【核心素养目标】Unit 11 In the zoo 第3课时 教案

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深圳牛津版小学英语一年级上册
Module 4 The world around us
Unit 11 In the zoo
第3课时 教学设计（P50---51）
课题 Unit 11 In the zoo第3课时 单元 Module 4 学科 英语 年级 一年级
教材分析 本单元是《深圳牛津版》小学英语一年级上册Module 4 Unit 11的内容，其教学内容以“在动物园里”为主题，语言相对简单，重点突出，非常贴近学生的学习生活。本课时是本单元的第3课时，主要有两部分内容：（1）Let’s play部分呈现了一个游戏活动，学生需要借助图片，在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容，然后模仿课文，进行游戏活动。（2）Let’s enjoy是本单元的配套歌曲，学生通过看视频，跟读歌词，朗读歌词，最后练唱歌曲。
学习目标 一、语言能力1．能够借助图片，在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。2．能够尝试玩课本P50的游戏。3．能够练唱课本P51的歌曲。二、文化意识1．能够在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。三、思维品质1．能够提出自己的想法，有条理地表达自己的观点。四、学习能力1．能够在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。2．遇到困难时能够大胆求助。
重点 1．能够借助图片，在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。2．能够尝试玩课本P50的游戏。3．能够练唱课本P51的歌曲。
难点 1．能够尝试玩课本P50的游戏。2．能够练唱课本P51的歌曲。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Let’s know 教师播放课件，呈现任务要求和文字内容，要求学生看课件，了解本节课的学习任务。 学生看课件，了解本节课的学习任务。 了解学习任务，为本节课的学习做好心理准备。
Task 1：Let’s enjoy 教师播放课件，呈现任务要求和歌曲视频，点击播放视频，要求学生看视频，欣赏歌曲。 学生看视频，欣赏歌曲。 借助歌曲，引出单词。
Task 2：Look and say 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。 学生看图片，说单词。 复习单词，为下一个学习活动做好准备。
Task 3：Look and fill 教师播放课件，呈现任务要求、图片和句子，要求学生看图片，补充对话。 学生看图片，补充对话。 巩固词汇和句型，为下一个学习活动做好准备。
Task 4：Look and answer 教师播放课件，呈现任务要求、图片和句型，要求学生看图片，回答问题。 学生看图片，回答问题。 初步学习本课的重点句型。
Task 5：Read and fill 教师播放课件，呈现任务要求和课本P50 Let’s play的图片，要求学生看图片，根据课文内容补充对话。 学生看图片，根据课文内容补充对话。 能够借助图片，在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。
Task 6：Listen and repeat 教师播放课件，呈现任务要求、课本P50 Let’s play的课文内容和图片，逐句带读，要求学生看课件，仔细听，跟读课文内容。 学生看课件，仔细听，跟读课文内容。 跟读课文内容，锻炼听与说的能力。
Task 7：Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求、课本P48 Let’s talk的课文图片和内容，要求学生打开课本，全班同学共同朗读课文内容。 学生打开课本，全班同学共同朗读课文内容。 朗读课文内容，锻炼认读能力。
Task 8：Let’s play 教师播放课件，呈现任务要求、句型和图片，要求学生两人一组，选择图片，进行交流。 学生两人一组，选择图片，进行交流。 能够尝试玩课本P50的游戏。
Task 9：Watch and repeat 教师播放课件，呈现任务要求和歌曲视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟读歌词。 学生看视频，跟读歌词。 跟读歌词，为练唱歌曲做好准备。
Task 10：Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求、歌词和图片，要求学生看课件，朗读歌词。 学生看课件，朗读歌词。 朗读歌词，为练唱歌曲做好准备。
Task 11：Let’s chant 教师播放课件，呈现任务要求和歌曲视频，点击播放视频，要求学生看视频，唱歌曲。 学生看视频，唱歌曲。 能够练唱课本P51的歌曲。
Homework 教师播放课件，呈现任务。 学生登记任务，按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Unit 11 In the zoo第3课时-- What’s this -- Is this a ______ -- No. / Yes, it’ a ______.
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