第五章 病毒导学案
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文档简介
生物导学案
年级：八年级 学科：生物 主备人： 审核人： 班级： 小组： 姓名： 时间：
课题：第五章《病毒》 课型：新授 课时： 1课时 编号：
【教师复备或
学生笔记栏】
一、导入激情：
以非典型肺炎和禽流感为例导入。
二、学习目标：
1、识别病毒，说出病毒的结构组成。
2、了解病毒与人类的关系。
3、关注与病毒有关的疾病。认同利用病毒可以为人类造福。
重点：病毒的主要特征以及与人类的关系。
难点：病毒的结构特征与繁殖特点。
三、自主学习：
（一）、病毒的发现（教材89页）
1.19世纪， 首先发现了病毒。
2.伊万诺夫斯基的结论：是烟草花叶病的是一种比细菌还要
小的病原体，他把这种病原体叫做 。
3.通过阅读教材，你认为病毒是单细胞生物吗？
（二）、病毒的种类（教材72—73页）
分类依据
种类
按寄生细胞不同
也叫
按形态不同
（三）、病毒的结构和生活
1.病毒结构简单，有 外壳和内部的 组成。
2.病毒如何繁殖？
五、精讲点拨：
1、病毒没有细胞结构必须生活在活细胞内。
2、病毒一旦离开活细胞就变成结晶体，但不是死亡。
六、达标检测：
1.下列选项中，不属于病毒特点的是（???? ） A.个体十分微小，只能用电子显微镜观察? B.没有细胞结构 C.在寄主细胞里生活和繁殖?????????????D.可以独立生活 2.下列生物中，没有细胞结构的是（???? ） A.乳酸细菌???? B.衣藻???? C.草履虫???? D.肝炎病毒 3.下列选项中，不属于病毒引起的疾病或病害的是（???? ） A.烟草花叶病??B.痢疾???C.鸡瘟和猪瘟???D.流行性感冒 4.2003年1-5月，在亚洲许多国家流行SARS（非典型肺炎），这种病原微生物属于（?? ） A.细菌????? B.病毒????? C.酵母菌?????? D.曲霉 5.下列选项中，能有效控制危害人体健康的绿脓杆菌的病毒是（???? ） A.动物病毒??? B.人类病毒? C.植物病毒?? D.细菌病毒 6.病毒的营养方式和生活方式是（???? ） A.自养腐生? B.异养腐生?? C.异养寄生? D.自养寄生 7.下列生物中不具有细胞结构的是（???? ） A.细菌???? B.水螅???? C.烟草花叶病毒????? D.蚯蚓。 8.下列生物属于病毒的是（???? ） A.痢疾杆菌??B.结核杆菌C.痢疾杆菌噬菌体??D.大肠杆菌。 9.下列生物的生活方式属于寄生的是（???? ） A.噬菌体和痢疾杆菌???????? B.流感病毒和醋酸杆菌； C.酵母菌和烟草花叶病毒???? D.大肠杆菌和青霉。 10.噬菌体属于下列哪一种病毒类型（???? ） A.动物病毒?B.植物病毒??C.细菌病毒??? D.微生物病毒。 11.下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例（???? ） A.无脊椎动物病毒制成杀虫剂??
B.给高烧病人注射青霉素
3．如果离开了活细胞，病毒会死亡吗？
4.病毒没有细胞结构，为什么是生物？
（四）、病毒与人类的关系
1.病毒可引起哪些人类的疾病？
2.人类如何利用病毒造福人类？
四、合作探究：
交流自主学习答案
禽流感是禽类流行性感冒的简称，是一种有甲型流感病毒的一种亚型引起的传染性疾病综合症，人类对其中的H1、H3亚型易感。请同学们利用今天所学知识，大胆设想一下，你有什么办法对付并预防这种病毒呢？
_________________________
C.用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染??
D.给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗 12.下列不是病毒引起的疾病或病害是（???? ） A. 烟草花叶病 B. 流行性感冒 C. 鸡瘟和猪瘟 D. 痢疾
13、 1886年，在荷兰工作的德国人麦尔（Mayer）把患有花叶病的烟草植株的叶片加水研碎，取其汁液注射到健康烟草的叶脉中，能引起花叶病，证明这种病是可以传染的。
1892年，俄国的伊万诺夫斯基证实了麦尔所看到的现象，而且进一步发现，患病烟草植株的叶片汁液，通过细菌过滤器后，还能引发健康的烟草植株发生花叶病。这种现象起码可以说
是比细菌还小的——“滤过性病毒”
1898年，荷兰细菌学家贝杰林克再次证明了伊万诺夫斯基
的发现，并命名为“病毒”。
1）、麦尔发现的问题：烟草花叶病能够 ，为此，作出的推测： 。
2）、伊万诺夫斯基在实验中进一步发现 ，由此，他作出了新的推测 。
3）、后来，又有科学家进一步证实了伊万诺夫斯基的重大发现，并将致病因子命名为 。
七、课后反思：
【学法指导】：
指导学生结合教材内容完成自主学习。
年级：八年级 学科：生物 主备人： 审核人： 班级： 小组： 姓名： 时间：
课题：第五章《病毒》 课型：新授 课时： 1课时 编号：
【教师复备或
学生笔记栏】
一、导入激情：
以非典型肺炎和禽流感为例导入。
二、学习目标：
1、识别病毒，说出病毒的结构组成。
2、了解病毒与人类的关系。
3、关注与病毒有关的疾病。认同利用病毒可以为人类造福。
重点：病毒的主要特征以及与人类的关系。
难点：病毒的结构特征与繁殖特点。
三、自主学习：
（一）、病毒的发现（教材89页）
1.19世纪， 首先发现了病毒。
2.伊万诺夫斯基的结论：是烟草花叶病的是一种比细菌还要
小的病原体，他把这种病原体叫做 。
3.通过阅读教材，你认为病毒是单细胞生物吗？
（二）、病毒的种类（教材72—73页）
分类依据
种类
按寄生细胞不同
也叫
按形态不同
（三）、病毒的结构和生活
1.病毒结构简单，有 外壳和内部的 组成。
2.病毒如何繁殖？
五、精讲点拨：
1、病毒没有细胞结构必须生活在活细胞内。
2、病毒一旦离开活细胞就变成结晶体，但不是死亡。
六、达标检测：
1.下列选项中，不属于病毒特点的是（???? ） A.个体十分微小，只能用电子显微镜观察? B.没有细胞结构 C.在寄主细胞里生活和繁殖?????????????D.可以独立生活 2.下列生物中，没有细胞结构的是（???? ） A.乳酸细菌???? B.衣藻???? C.草履虫???? D.肝炎病毒 3.下列选项中，不属于病毒引起的疾病或病害的是（???? ） A.烟草花叶病??B.痢疾???C.鸡瘟和猪瘟???D.流行性感冒 4.2003年1-5月，在亚洲许多国家流行SARS（非典型肺炎），这种病原微生物属于（?? ） A.细菌????? B.病毒????? C.酵母菌?????? D.曲霉 5.下列选项中，能有效控制危害人体健康的绿脓杆菌的病毒是（???? ） A.动物病毒??? B.人类病毒? C.植物病毒?? D.细菌病毒 6.病毒的营养方式和生活方式是（???? ） A.自养腐生? B.异养腐生?? C.异养寄生? D.自养寄生 7.下列生物中不具有细胞结构的是（???? ） A.细菌???? B.水螅???? C.烟草花叶病毒????? D.蚯蚓。 8.下列生物属于病毒的是（???? ） A.痢疾杆菌??B.结核杆菌C.痢疾杆菌噬菌体??D.大肠杆菌。 9.下列生物的生活方式属于寄生的是（???? ） A.噬菌体和痢疾杆菌???????? B.流感病毒和醋酸杆菌； C.酵母菌和烟草花叶病毒???? D.大肠杆菌和青霉。 10.噬菌体属于下列哪一种病毒类型（???? ） A.动物病毒?B.植物病毒??C.细菌病毒??? D.微生物病毒。 11.下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例（???? ） A.无脊椎动物病毒制成杀虫剂??
B.给高烧病人注射青霉素
3．如果离开了活细胞，病毒会死亡吗？
4.病毒没有细胞结构，为什么是生物？
（四）、病毒与人类的关系
1.病毒可引起哪些人类的疾病？
2.人类如何利用病毒造福人类？
四、合作探究：
交流自主学习答案
禽流感是禽类流行性感冒的简称，是一种有甲型流感病毒的一种亚型引起的传染性疾病综合症，人类对其中的H1、H3亚型易感。请同学们利用今天所学知识，大胆设想一下，你有什么办法对付并预防这种病毒呢？
_________________________
C.用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染??
D.给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗 12.下列不是病毒引起的疾病或病害是（???? ） A. 烟草花叶病 B. 流行性感冒 C. 鸡瘟和猪瘟 D. 痢疾
13、 1886年，在荷兰工作的德国人麦尔（Mayer）把患有花叶病的烟草植株的叶片加水研碎，取其汁液注射到健康烟草的叶脉中，能引起花叶病，证明这种病是可以传染的。
1892年，俄国的伊万诺夫斯基证实了麦尔所看到的现象，而且进一步发现，患病烟草植株的叶片汁液，通过细菌过滤器后，还能引发健康的烟草植株发生花叶病。这种现象起码可以说
是比细菌还小的——“滤过性病毒”
1898年，荷兰细菌学家贝杰林克再次证明了伊万诺夫斯基
的发现，并命名为“病毒”。
1）、麦尔发现的问题：烟草花叶病能够 ，为此，作出的推测： 。
2）、伊万诺夫斯基在实验中进一步发现 ，由此，他作出了新的推测 。
3）、后来，又有科学家进一步证实了伊万诺夫斯基的重大发现，并将致病因子命名为 。
七、课后反思：
【学法指导】：
指导学生结合教材内容完成自主学习。