《繁荣地方特色文化》教学方案
教学目标
了解我国主要旅游胜地的特色文化及其对当地旅游业的促进作用。
认识旅游开发与文化保护协调发展的重要性,树立可持续发展观。
【教学重点】
说明我国地方文化特色对旅游业的影响
【教学难点】
地方特色文化与旅游业的协调发展
教学过程
【课堂引入】
各地旅游因特色文化而更加丰富,特色文化也会伴随着旅游开发而继续传承和传播。
【课程引入】
师:你们都到过哪里旅游呢?有什么印象深刻的旅游经历跟大家分享一下吗?
观看视频,说说我们安徽有哪些旅游资源?
(板书)第四章 中国的经济与文化 第四节 繁荣地方特色文化
二、地方文化对旅游业的影响
1.旅游资源的类型
师:到一个地方旅游,除了欣赏大自然的风光外,人们还比较关注该地的地方文化。
2.地方文化
师:我们旅游,参观的名胜古迹都属于地方文化。
(板书)地方文化
(板书)名胜古迹
师:我国许多旅游胜地正是以独特且富有魅力的地方文化吸引了广大海内外游客。
(板书)地方小吃
(板书)特色文艺表演
师:我国少数民族聚居地区推出了一批具有浓郁民族风情的旅游项目。
师:一些非少数民族集中分布的地区,大力挖掘和开发当地的文化资源。
3.认识地方文化对旅游业的影响
活动探究,读图和教材相关内容,小组讨论,完成下列任务:
说说该景区旅游收入结构变化的特点及其原因。
2.借鉴该景区的开发模式,讨论一下你的家乡有哪些特色传统文化可开发为旅游项目。
(板书)认识地方文化对旅游业的影响
师:你知道现在地方特色文化目前面临的问题吗?
师:你能说说地方特色文化减少或消失的原因。
(板书)旅游开发与特色文化的协调发展
【课堂小结】
【当堂练习】
1.下列关于保护地方文化与经济发展的关系正确的是( )
A.地方文化太古板,不利于对外开放和经济发展
B.保护和传承地方文化有利于旅游业的健康发展
C.各地可以大规模的开发地方文化,拆掉现代建筑恢复古建筑
D.傣族泼水节浪费水资源,应该取消
2.最有价值、最有吸引力的旅游资源是( )
A.地质地貌景观 B.城市面貌景观
C.地方文化特色 D.各地风味小吃
3.下列旅游资源中,全属自然风光的有( )
A.长江三峡、北京故宫、杭州西湖
B.桂林山水、黄山、日月潭
C.秦陵兵马俑、北京故宫、避暑山庄
D.八达岭长城、台湾日月潭、黄山
4.四川特有的传统文化艺术是( )
A.变脸 B.黄梅戏
C.京剧 D.庙会
5.以下传统文化在长江三角洲地区比较典型的是( )
①陶瓷文化 ②游牧文化 ③茶文化 ④丝绸文化
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
【参考答案】1.B 2.C 3.B 4.A 5.C