课件39张PPT。3-7 地形和地形图1地球表面高低起伏,有的平坦、有的陡峭、有的高、有的低、有的一望无际、有的峰峦叠障,我们把它们统称为地形。
你能说出地形的类型吗?
相对高度大,坡陡顶尖,连绵起伏,海拔在500米以上。山地高原:海拔高,一般在500米以上,顶面积较大,起伏小。高原丘陵海拔在500米以下,相对高度不超过200米,地表起伏小,坡度平缓。平原海拔在200米以下,地面宽广,起伏较小的地区,一般相对高度小于50米。盆地四周为山脉、高原环绕的中部相对低陷地区。海拔四周高,中间低。思考:
1、什么叫海拨? 指两个地点的绝对高度之差。表示地面某个地点高出另一个地点的垂直距离,叫相对高度。 2、什么叫相对高度?海拔是指地面某个地点高出平均海平面的垂直距离。我国1987年规定将青岛验潮站1952年1月1日~1979年12月31日所测定的黄海平均海水面作为全国高程的起算面。 小500米以上大500米以上很小200米以下500米以下较小地表起伏较小,坡度较缓.地势起伏小,平坦。顶面较大,地势起伏小,平坦,但海拔高,边缘陡峭.坡度较陡,峰峦高耸,沟谷幽深.周围为山脉、高原环绕,中部相对较低平。各种不同地形的特点:丘陵山地盆地高原平原五种基本的地形 你知道我们的家乡是属于哪一种地形呢?这样的地形对当地的经济有何影响?简单讲讲你的理由。思考与讨论想一想:我们浙江地区有哪些地形?丘陵:全省除嘉善、嘉兴、桐乡三县市外都要丘陵分布(主要地形)
盆地:主要在浙中地区,如金衢盆地
平原:在浙江杭州湾南北和浙东沿海以及各大水系干支流的中下游
山地:主要在浙南地区思考:这样的地形特点对经济发展有什么影响?有低矮的丘陵和盆地可以改造梯田,
适合种植茶、果树等经济作物,
交通发达,有利于经济发展。主要地形那么不同的地形是
如何绘制在地图上呢?思考:用什么方法能把山峰表示在地图上? 珠穆朗玛峰活动:1、用橡皮泥做一个山峰。
2、在山峰 不同的高度处按一定的高度差(如1厘米)依次画上等高线。
3、把山峰放在白纸上。
4、俯视山峰,观察上面的
等高线所呈的形状。
5、将山峰上的等高线按原
来的位置绘到白纸上。11:20等高线的绘制用_______来表示山地的起伏。等高线地形图:
实际上是将不同高度的等高线投影到同一个平面上来表示地面高低起伏的地形。 等高线等高线的特点:
等高线都是一条条封闭的曲线,
并且每一条等高线上各点的海拔都是相等的。重点要求:能在等高线地形图中熟练识别出几种典型的地形。1 山顶
等高线为闭合曲线,数值上外低内高。
2 盆地或洼地
等高线为闭合曲线,数值上外高内低。3山脊
等高线向低处凸。4山谷:
山脊之间的低洼部分
等高线向高处突出。5 鞍部
两个山顶中间的低地6 峭壁
多条等高线重叠处各种地形的等高线有什么特点?等高线呈封闭状态,由外向内。海拔增高等高线向海拔较低处凸出等高线向海拔较高处凸出两条等高线的凸出部分相对应地区等高线重叠处陡崖又称峭壁山等高线稀疏缓 坡 等高线密集陡坡等高线越密,坡度越陡等高线越疏,坡度越缓坡度的识别“等高线越密,则地形坡度越陡”只适用于同一幅图中 C点容易,因为坡度较缓。等高线地形图的判读规律:
很小封闭曲线
较密
较疏陡坡缓坡 1 2 3 4400350300300250缓坡陡坡山蜂山蜂山蜂平地山蜂缓坡陡坡缓坡山谷山脊同学们想登鸡冠山走哪一条路好呢?等高线地形图的识别和应用ABCDE为什么山区公路多沿等高线修筑? 山区地势陡峭,往往造成公路的陡度比较大,行车不安全。而沿等高线修筑可以使地形相对平坦,减小公路坡度。 思考:1:等高线从低处往高处凸出的地方是( )
A:鞍部 B:峭壁 C:山脊 D:山谷D智力快车2、把地表高低起伏的特征反映在地图上时,通常采用的方法是( )
A.绘制平面图 B.绘制等高线图
C.绘制政区图 D.绘制旅游图B3.右图是某地形等高线图,读图并回答问题。
(1)写出下列字母所在位置地形名称:
A__________,
B__________,
C__________,
D__________。
(2)从图中可知
C点的海拔是______,
与最高峰的
海拔相差______。峭壁山脊山顶鞍部900米200米4、在下图等高线地形图上识别五种地形类形:山地为_____ 高原为_____
平原为_____ 丘陵为_____
盆地为_____甲乙丙丁戊 下图中A、B、C为三幅等高线地形图,D、E、F为实际地形示意图(阴影部分表示山或高地),请用短线把它们一一对应起来:
1、海拔在500米以上,相对高度较大,坡度较陡,峰峦高耸,沟谷幽深的地形是( )
A:平原 B:高原 C:山地 D:盆地2、等高线从低处往高处凸出的地方是( )
A:鞍部 B:峭壁 C:山脊 D:山谷CD3、把地表高低起伏的特征反映在地图上时,
通常采用的方法是( )
A:绘制平面图 B:绘制等高线图
C:绘制政区图 D:绘制旅游图B