教科版（2017秋）科学四年级上册3.6 运动的小车 课件（13张ppt)

(共13张PPT)
6.运动的小车
教科版 四年级科学上册 第三单元《运动和力》
这些运动的物体都具有能量。
聚焦
我们的小车或其他物体有能量吗？
聚焦
能量是物质运动的量化转换。
聚焦
探索
1
敲击实验
第一次轻轻地敲击，第二次重重地敲击
仔细听音叉发出的声音并用手触摸音叉
两次实验的现象有什么不同？
说一说，实验现象有什么不同？
轻轻敲击时，声音轻，振动幅度小；
重重敲击时，声音重，振动幅度大。
研讨
探索
2
撞击实验
从三个不同坡度的斜面释放小车
每次都要从斜坡的同一位置释放。
木块的起始位置做标记。
小车滑下后撞击水平面上的木块，
记录木块被撞后滑行的距离
坡度一
坡度二
坡度三
探索
2
撞击实验：如何确定终点？
固定起点
木块离起点最近的位置确定为终点
活动手册
1.6
1.6
1.7
1.63
3.5
3.4
3.6
3.5
5.7
5.7
5.5
5.63
快
远
大
研讨
1. 橡皮槌和小车在什么情况下具有能量？
2. 运动物体具有的能量和运动速度的大小有什么关系？
橡皮槌和小车在运动时具有能量。
运动物体的速度越大，能量也越大。
任何物体工作都需要能量，如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。
我们的日常生活中存在各种形式的能量，运动的小车、发光的灯泡、燃烧的蜡烛、拉长的橡皮筋……都具有能量。能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中。
拓展
你有哪些收获呢？
小结
谢谢观看！