体积；
（2）为使货车的空间利用率达到100%（货物装满整个货箱且达到最大的载货质量），公司决定将亚克力板和木板混装一起运输，求运输亚克力板的最大质量。（ρ亚克力＝1.2×103kg/m3，ρ木板＝0.6×103kg/m3）
35．（2022 牡丹区一模）如图所示，放置在水平地面上重10N的平底薄壁容器，底面积为0.01m2，内装40N的水，水深0.2m。现将一个体积是200cm3的金属块系在弹簧测力计挂钩上，并把它完全浸没于容器内的水中（水未溢出，金属块未接触容器底部），弹簧测力计示数为15.8N。（ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）求：
（1）金属块放入水中前，容器底部受到水的压力；
（2）金属块完全浸没于水中后所受水的浮力；
（3）金属块完全浸没于水中后，容器对水平地面的压强。
36．（2022春 富平县期末）随着时代的进步，轿车的车速和性能有了较大提升。某轿车如图所示，它的质量为1.6t，每个轮子与地面的接触面积是0.02m2。若该车在平直公路上匀速行驶过程中受到的阻力是车重的0.1倍。（g＝10N/kg）求：
（1）如图所示，汽车尾部装有气流偏导器，它可以让汽车在高速行驶时提高车轮的抓地性能，原因是高速行驶时偏导器上方的气体流速小，压强 （选填“大”或“小”），从而给汽车一个方向向 （选填“上”或“下”）的压力差。
（2）该汽车匀速直线行驶时受到的牵引力。
（3）汽车静止在地面上时对地面的压强。
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2022年学年第一学期八年级期中检查科学试卷1
考试范围：1-3章；考试时间：100分钟；命题人：马鹏炎
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三 四 总分
得分
考生须知：
本卷共4大题，37小题。满分120分，考试时间100分钟。
全卷分试题卷和答题卷，请把答案写在答题卷对应位置上，坐在试题卷纸上无效。
本卷g取10N/kg ρ水=1.0×103kg/m3
一．选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。请选出每小题中一个 符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）21教育网
1．下列数据最接近实际情况的是（ ）
A．一个篮球的体积约为0.5m3
B．一个橙子的质量约为120g
C．正常骑自行车的速度约为5dm/s
D．冰水混合物的温度约为4℃
【解答】解：A、一个篮球的体积约为5dm3＝5×10﹣3m3，故A错误；
B、4个中等橙子的质量约为500g，故一个中等橙子的质量约为120g，故B正确；
C、人正常骑自行车的速度在5m/s左右，故C错误；
D、标准大气压下冰水混合物的温度为0℃，故D错误。
故选：B。
2．（2022 杭州模拟）发球，是网球最基本的一个技术。其基本过程是：左手以拇指、食指、中指三指格球平稳托起（图1），随即稳稳地竖直向上用力将球抛出，身体重心还有个后靠至后脚再前移至前脚，同时髋部前顶、展背呈“背弓”状，然后反弹背弓并发力挥拍（图2），当球从空中最高点往下落时，后摆球拍旦人的身体随之后展呈“弓”状，作好击球准备（图3），当球下落至合适高度时，人快速用力挥动球拍迅速击球（挥观察：球和球拍同时发生了形变）（图4），球即以迅雷不及掩耳之势向对方…在图1中的左手托球的过程中，下列没有对网球施力的物体是（ ）
A．地球 B．手 C．空气 D．网球
【解答】解：图中网球在手中为静止状态，受到地球对它竖直向下的重力，手的托力与空气对它的浮力组成的竖直向上合力，www.21-cn-jy.com
A．重力的施力物体是地球，故A不符合题意；
B．支持力的施力物体是手，故B不符合题意；
C．浮力的施力物体是空气，故C不符合题意；
D．网球本身对网球没有力的作用，故D符合题意。
故选：D。
3．（2022春 宁安市期末）如图所示，“足球运动员梅西在发任意球时，能使足球由静止绕过人墙钻入球门”。该现象发生的原因是（ ）【出处：21教育名师】
A．力的作用方向不同，产生的效果不同
B．力的大小不同，产生的效果不同
C．力的作用点不同，产生的效果不同
D．力的作用点和方向不同，产生的效果不同
【解答】解：“足球运动员梅西在发任意球时，能使足球由静止绕过人墙钻入球门”，是足球运动的路线改变，如果是力的大小改变了，改变的可能只是运动的距离，所以这主要是力的方向和作用点不同造成的，故D正确。
故选：D。
4．（2022春 兴仁市期末）甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的s﹣t图像如图所示。下列说法正确的是（ ）
①2～4s内乙做匀速直线运动
②3s时甲在乙的后方
③0～4s内乙的平均速度为2m/s
④4s时甲、乙两物体的速度相等
A．只有②③正确 B．只③④有正确 C．只有①④正确 D．①②③④都正确
【解答】解：由图像知，甲是一条过原点的直线，说明甲通过的路程与其时间成正比，即甲保持匀速直线运动；
前2s，乙是一条过原点的直线，所以做匀速直线运动；2s后乙的位置没有变化，所以处于静止状态，即乙是先匀速直线运动后静止。21教育名师原创作品
①2～4s 内，乙的路程没有发生变化，所以乙是静止状态，故①错误；
②由图可知，甲的速度为v＝＝＝2m/s：3s时，乙运动的路程是8m，甲运动的路程是s＝vt＝2m/s×3s＝6m，甲在乙的后方，故②正确；
③0～4s 乙运动的路程是8m，时间是 4s，平均速度为v'＝＝＝2m/s，故③正确；
④4s 时甲是匀速直线运动状态，乙是静止状态，速度不同，故④错误。
故选：A。
5．（2022 牡丹江一模）如图所示，小明用水平推力推水平地面上的讲台，但没推动。下列说法正确的是（ ）【来源：21·世纪·教育·网】
A．小明对讲台的推力小于地面对讲台的摩擦力，所以没推动
B．讲台所受重力和地面对讲台的支持力是一对相互作用力
C．讲台对地面的压力和讲台所受的支持力是一对平衡力
D．小明对讲台推力的大小等于讲台对小明推力的大小
【解答】解：A、用水平推力推讲台，但没有推动，讲桌处于静止状态，受到的力为平衡力，所以在水平方向上，人对讲台的推力与地面对讲台的摩擦力是一对平衡力，大小相等，故A错误；
B、讲台所受重力和地面对讲台的支持力是一对平衡力，二者大小相等、方向相反、作用在同一直线上，故B错误；
C、讲台对地面的压力和讲台所受的支持力，作用在两个物体上，不是一对平衡力，故C错误；
D、小明对讲台推力和讲台对小明推力是一对相互作用力，大小相等，故D正确。
故选：D。
6．（2022 东明县三模）在无风的雨天，雨滴着地前的一段时间内是匀速下落的，并且体积较大的雨滴着地时的速度也较大。下列说法正确的是（ ）
A．不同的雨滴匀速下落时，速度越大，受到的空气阻力越大
B．体积较大的雨滴在空中运动的时间一定较长
C．体积较大的雨滴下落的高度一定较大
D．不同的雨滴匀速下落时，体积越大，受到的空气阻力越小
【解答】解：
A、雨滴着地前的一段时间内是匀速下落的，即雨滴受力平衡，其受到的空气阻力和重力是一对平衡力，且雨滴的体积越大，雨滴着地时的速度也较大；雨滴的体积越大，其着地时的速度越大，受到的空气阻力越大，故A正确；
BC、由题知，根据题意，不能判断体积较大的雨滴在空中下落的高度和运动的时间，故BC错误；
D、雨滴的体积越大，根据m＝ρV可知，雨滴的质量越大，其受到的重力越大，由二力平衡条件可知，雨滴着地前受到的空气阻力越大，故D错误。
故选：A。
7．（2022 冠县二模）校车安全倍受关住，除结构、材料符合标准外，还配备有全景摄像头、前部补盲镜、逃生锤、安全带等装置保证学生安全，以下关于校车的说法正确的是（ ）
A．轮胎上有凹凸不平的花纹，是通过增大压力增大摩擦力
B．行驶时要求系安全带是为了减小学生的惯性
C．逃生锤有一个尖的结构，是为了增大压强
D．校车受到的重力和校车对地面的压力是一对平衡力
【解答】解：A、轮胎上有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A错误；21cnjy.com
B、行驶时要求系安全带是为了防止紧急刹车时，人由于惯性向前倾而造成伤害，但不能减小惯性，故B错误；
C、逃生锤有一个尖的结构，是为了在压力一定时，减小受力面积可增大压强，故C正确；
D、校车受到的重力和校车对地面的压力作用在不同的物体上，方向也相同，因此不是一对平衡力，故D错误。
故选：C。
8．如图所示一块正方体的磁铁重2N，在大小为F＝3N的拉力下从A点水平直线运动到E点。已知AB＝BC＝DE＝4m，其中AC段接触面的材料是木，DE段接触面的材料是铁，每经过相同时间，用虚线框记录物体位置，根据图像，下列说法错误的是（ ）（不考虑磁铁与铁块之间在水平方向上的作用力）
A．AB段是在做匀速直线运动，所以摩擦力等于3N
B．BC段物体在做加速运动，所以摩擦力小于3N
C．DE段由于受到磁力作用磁体对接触面压力变大，所以DE段摩擦力一定比AB段要大
D．BC段要比AB段要光滑
【解答】解：
A、由图知，在AB段，磁铁在相等时间内通过的路程相同，所以磁铁在AB段做匀速直线运动，则磁铁受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力是一对平衡力，拉力大小是3N，所以磁铁在AB段受到的摩擦力也是3N，故A项说法正确。
B、由图知，在BC段，磁铁在相等时间内通过的路程越来越长，所以正方体磁铁在BC段做加速运动，则磁铁受到水平向右的拉力大于摩擦力，拉力大小是3N，所以磁铁在BC段受到的摩擦力小于3N，故B项说法正确。
C、由图知，在DE段，磁铁在相等时间内通过的路程逐渐增大，所以磁铁在DE段做加速直线运动，则磁铁受到水平向右的拉力F大于水平向左的摩擦力，比较可知DE段摩擦力比AB段要小，故C项说法错误。
D、滑动摩擦力的大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关；由前面解答可知，磁铁在BC段受到的摩擦力小于在AB段受到的摩擦力；磁铁在AC段对接触面的压力大小相同（都等于磁铁的重力），而磁铁在BC段受到的摩擦力较小，所以可知BC段要比AB段要光滑，故D项说法正确。
故选：C。
9．有两只烧杯分别盛有水和盐水，但没有贴上标签。下面有四组器材，其中不能用来鉴别的是（ ）
A． B．
C． D．
【解答】解：A、将橡皮泥固定在铅笔一端，制成一个简易密度计，使其分别漂浮在两杯液体中，浸入越浅，说明液体密度越大，为盐水，故A组器材能用来鉴别；
B、无法利用相关器材和知识判断两杯液体，故B组器材不能用来鉴别；
C、利用天平、量筒可以测出液体的密度，比较密度即可分出盐水和水，故C组器材能用来鉴别；
D、将压强计的金属盒分别浸入两杯液体中，使其保持深度相同，观察U形管中液面的高度差，大者说明液体的密度大，为盐水，故D组器材能用来鉴别。
故选：B。
10．（2022 沙坪坝区校级开学）如图甲所示为边长为20cm的薄壁正方体容器（质量不计）放在水平桌面上，将质地均匀的实心圆柱体竖直放在容器底部，其横截面积为200cm2、高为10cm。向容器内缓慢注入某种液体，圆柱体始终竖直，圆柱体对容器底部的压力与注入液体的质量关系如图乙所示。下列判断正确的是（ ）
A．圆柱体的密度小于液体的密度
B．当注入液体质量为2kg时，圆柱体所受的浮力为10N
C．当液体对容器底的压强与容器对桌面的压强之比为1：3时，物体未浸没
D．当液体对容器底的压强与容器对桌面的压强之比为1：3时，注入液体质量为4.5kg
【解答】解：A、由图乙可知，当注入液体质量大于2kg时，圆柱体对容器底部的压力不变，说明此时圆柱体浸没在液体中，即圆柱体沉底了，由浮沉条件可知，圆柱体的密度大于液体密度，故A错误；
B、由题意知，圆柱体的底面积为：S柱＝200cm2＝0.02m2，
其高为h＝10cm＝0.1m，则圆柱体的体积：V柱＝S柱h＝0.02m2×0.1m＝2×10﹣3m3；
正方体容器的底面积S容＝0.2m×0.2m＝0.04m2；
圆柱体刚好浸没时，液体的体积为：V液体＝（S容﹣S柱）h＝（0.04m2﹣0.02m2）×0.1m＝2×10﹣3m3；21*cnjy*com
由图乙可知，圆柱体刚好浸没时，注入液体的质量为2kg，
则液体的密度：
ρ液＝＝＝1.0×103kg/m3；
根据阿基米德原理可得，当圆柱体刚被浸没时，它受到的浮力：
F浮＝ρ液gV排＝ρ液gV柱＝1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10﹣3m3＝20N，故B错误；
C、由B知，圆柱体刚好浸没时注入液体的质量为2kg；
当注入液体质量m1小于或等于2kg时，容器内液体的深度：
h′＝，
又因为ΔS＝S容﹣S柱＝0.04m2﹣0.02m2＝0.02m2，
则液体对容器底部的压强：
p1＝ρ液g×＝﹣﹣﹣﹣﹣①，
由图乙可知，当没有注入液体时圆柱体对容器底的压力为150N，即圆柱体的重力为150N，
则注入液体后，容器对桌面的压力为：F＝150N+m1g，
容器对桌面的压强：
p2＝＝﹣﹣﹣﹣﹣②，
已知p1：p2＝1：3﹣﹣﹣﹣﹣﹣③，
将①②代入③解得：m1＝3kg，因m1＝3kg＞2kg，所以圆柱体一定浸没，故C错误；
D、当注入液体的质量大于2kg时，即注入液体的深度大于10cm，
因液体体积与圆柱体体积之和等于容器底面积乘以液体的深度，即V液+V柱＝S容h′，
且根据ρ＝可得液体的体积V液＝，
所以 +V柱＝S容h′，
则此时液体的深度h′＝，
此时液体对容器底部的压强：
p液＝ρ液gh′＝ρ液g×＝，﹣﹣﹣﹣﹣﹣④
容器对桌面的压强：
p容＝＝﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣⑤，
已知p液：p容＝1：3，
所以 ：＝1：3，
即：（mg+ρ液gV柱）：（150N+mg）＝1：3，
代入数据可得：
m＝4.5kg，故D正确。
故选：D。
11．（2022 青州市校级模拟）水平桌面上放着两个相同的柱形水槽，水中的两个木块也相同。将铁块a放在木块上面，木块刚好浸没在水中，如图甲所示。将铁块b用细线系在木块下面，木块也刚好浸没在水中，如图乙所示，且此时两水槽的水面相平。已知水的密度为ρ水，铁的密度为ρ铁。则（ ）
A．两种情况相比较，乙图中水槽对桌面的压强较大
B．a、b两个铁块的质量之比为
C．若将a取下投入水中，并剪断连接b的细线，静止时a、b所受容器底的支持力Fa＞Fb
D．若将a取下投入水中，并剪断连接b的细线，静止时水对容器底压强变化量Δp甲＞Δp乙
【解答】解：A、因为两水槽完全相同且水槽内水面相平，由p＝ρgh可知水对容器底面的压强相等，由p＝可知水对容器底面的压力相等，因为水平桌面上放着两个相同的柱形水槽，由F压＝F水+G容可知容器对桌面的压力也相等，故A错误；
B、甲图中，铁块a和木块一起漂浮在水面，则F浮木＝Ga+G木，
所以Ga＝F浮木﹣G木，
即ρ铁gVa＝ρ水gV木﹣ρ木gV木，
乙图中，铁块b和木块一起悬浮在水中，则F浮木+F浮b＝Gb+G木，
所以Gb﹣F浮b＝F浮木﹣G木，
即ρ铁gVb﹣ρ水gVb＝ρ水gV木﹣ρ木gV木，
所以ρ铁gVa＝ρ铁gVb﹣ρ水gVb＝（ρ铁﹣ρ水）gVb，
所以＝，
又因为a、b的密度相同，由m＝ρV可知，a、b两个铁块的质量之比为：
＝＝，故B正确；
C、将a取下投入水中，静止时，Fa+F浮a＝Ga，则有：Fa＝Ga﹣F浮a＝ρ铁gVa﹣ρ水gVa，
剪断连接b的细线，静止时，同理可得：Fb＝Gb﹣F浮b＝ρ铁gVb﹣ρ水gVb，
则＝＝＝＜1，即Fa＜Fb，故C错误；
D、因为水平桌面上放着两个相同的柱形水槽，所以水对容器底的压力变化量等于排开水的重力变化量，等于木块受到的浮力变化量，将a取下投入水中，静止时，木块漂浮，a沉底，
F浮木'＝G木，F浮a＝Ga﹣Fa，水对容器甲底的压力变化量为：ΔF压甲＝ΔF浮甲＝F浮木﹣（F浮木'+F浮a）＝Ga+G木﹣（G木+Ga﹣Fa）＝Fa，
同理可得，水对容器乙底的压力变化量为：ΔF压乙＝ΔF浮乙＝Gb+G木﹣（F浮木'+F浮b）＝Gb+G木﹣（G木+Gb﹣Fb）＝Fb，
又因为Fa＜Fb，由Δp＝＝＝可知，Δp甲＜Δp乙，故D错误。
故选：B。
12．如图所示，用弹簧测力计向上拉物块A，当弹簧测力计对物块A的拉力为F1（F1≠0）时，物块A对弹簧测力计的拉力为F2，物块A对水平地面的压力为N1（N1≠0），水平地面对物块A的支持力为N2．已知物块A受到的重力为G，则下列分析中正确的是（ ）
A．拉力F1与F2是一对平衡力
B．压力N1与重力G的大小相等
C．压力N1与支持力N2是一对相互作用力
D．拉力F2与重力G是一对平衡力
【解答】解：
A．弹簧测力计对物块A的拉力F1作用在物块A上，物块A对弹簧测力计的拉力F2作用在弹簧测力计上，二力是一对相互作用力，不是一对平衡力，故A错误；
BC．物块A受到弹簧测力计对物块A的拉力F1、水平地面对物块A的支持力N2、自身竖直向下的重力G处于平衡状态，由力的平衡条件可得，F1+N2＝G，则N2＝G﹣F1，又因物块A对水平地面的压力N1和水平地面对物块A的支持力N2是一对相互作用力，二力大小相等，即N1＝N2＝G﹣F1，所以压力N1与重力G的大小不相等，故B错误、C正确；
D．弹簧测力计对物块A的拉力F1和物块A对弹簧测力计的拉力F2是一对相互作用力，二力大小相等，则F2＝F1＝G﹣N2，所以拉力F2与重力G大小不相等，二力不是一对平衡力，故D错误。
故选：C。
13．（2022 呼和浩特）神箭飞天，梦想成真；祖国荣耀，写满太空。2022年6月5日10时44分07秒，“长征二号”2F运载火箭成功发射。六个半小时后，承载的神舟十四号载人飞船与在轨的“天和”号核心舱实现自主交会对接，盛世中华，举国欢腾。发射，对接场景，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．火箭加速升空过程中，神舟十四号飞船的惯性增加
B．对接成功后，神舟十四号飞船的惯性消失
C．对接成功后，以核心舱为参照物，神舟十四号飞船是静止的
D．对接成功后，以地球为参照物，神舟十四号飞船做匀速直线运动
【解答】解：AB、惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，惯性的大小只与物体的质量有关，与物体的运动状态无关，所以运载火箭在加速升空过程中，速度增加，惯性不变，故AB错误；
C、对接后，以核心舱为参照物，飞船与核心舱之间没有发生位置的改变，故飞船是静止的，故C正确；
D、对接成功后，以地球为参照物，飞船与地面间的位置不断发生变化，则神舟飞船是圆周运动的，故D错误。
故选：C。
14．（2022春 宁远县期末）校园内不允许追逐打闹，小黄不遵守校规，在追逐打闹过程中撞掉了小方一颗牙，自己额头也肿了，下列有关力学知识的描述，最合理的是（ ）
A．物体间力的作用是相互的
B．力的作用效果只跟力的大小有关
C．不接触的物体一定不能产生力
D．力的作用效果只与力的作用点有关
【解答】解：
A．由于物体间力的作用是相互的，所以小黄在追逐打闹过程中撞掉了小方一颗牙，自己额头也肿了，故A正确；
B、力的作用效果与力的大小、方向、作用点都有关，故B错误；
C．力是物体对物体的作用，不接触的物体也会产生力的作用，比如两块不接触的磁铁，慢慢靠近时也会有力的作用产生，故C错误；
D、力的作用效果不仅与力的作用点有关，还与力的大小、方向都有关，故D错误。
故选：A。
15．（2022 丛台区校级开学）如图所示，质地均匀、粗细相同的实心圆柱体A、B放在水平地面上，已知它们的密度之比ρA：ρB＝1：2，对地面的压强之比pA：pB＝1：3，则（ ）
A．它们的高度之比hA：hB＝3：2
B．它们的受力面积之比SA：SB＝4：3
C．它们对地面的压力之比FA：FB＝1：3
D．它们的质量之比mA：mB＝2：3
【解答】解：（1）因为质地均匀粗细相同的实心圆柱体A、B放在水平地面上，
所以，其对地面的压强：p＝＝＝＝＝＝ρgh，
所以pA＝ρAghA，pB＝ρBghB；
已知ρA：ρB＝1：2，pA：pB＝1：3，
则 ＝＝×＝，
所以 ＝×＝，
即它们的高度之比hA：hB＝2：3，故A错误；
（2）已知pA：pB＝1：3，两圆柱体的粗细相同，即SA：SB＝1：1，故B错误；
由p＝可知：＝＝×＝，故C正确；
由F＝G＝mg可知：＝＝＝，故D错误。
故选：C。
16．（2021春 翔安区期末）如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动。当小球摆到B点时，细线恰好断开，同时假如所有力都消失，则小球将（ ）
A．沿BD方向做匀速直线运动
B．沿BE方向加速落下
C．沿BC方向做匀速直线运动
D．在B点保持静止
【解答】解：由于小球被静止释放，不计摩擦，它可在A、B两点间来回摆动。当小球摆到B点时，小球速度恰好为零，此时小球所受力全部消失，据牛顿第一定律可知，此时小球将保持静止状态，故D正确。
故选：D。
17．如图所示，把两个质量均为50g的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上。下列说法中错误的是（ ）
A．弹簧测力计可以测量不是水平或竖直方向的力
B．使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力
C．弹簧测力计的分度值为0.2N，两个钩码的总重力为1N
D．称钩码重力前，需把弹簧测力计在竖直方向调零，还要来回拉动挂钩几次
【解答】解：A、弹簧测力计可以测量竖直方向上的力，也可以测水平方向上的力，也可以测倾斜方向上的力，故A正确；
B、使弹簧测力计内的弹簧伸长的力是钩码对弹簧的拉力，不是钩码的重力，故B错误；
C、由图知，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为1N；当钩码静止时，钩码所受重力的大小等于弹簧测力计的示数，则钩码的重力G＝F示＝1N，故C正确；
D、测量物体重力前，由于重力是竖直向下的，所以应将弹簧测力计在竖直方向调零；测量前应用手来回轻轻拉动几下挂钩，检查指针与弹簧测力计的外壳是否有摩擦，故D正确。
故选：B。
18．（2022 重庆模拟）如图甲所示，一个底面积为10cm2的圆柱体A，其上表面与细线相连，底部贴有压力传感器（不计压力传感器的质量和体积），连接电脑后可显示传感器所受压力的大小。图乙是某次将圆柱体A从下表面刚接触水面到匀速放入容器底部然后松开细绳，压力传感器所受压力大小与时间的关系图。已知薄壁柱形容器的重力为1N，底面积为20cm2，圆柱体A没入水中时底部始终与水平面相平，且容器中没有水溢出。下列说法正确的是（ ）
A．1s时，A物体底部所受到的液体压强为100Pa
B．物体A移动的速度为0.2m/s
C．1s时容器甲中的水面高度为25cm
D．3s时，容器对桌面的压强为4500Pa
【解答】解：
A、由图乙可知，当t＝1s时，物体A刚好完全浸没，物体A底部所受液体压力：F＝2N，
则A物体底部所受到的液体压强：p＝＝＝2000Pa，故A错误；
B、圆柱体完全浸没时受到的浮力：F浮＝F＝2N；
由F浮＝ρgV排可得，浸没时排开水的体积为：V排＝＝＝2×10﹣4m3，
则圆柱体的高度为：h＝＝＝0.2m；
圆柱体刚好浸没在水中，物体上表面与液面相平，液面上升的高度：Δh＝＝＝0.1m＝10cm；
所以圆柱体实际向下移动的距离：L＝h﹣Δh＝0.2m﹣0.1m＝0.1m，
圆柱体下降速度为：v＝＝＝0.1m/s，故B错误；
C、由图可知，在2s时，物体到达容器底部，则原来容器中水的深度为：h′＝vt＝0.1m/s×2s＝0.2m＝20cm，
则1s时容器甲中的水面高度：h″＝h′+Δh＝20cm+10cm＝30cm，故C错误；
D、水的体积：V水＝S容h′＝20×10﹣4m2×0.2m＝4×10﹣4m3，
由G＝mg和ρ＝可得，水的重力：G水＝ρ水V水g＝1.0×103kg/m3×4×10﹣4m3×10N/kg＝4N，
由图乙可知物体刚到达容器底部时（此时容器底对传感器还没有支持力），水对传感器的压力F水＝3N，
由图乙可知，第3s时（物体已经沉底）传感器受到的压力F压＝5N，
因为此时传感器受到的压力为水对传感器的压力与容器底对传感器的支持力之和，即F压＝F水+F支，
所以第3s时物体受到的支持力：F支＝F压﹣F水＝5N﹣3N＝2N，
此时物体受到向上的支持力、向上的浮力和向下的重力而处于静止状态，则G物＝F支+F浮＝2N+2N＝4N，
则第3s时容器对桌面的压力为：F压＝G水+G物+G容＝4N+4N+1N＝9N，
容器对桌面的压强：p＝＝＝4500Pa，故D正确。
故选：D。
19．如图所示，甲、乙、丙三个薄壁柱形容器，它们底面积的关系是S乙＝。将质量相等的液体A和B倒入甲、乙两容器中，液体A和B对甲、乙容器底部的压强分别为600Pa和p乙。若将甲、乙中的液体全部倒入丙容器中（液体无溢出），混合液体对丙容器底部的压强为800Pa，则p乙的大小为（ ）
A．350Pa B．400Pa C．480Pa D．700Pa
【解答】解：液体对薄壁柱形容器底部的压力和液体本身的重力相等，根据液体A和B的质量相等结合G＝mg则：G＝GA＝GB，FA＝FB；
将质量相等的液体A和B倒入甲、乙两容器中，液体A和B对甲、乙容器底部的压强分别为600Pa和p乙。则：p甲＝＝＝＝600Pa①；
甲、乙中的液体全部倒入丙容器中，则：p丙＝＝＝800Pa②；
由①②联立可得：S丙＝S甲；
根据S乙＝可知，S乙＝S甲；
液体B对容器底的压强：p乙＝＝＝×＝p甲＝×600Pa＝480Pa。
故选：C。
20．（2022 重庆）A、B两个质量均匀的正方体放在水平地面上如图甲所示，B的边长是A的2倍。将A沿竖直方向切去宽为L的部分，把切去部分叠放在B上，B对地面的压强pB与L的变化关系如图乙所示。切割后，A剩余部分对地面的压强为pA，则以下分析正确的是（ ）（取g＝10N/kg）
A．B的重力是50N
B．L＝2.5cm时，pA：pB＝16：21
C．B的底面积为100cm2
D．A切去一半后，pA＝2000Pa
【解答】解：（1）由乙图可知L的最大值为10cm，所以正方体A的边长为10cm＝0.1m，
正方体B的边长是A的2倍，则B的边长为20cm＝0.2m，B的底面积为20cm×20cm＝400cm2，故C错误；
当L＝0时，B对地面的压强为5000Pa，物体对地面的压力等于自身重力，根据压强公式可得pB＝，即＝5000Pa，解方程可得GB＝200N，故A错误；
当L＝10cm时，B对地面的压强为6000Pa，根据压强公式可得＝6000Pa，即＝6000Pa，解方程可得GA＝40N，
A切去一半后，A对地面的压强pA＝＝＝4000Pa，故D错误；
（2）当L＝2.5cm时，A对地面的压强为＝＝4000Pa，
B对地面的压强为＝＝5250Pa，
则＝＝，故B正确。
故选：B。
21．（2022春 南京期末）在测量物体的密度（ρ）时，用相同的容器分别装入三种物质的液体，测量了各自的总质量（m）与体积（V），共测了四组数据，并在m﹣V坐标系上画了出来，如图所示．根据图像有六个判断：
①ρA＞ρB；
②ρA＝ρB；
③容器的质量为60g；
④ρC＝ρD；
⑤ρA＝3ρD；
⑥ρB＝3ρC．
以上判断中正确的是（ ）
A．①⑥ B．②④ C．①④⑤ D．②③⑥
【解答】解：如果A和B是同一种物质，那可以连接AB，直线交y轴于60g的地方，说明空瓶容器的质量为60g，而D是容器内装入D溶液，总质量为60g，与D的事实不符。A和B不是同一种物质，故C和D为同一种物质；
连接CD，直线交y轴于20g的地方，说明空瓶容器的质量为20g；
ρA＝＝＝3g/cm3；
ρB＝＝＝2g/cm3；
ρD＝ρC＝＝＝1g/cm3；
故①④⑤正确，②③⑥错误。
故选：C。
22．某科技小组在探究“浮力的大小跟哪些因素有关？”的实验中，把两个完全相同的圆台形容器放在水平桌面上，分别倒入适量甲、乙两种不同的液体．然后把橡皮泥做成两个完全相同的小船，其中一个小船下面用细线拴着铝块，放在甲液体中，另一个上面压着完全相同的铝块，放入乙液体中．此时，没有液体进入两个小船内，也没有液体溢出容器，液面都恰好与船沿相平且液面高度相等，如图所示．则（ ）
A．两种液体的密度ρ甲＞ρ乙
B．两种液体的质量m甲＜m乙
C．两小船底所受液体压力相等
D．细线对小船的拉力与铝块对小船的压力相等
【解答】解：A、小船和铝块整体刚好悬浮在甲液体表面上，小船和铝块漂浮在乙液体表面上，小船和铝块的总重力相等，受到的浮力相等，由图知，整体排开甲的体积大于整体排开乙的体积，根据阿基米德原理F浮＝ρ液gV排得，ρ甲＜ρ乙，故A错误。
B、此时甲、乙两个容器的液面相平，容器相同，整体排开甲的体积大于整体排开乙的体积，则V甲＜V乙，又因为ρ甲＜ρ乙，根据m＝ρV得，m甲＜m乙，故B错误。
C、因为ρ甲＜ρ乙，小船底所在的深度相同，根据液体压强公式p＝ρgh得，小船在甲液体中受到的压强小于小船在乙液体中受到的压强，因为小船的底面积相等，根据F＝pS得，小船在甲液体中受到的压力小于小船在乙液体中受到的压力，故C错误。
D、甲图中，铝块受到竖直向下的重力竖直向上的拉力和竖直向上的浮力作用，这三个力是平衡力，所以细线对小船的拉力等于铝块的重力和铝块受到甲液体的浮力的差。乙图中，铝块对小船的压力等于铝块的重力，所以细线对小船的拉力小于铝块对小船的压力，故D错误。
故选：B。
23．（2022春 张家港市期末）如图所示，将一大试管开口朝上，灌满水，再将一稍小的试管底朝下插入大试管水中某一深度，然后将大、小试管一起倒过来（在这一过程中手始终握住大试管），下列说法中正确的是（ ）
A．小试管因受到地球吸引将掉下来
B．小试管因受到水的吸力将向上运动
C．小试管受到的大气压力大于水的压力和小试管的重力，将向上运动
D．以上说法都不对
【解答】解：大试管中注满水并插入小试管后，水填充了小试管和大试管底部之间的部分，迅速倒过来，水会在自身重力的作用下，从两个试管壁之间的空隙流动，从而在小试管底部形成一部分真空区域，在大气压的作用下，小试管会向上运动；也就是小试管受到的大气压力大于水的压力和小试管的重力，将向上运动。
故选：C。
24．如图所示，一端封闭的玻璃管内水银面的上方留有一些空气，当外界大气压强为1标准大气压时，管内水银柱高度l1小于76厘米，此时弹簧秤示数为F1．若在水银槽中缓慢地倒入水银，使槽内水银面升高2厘米，则玻璃管内的水银柱高度l2和弹簧秤的示数F2应满足（ ）
A．l2＝l1，F2＝F1 B．l2＞l1，F2＞F1
C．l2＜l1，F2＜F1 D．l2＜l1，F2＞F1
【解答】解：（1）由题意可知，管内气体压强与水银柱压强之和等于外界大气压，即p空气+p水银柱＝p0，加入水银后，由于空气的密度远小于水银的密度，因此管内空气体积明显变小，压强会变大，而大气压不变，故p水银柱变小，所以l2＜l1；
（2）同样由题意可知，以试管为研究对象，它受到向下的重力+向下的大气压力＝向上的拉力F1+管内气体向上的压力，弹簧秤的示数＝（试管重力+向下的大气压力）﹣管内气体向上的压力，由于相对原来管内水银柱长度变小了，空气压强变大，对试管向上的压力变大，所以弹簧测力计示数减小，则弹簧秤的示数F2＜F1。
综合上述分析，若在水银槽中缓慢地倒入水银，使槽内水银面升高，l2＜l1，F2＜F1，只有选项C符合题意。
故选：C。
25．黄老师在X地的课室做托里拆利实验，测得大气压为px，如图甲所示；与此同时，江老师在Y地用同样的装置做了该实验（两地g值相等），测得大气压为py，如图乙所示。忽略温度的影响，由图可知，下列情况符合事实的是（ ）
A．px大于py
B．px小于py
C．py等于760mm高的水银柱产生的压强
D．px等于758mm高的水银柱产生的压强
【解答】解：在托里拆利实验中，玻璃管内外水银面的高度差反映了大气压强的大小，玻璃管内水银柱产生的压强等于大气压强，水银柱的高度是指玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度；
故图甲测得的大气压px等于750mm高的水银柱产生的压强，图乙测得的大气压py等于760mm﹣20mm＝740mm高的水银柱产生的压强，因此px大于py，故A符合题意，BCD 不符合题意。
故选：A。
二．填空题（本题共5小题，每空2分，共22分）
26．（2022 铁西区模拟）斜向上抛出一个篮球能继续运动，是因为球具有 ，篮球斜向上运动的速度逐渐变小，这是因为力使物体的 发生了改变，若篮球运动到最高点时，受到的力全部消失，将处于 （填“静止”或“匀速直线运动”）状态。
【解答】解：斜向上抛出一个篮球，抛出后篮球能继续运动，是因为篮球具有惯性，仍要保持原来的运动状态；
篮球斜向上运动的速度逐渐变小，这是因为小球受到重力和空气阻力的作用，是这两个力使物体的运动状态发生了改变。
篮球运动到最高点时，速度不为零，仍具有水平向前的速度，若此时受到的力全部消失，根据牛顿第一定律可知，小球将处于匀速直线运动状态。
故答案为：惯性；运动状态；匀速直线运动。
27．（2022 黑龙江二模）如图所示是世界上最大且轮胎最多的货车，产自中国。这辆车叫做SMPT，拥有1152个车轮，其主要用途用于运输飞机、潜艇等超大型设备，SMPT拥有极强地灵活性，就像积木一般，可以根据使用需求来随意拼接。货车轮胎有凹凸不平的花纹是为了 ，多个轮胎是为了 。
【解答】解：货车轮胎有凹凸不平的花纹可以在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，可增大摩擦力；
货车有多个轮胎是为了在压力一定时，增大受力面积，可以减小压强。
故答案为：增大摩擦力；减小压强。
28．（2022 海拉尔区模拟）如图a所示，一杯中已经装有50cm3的某种液体，打开龙头，向杯中继续注入该种液体，杯子和杯中液体的总质量m总与从龙头中流出的液体体积关系如图b所示。则杯中液体的密度为 g/cm3，此杯子容积为 mL。（1mL＝1cm3）
【解答】解：设液体的密度为ρ液，杯子的质量为m0，
由题意和图像可知，原来已装有液体的体积V0＝50cm3，液体和杯子的总质量为90g，
由ρ＝可得：ρ液V0+m0＝90g，
即：ρ液×50cm3+m0＝90g﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①
由图像可知，从龙头中流入杯子的液体体积为200cm3时，液体和杯子的总质量为250g，
同理可得ρ液V0+ρ液V1+m0＝250g，
即：ρ液×50cm3+ρ液×200cm3+m0＝250g﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②
②﹣①得ρ液×200cm3＝160g，
解得ρ液＝0.8g/cm3；
杯中已经装有50cm3的某种液体，打开龙头，由图像知，从龙头中流入杯子的液体体积最大为200cm3，
所以杯子的容积为：V容＝50cm3+200cm3＝250cm3＝250mL。
故答案为：0.8；250。
29．（2022 沙坪坝区校级开学）如图所示，水平面上放一高为25cm的圆柱形容器A，A中竖直立着一重21N的圆柱体B。向容器A内缓慢注水，记录注入水的体积V和所对应的水的深度h，记录的数据如下表所示。已知圆柱体B的体积为2800cm3。
加水次数 1 2 3 4 5 6
V/cm3 1000 2000 3000 4300 5900 7500
h/cm 4 8 12 16 20 24
则圆柱体的密度为 kg/m3，当加水体积为8300cm3时，圆柱体下底面距容器底的距离为 cm。21世纪教育网版权所有
【解答】解：
（1）圆柱体B的质量：mB＝＝＝2.1kg，
圆柱体B的密度为：ρB＝＝＝0.75×103kg/m3；
（2）根据第1、2、3次实验数据可知，注入水的体积V与所对应的水的深度h成正比，说明此时物体B没有被浸没，www-2-1-cnjy-com
根据第1次实验数据可知，
SA﹣SB＝＝＝250cm2；
根据第2、3、4次实验数据可知，第4次注入水的体积V与所对应的水的深度h不成正比，并且水的深度h增加4cm时注入水的体积大于第3次注入水的体积，
由于ρB＝0.75×103kg/m3＜ρ水＝1.0×103kg/m3，说明此时圆柱体B已经漂浮；
根据第4和5次实验数据可知，圆柱形容器A的底面积为：
SA＝＝＝400cm2；
所以，SB＝400cm2﹣250cm2＝150cm2，
当圆柱体B漂浮时圆柱体B受到的浮力为：F浮＝GB＝21N，
根据F浮＝ρ水gV排可得：VB排＝＝＝2.1×10﹣3m3＝2100cm3，
圆柱体浸入水的深度为：h浸＝＝＝14cm，
由于hA＝25cm，则当容器A注满水时，需要注入的水的体积为：
V水＝SAh﹣VB排＝400cm2×25cm﹣2100cm3＝7900cm3＜8300cm3，
所以，当加水体积为8300cm3时，容器A已经注满水，多余的水会溢出，
则圆柱体B下底面距容器底的距离为：
h′＝hA﹣h浸＝25cm﹣14cm＝11cm。
故答案为：0.75×103；11。
30．（2022 南岸区校级开学）如图所示，A、B为两个实心均匀的长方体，将它们放置在水平地面上，A、B的底面积之比为3：4，高度之比为2：3，对水平地面的压强之比为2：1，则A、B的重力之比GA：GB＝ ，如果将A、B分别沿水平方向切去一定高度，并将切去部分叠放在对方剩余部分上，叠放后使A、B对地面的压强之比保持不变，则A、B被截取的高度之比hA：hB＝ 。
【解答】解：
（1）由题意知SA：SB＝3：4，pA：pB＝2：1，
根据p＝＝知A、B的重力之比：
＝＝×＝×＝3：2；
（2）AB的体积之比为：
＝＝×＝×＝1：2，
已知GA：GB＝3：2，由G＝mg知mA：mB＝3：2，
由ρ＝知A、B的密度之比为：
＝＝×＝×＝3：1；
A切去部分的重力为：G切A＝m切Ag＝ρAgV切A＝ρAgSAΔhA，
B切去部分的重力为：G切B＝m切Bg＝ρBgV切B＝ρBgSBΔhB，
由题意知：＝，
代入数据得：ΔhA：ΔhB＝4：9。
故答案为：3：2；4：9。
三．实验探究题（本大题共3小题，每空2分，共28分）
31．（2022 和县二模）小明想知道牛奶的密度，在实验室进行了下面的探究活动：
（1）小明根据所学知识进行了如下实验步骤：
①用已调好的天平测量出空烧杯的质量m1＝20g
②取适量牛奶作为样品倒入烧杯，用天平测量烧杯和牛奶的总质量m2，砝码和游码在标尺上的位置如图
③将烧杯中的牛奶倒入量筒中，读出量筒中牛奶的体积V。
（2）小明用这种方法测出牛奶密度ρ＝ kg/m3。
（3）小明用这种方法测出牛奶密度比真实值 （选填“偏大”或“偏小”）。小亮认为只要调整原来的实验步骤，就能更精确的测量牛奶的密度，请你写出小亮步骤是 。21·世纪*教育网
【解答】解：（2）已知空烧杯的质量为m1＝20g，牛奶和烧杯的总质量为：
m2＝20g+20g+10g+3g＝53g，
量筒中牛奶的质量为：
m＝m2﹣m1＝53g﹣20g＝33g
量筒中牛奶的体积为：V＝30mL＝30cm3，
则牛奶的密度为：
＝1.1g/cm3＝1.1×103kg/m3。
（3）把烧杯中的牛奶全部倒入量筒中，由于烧杯内壁粘有牛奶，所以导致测量的牛奶的体积偏小，而牛奶质量不变。根据密度公式ρ＝可知，密度测量结果会偏大。
调整原来的实验步骤，能更精确的测量牛奶的密度，实验步骤应该是：②③①。
故答案为：（2）1.1×103；（3）偏大；②③①。
32．（2022春 无锡期中）某实验小组的同学对A、B两根长度相同、粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码，记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量Δx，根据多组测量数据作出的图像如图乙所示。21*cnjy*com
（1）分别用这两根橡皮筋制成测力计，则用橡皮筋B制成的测力计最大能测量 N的拉力，测量同一拉力， 测力计伸长量更长。（选填“A”或“B”）
（2）小强利用橡皮筋A做成的测力计探究重力与质量的关系。得到的数据如表。
实验次序 1 2 3 4 5
物体质量m/kg 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25
所受重力G/N 0.5 1. 1.5 2 2.5
分析数据能够得到的结论是 。根据数据描绘的图像如丙图中 所示。（填序号）
（3）小华也用该测力计探究重力与质量的关系，可是测量前忘记调零，指针指在0.2N刻度处，则小华描绘的图线应该是图丙中的图线 。（填序号）
（4）接着小强在秤钩下挂一个容积为100mL、重为0.5N的容器，然后在测力计的某些刻度上标上密度值，就制成了一杆简单而实用的液体密度秤，只要在容器中加100mL的待测液体，就可以直接“称”出该液体的密度，如图丁所示时，该液体的密度值应标为 g/cm3，此“密度秤”的测量范围是0到 g/cm3。
【解答】解：（1）B在弹性范围内，受到的最大拉力为7.5N，最多伸长15cm，故橡皮筋B制成的测力计，能够测量力的最大值为15N，21·cn·jy·com
测力计是根据在测量范围内，橡皮筋的伸长与受到的接力成正比的原理制成的，由图乙可知，在测量范围内，如F＝5N时，用橡皮筋A制成的测力计伸长20cm，而用橡皮筋B制成的测力计伸长15cm，故A测力计伸长量更长；
（2）从表中数据知：物体的质量增大几倍，物体所受的重力大小也增大几倍，重力大小与质量的比值相等，所以得到结论：物体所受的重力跟它的质量成正比，根据数据描绘的图像如丙图中的①为正比例图像；
（3）另一小组在测量前忘记调零，指针指在 0.2N刻度处，当质量为0时，G不为零，根据重力与质量的关系成正比，则该小组描绘的图线应该是图乙中的图线②；
（4）容器挂在秤钩上，示数为0.5N，容器的重力为0.5N，所以示数0.5N，即密度秤的零刻度；
容器中倒入100mL的待测液体，由图丁科长，示数在2N刻度上，
液体的重力为：G＝2N﹣0.5N＝1.5N，
液体的质量为：m＝＝＝0.15kg，
液体的体积：V＝100mL＝100cm3＝1×10﹣4m3，
液体的密度为：ρ＝＝＝1.5×103kg/m3＝1.5g/cm3。
被测液体的密度值越大，则质量越大，所受重力越大，测力计示数越大，可知，当测力计达到最大拉力时被测液体的密度最大取值，由图丁知，测力计最大时数为F示＝5N，则可知该液体所受重力大小为G液＝F示﹣G容＝5N﹣0.5N＝4.5N，
由G＝mg可知，液体质量m液＝＝＝0.45kg，
液体的体积V＝100mL＝100cm3，
该液体的密度ρ＝＝＝4.5g/cm3，
故答案为：（1）7.5；A；（2）物体所受的重力跟它的质量成正比；①；（3）②；（4）1.5；4.5。
33．生活中处处有物理。我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识：
（1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟 有关。
（2）在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔，往里面倒满水，将瓶盖拧紧（如图甲），发现水并不流出，这是因为受到 的作用。然后把瓶盖打开（如图乙），可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得更急，这表明： 。
（3）将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这表明 。
（4）用装满水的瓶子压在桌面的一张白纸上，迅速抽出白纸，瓶子落在桌面并不随纸而动，这是由于瓶子的 所致。
（5）请你用矿泉水瓶、适量的水、海绵，设计一个有关压力作用效果的相关实验。
【解答】解：（1）施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的大小有关；
（2）瓶盖拧紧后，瓶内与瓶外隔绝，在A处开口后，由于外界大气压的作用，将瓶内的水压在瓶内而流不出来。
AB两处深度不同，由于液体压强随着深度的增加而增大，且B处得深度比A处的深度要大，所以，B处水的压强要大于A处水的压强，从而导致了B处得水流速度大于A处得水流速度，才出现了图示的现象。
（3）从侧面吹空矿泉水瓶，属于滚动摩擦；从瓶底吹空矿泉水瓶，水瓶不能滚动，只能滑动，相同条件下，滚动摩擦小于滑动摩擦。
（4）用装满水的瓶子压在桌面的一张白纸上，瓶子与白纸处于静止状态，迅速抽出白纸，白纸沿拉力的方向快速运动，而瓶子由于具有惯性，仍要保持原来的静止状态，所以在重力的作用下落在桌面上。
（5）根据控制变量法的要求，探究压力的作用效果与压力大小的关系，可控制受力面积不变，通过改变瓶中水的多少来改变压力，分别放在海绵上，比较其形变程度；
故答案为：（1）力的大小；（2）大气压；液体压强随深度增加而增大；（3）相同条件下，滚动摩擦小于滑动摩擦；（4）惯性；（5）根据控制变量法的要求，探究压力的作用效果与压力大小的关系，可控制受力面积不变，通过改变瓶中水的多少来改变压力，分别放在海绵上，比较其形变程度。
四．计算题（共3小题，35题6分，36题6分，37题8分，共20分）
34．如表所示是某品牌货车的部分参数，运输过程不超载。
品牌 ×××××
自重m0 8t
最大载货质量m 12t
货箱容积V 15m3
（1）若建材公司用这辆货车运输亚克力板，求该车最多能运输亚克力板的体积；
（2）为使货车的空间利用率达到100%（货物装满整个货箱且达到最大的载货质量），公司决定将亚克力板和木板混装一起运输，求运输亚克力板的最大质量。（ρ亚克力＝1.2×103kg/m3，ρ木板＝0.6×103kg/m3）
【解答】解：（1）由ρ＝知，
该车最多能运输亚克力板的体积V＝＝＝10m3；
（2）设能装钢材的最大体积V亚克力，则装板材的体积为V木板＝V箱 V亚克力＝15m3 V亚克力；
由题意可知m亚克力+m板＝m，
ρ亚克力V亚克力+ρ木板V木板＝m，
即：1.2×103kg/m3×V亚克力+0.6×103kg/m3×（15m3﹣V亚克力）＝12×103kg，
解得V亚克力＝5m3，
钢材的质量m亚克力＝ρ亚克力V亚克力＝1.2×103kg/m3×5m3＝6×103kg＝6t。
答：（1）该车最多能运输亚克力板的体积为10m3；
（2）运输亚克力板的最大质量为6t。
35．（2022 牡丹区一模）如图所示，放置在水平地面上重10N的平底薄壁容器，底面积为0.01m2，内装40N的水，水深0.2m。现将一个体积是200cm3的金属块系在弹簧测力计挂钩上，并把它完全浸没于容器内的水中（水未溢出，金属块未接触容器底部），弹簧测力计示数为15.8N。（ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）求：
（1）金属块放入水中前，容器底部受到水的压力；
（2）金属块完全浸没于水中后所受水的浮力；
（3）金属块完全浸没于水中后，容器对水平地面的压强。
【解答】解：（1）水对容器底部产生的压强p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m＝2×103Pa，【来源：21cnj*y.co*m】
由p＝得，容器底部受到水的压力：
F1＝pS＝2×103 Pa×0.01m2＝20N；
（2）金属块完全浸没在水中后所受水的浮力：
F浮＝ρ液gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×200cm3＝1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10﹣4m3＝2N；2-1-c-n-j-y
（3）对金属块受力分析，重力、拉力、浮力，根据力的作用是相互的，可以发现金属块受到水的浮力和金属块对水的向下的力为相互作用力，放入金属块后增加的压力大小等于金属块所受浮力的大小，【版权所有：21教育】
故地面受到容器的压力F2＝G容+G水+F浮＝10N+40N+2N＝52N，
容器对水平地面的压强：p′＝＝＝5200Pa。
答：（1）金属块放入水中前，容器底部受到水的压力是20N；
（2）金属块完全浸没于水中后所受水的浮力是2N；
（3）金属块完全浸没于水中后，容器对水平地面的压强是5200Pa。
36．（2022春 富平县期末）随着时代的进步，轿车的车速和性能有了较大提升。某轿车如图所示，它的质量为1.6t，每个轮子与地面的接触面积是0.02m2。若该车在平直公路上匀速行驶过程中受到的阻力是车重的0.1倍。（g＝10N/kg）求：
（1）如图所示，汽车尾部装有气流偏导器，它可以让汽车在高速行驶时提高车轮的抓地性能，原因是高速行驶时偏导器上方的气体流速小，压强 （选填“大”或“小”），从而给汽车一个方向向 （选填“上”或“下”）的压力差。
（2）该汽车匀速直线行驶时受到的牵引力。
（3）汽车静止在地面上时对地面的压强。
【解答】解：
（1）偏导器上方平直、下方凸起（与飞机机翼的形状相反），高速行驶时偏导器上方的空气流速小、压强大，下方的空气流速大、压强小，产生一个向下的压强差，可以增加轿车对地面的压力，提高车轮的抓地性能；2·1·c·n·j·y
（2）汽车的重力：G＝mg＝1.6×103kg×10N/kg＝1.6×104N；
汽车匀速行驶时，受到的阻力：f＝0.1G＝0.1×1.6×104N＝1600N；
因汽车匀速直线行驶，其受到的阻力和牵引力是一对平衡力，所以汽车的牵引力：F牵＝f＝1600N；
（3）汽车静止在地面上时，地面受到的压力：F＝G＝1.6×104N，
受力面积：S＝0.02m2×4＝0.08m2，
则地面受到的压强：p＝＝＝2×105Pa。
答：（1）大；下；
（2）该汽车匀速直线行驶时受到的牵引力为1600N；
（3）汽车静止在地面上时对地面的压强为2×105Pa。
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2022年学年第一学期八年级期中检查科学试卷1
答题卡
试卷类型：A
姓名：______________班级：______________
准考证号
一．选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。请选出每小题中一个 符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）（请用2B铅笔填涂）
1.[A][B][C][D] 2.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 11.[A][B][C][D] 12.[A][B][C][D] 13.[A][B][C][D] 14.[A][B][C][D] 15.[A][B][C][D] 16.[A][B][C][D] 17.[A][B][C][D] 18.[A][B][C][D] 19.[A][B][C][D] 20.[A][B][C][D] 21.[A][B][C][D] 22.[A][B][C][D] 23.[A][B][C][D] 24.[A][B][C][D] 25.[A][B][C][D]
二．填空题（本题共5小题，每空2分，共22分）（请在各试题的答题区内作答）
26. 27. 28. 29. 30.
三．实验探究题（本大题共3小题，每空2分，共28分）（请在各试题的答题区内作答）
31.答：
32.答：
33.答：
四．计算题（共3小题，35题8分，36题4分，37题8分，共20分）（请在各试题的答题区内作答）
34.答：
35.答：
36.答：
条 码 粘 贴 处
（正面朝上贴在此虚线框内）
缺考标记
考生禁止填涂缺考标记 ！只能由监考老师负责用黑色字迹的签字笔填涂。
注意事项
1、答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。
2、请将准考证条码粘贴在右侧的[条码粘贴处]的方框内
3、选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写，字体工整
4、请按题号顺序在各题的答题区内作答，超出范围的答案无效，在草纸、试卷上作答无效。
5、保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、刮纸刀。
6、填涂样例 正确 [■] 错误 [--][√] [×]
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