商务星球版八年级地理上册2.3《河流和湖泊》第3课时教案
文档属性
| 名称 | 商务星球版八年级地理上册2.3《河流和湖泊》第3课时教案 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 14.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 商务星球版 | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2022-10-27 16:27:36 | ||
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文档简介
《河流和湖泊》教学方案
第3课时
教学目标
通过地图和资料，了解黄河的发源地、注入的海洋、干流流经的省区和地形区等；
说出黄河凌汛、泥沙量、地上河等对社会经济发展的影响及综合治理的基本措施。
重点难点
【教学重点】
运用地图和资料，了解黄河的主要水文特征对社会经济发展的影响。
【教学难点】
形成综合分析河流水文特征的思维方法。
教学过程
【课程引入】
黄河，它浩浩荡荡天水相接万里奔腾，蜿蜒曲折，但终究朝东奔流，倾入大海。
师：通过航拍中国，我们先从空中先了解一下黄河的千姿百态。
（板书）第二章 中国的自然环境 第三节 河流和湖泊
黄河
1.黄河概况
师：读图和教材相关内容，小组讨论，完成下列任务：
1.找出黄河的发源地、注入海洋，上、中、下游的分界点，以及不同河段主要的支流。
（板书）发源地、注入海洋
师：2.找出黄河干流流经的省级行政区
（板书）流经的省级行政区域
师：找出黄河干流流经的、地形区
（板书）流经的地形区
师：3.结合图2-2-4，说出黄河流域的年降水量分布状况。
生：（可能的答案）黄河流域上游的年降水量大多介于200——400mm之间，部分地区小区200mm以半干旱、干旱区为主；中下游的年降水量大多介于400——800mm之间，以半湿润区为主。
（板书）流经的干湿区
承转：黄河一直被我们称为母亲河，它为中华文明的发展做出了巨大的贡献，你知道它有哪些贡献吗？
2.黄河贡献
师：你知道我们如何利用黄河来造福两岸的人民吗？思考一下，说说你的想法。
生：（可能的答案）黄河上游从我国地势的第一级阶梯进入第二级阶梯，穿越龙羊峡、李家峡、刘家峡等从20多个峡谷，水流湍急、落差大，沿途接纳了湟水、洮河等支流，水量大增，水能资源丰富。
（板书）水能资源丰富
师：根据下列材料，说说黄河还有哪些贡献。
材料一：
沿黄两岸地势平坦，早在2000多年以前先民们就凿渠引水，灌溉农田，秦渠、汉渠、唐渠延名至今，流淌至今，形成了大面积的自流灌溉区。
材料二：
黄河是中国西北，华北地区最大的供水水源，以其占全国河川径流量2%的有限水资源量，承担着向该流域和下游沿黄地区占全国15%的耕地和12%的人口供水的任务。
生：（可能的答案）黄河为两岸的人民提供了生活和生产所需的水源。
（板书）提供水资源
生：（可能的答案）黄河流出青铜峡后流速减缓，冲击形成了宁夏平原和河套平原。
（板书）塑造平原
生：（可能的答案）滔滔黄河水，孕育了黄皮肤黑头发的华夏儿女，创造了举世瞩目的灿烂文化，更成就了五千年华夏文明的生生不息。
（板书）中华文明发祥地
（板书）旅游资源丰富
承转：千百年来黄河就像我们的母亲哺育着两岸的人民，可是又有人说它是一条“害河”，这是怎么一回事呢？
3.黄河忧患
师：阅读材料和教材相关内容，找出黄河主要的生态问题、主要分布的河段以及原因。
（板书）凌汛
师：请依据下面图表提供的黄河主要水文站的位置、含沙量等信息，结合图2-1-2，回答下列两个问题：
1.判断黄河泥沙主要来自上、中、下游哪一段河段。
生：（可能的答案）由表中数据可知，从河口至陕县段含沙量增加加量大，故黄河泥沙主要来自于中游河段。
说出不同河段含沙量的差异及其主要原因。
材料：黄河中游流经黄土高原，汇集了渭河和汾河等数十条支流。由于当地土质疏松、植被稀少、夏季多暴雨、水土流失严重，大量泥沙进入黄河，使黄河成为世界上含沙量最大的河流，当地人用“一碗水半碗泥”来形容浑浊的黄河水。
生：（可能的答案）黄河中游流经黄土高原地区，受地形、土质、降水、植被等因素的综合影响，水土流失严重，因而含沙量大。
（板书）泥沙淤积
师：根据教材和地图，说说什么是地上河，以及地上河的危害。
生：（可能的答案）黄河下游因河床抬高，成为“悬河”，一遇洪水便容易决口，历史上有“三年两决口，五年一改道”的记载，危害极大。
（板书）地上河
师：通过地上河形成动画展示，你能说说形成地上河的原因吗？
承转：黄河上游、中游、下游都有不同的生态问题，我们都应该重视这些问题。
4.黄河治理
师：黄河治理的关键词在于治沙和防水，你能说说治理这些问题的对策吗？
生：（可能的答案）在中游黄土高原地区，大力开展水土保持，控制水土流失，减少泥沙下泄
（板书）治沙对策
师：阅读教材和相关材料，想想有哪些防水对策？
生：（可能的答案）在下游加固大堤，修建分洪、蓄洪工程，使黄河水顺利入海。
（板书）防水对策
师：我们国家一直对黄河的生态问题很重视，在黄河流域有这么一座综合性的水利工程，很大程度上缓解了黄河的各个压力，通过材料阅读，了解一下黄河小浪底水利枢纽工程。
材料：黄河小浪底水利枢纽工程是黄河干流的一座集减淤、防洪、防凌、供水、发电等为一体的大型综合性水利工程。是治理开发黄河的关键工程。基本上解除黄河下游凌汛的威胁。
小浪底水库还可以有效调节径流，增加水量用于城市及工业供水、灌溉和发电。它处在承上启下控制下游水沙的关键部位，控制黄河该河段几乎全部输沙量，可滞拦泥沙78亿吨，使下游河床20年不淤积抬高。
承转：不管是长江，还是黄河，都是哺育我们的母亲河，不仅大江大河，我们身边的小河也同样需要得到我们的关注，它们同样遇到一下问题。
师：请你说说我们应该怎样来保护家乡的河流和湖泊呢？
生：（可能的答案）要合理利用水资源，循环用水；珍惜用水，节约用水；看到有破坏、污染河流、湖泊的行为可以向有关部门举报……
【课堂小结】
【当堂练习】
1.下列盆地位于季风区的是（ ）
A.准噶尔盆地 B.四川盆地
C.柴达木盆地 D.塔里木盆地
2.下列关于季风区和非季风区的说法，正确的是（ ）。
A．受夏季风影响的地区是非季风区
B．季风区降水少，非季风区降水多
C．季风区受夏季风影响显著，降水丰富
D．非季风区夏季风也能到达，大多数地区比较湿润
3..我国季风区与非季风区的分界线是（ ）。
A．秦岭—淮河 B．昆仑山脉—祁连山脉—横断山脉
C．大兴安岭—太行山脉—巫山—雪峰山 D．大兴安岭—阴山山脉—贺兰山
4.关于夏季风的叙述，不正确的是（ ）
A．影响我国的夏季风有来自太平洋的东南季风，印度洋的西南季风
B．受夏季风的影响，通常，南方雨季比北方雨季长
C．夏季风不稳定可能会导致我国旱涝灾害频繁
D．夏季风带来的降水多集中在6—8月
5.我国年降水量分布，描述正确的是（ ）
A．自东南沿海向西北内陆递减的规律 B．我国降水地区分布平衡
C.我国东部降水少于西部地区，南方多于北方地区 D．自西南向东北逐渐减少
【参考答案】1.B 2.C 3.D 4.D 5.A
第3课时
教学目标
通过地图和资料，了解黄河的发源地、注入的海洋、干流流经的省区和地形区等；
说出黄河凌汛、泥沙量、地上河等对社会经济发展的影响及综合治理的基本措施。
重点难点
【教学重点】
运用地图和资料，了解黄河的主要水文特征对社会经济发展的影响。
【教学难点】
形成综合分析河流水文特征的思维方法。
教学过程
【课程引入】
黄河，它浩浩荡荡天水相接万里奔腾，蜿蜒曲折，但终究朝东奔流，倾入大海。
师：通过航拍中国，我们先从空中先了解一下黄河的千姿百态。
（板书）第二章 中国的自然环境 第三节 河流和湖泊
黄河
1.黄河概况
师：读图和教材相关内容，小组讨论，完成下列任务：
1.找出黄河的发源地、注入海洋，上、中、下游的分界点，以及不同河段主要的支流。
（板书）发源地、注入海洋
师：2.找出黄河干流流经的省级行政区
（板书）流经的省级行政区域
师：找出黄河干流流经的、地形区
（板书）流经的地形区
师：3.结合图2-2-4，说出黄河流域的年降水量分布状况。
生：（可能的答案）黄河流域上游的年降水量大多介于200——400mm之间，部分地区小区200mm以半干旱、干旱区为主；中下游的年降水量大多介于400——800mm之间，以半湿润区为主。
（板书）流经的干湿区
承转：黄河一直被我们称为母亲河，它为中华文明的发展做出了巨大的贡献，你知道它有哪些贡献吗？
2.黄河贡献
师：你知道我们如何利用黄河来造福两岸的人民吗？思考一下，说说你的想法。
生：（可能的答案）黄河上游从我国地势的第一级阶梯进入第二级阶梯，穿越龙羊峡、李家峡、刘家峡等从20多个峡谷，水流湍急、落差大，沿途接纳了湟水、洮河等支流，水量大增，水能资源丰富。
（板书）水能资源丰富
师：根据下列材料，说说黄河还有哪些贡献。
材料一：
沿黄两岸地势平坦，早在2000多年以前先民们就凿渠引水，灌溉农田，秦渠、汉渠、唐渠延名至今，流淌至今，形成了大面积的自流灌溉区。
材料二：
黄河是中国西北，华北地区最大的供水水源，以其占全国河川径流量2%的有限水资源量，承担着向该流域和下游沿黄地区占全国15%的耕地和12%的人口供水的任务。
生：（可能的答案）黄河为两岸的人民提供了生活和生产所需的水源。
（板书）提供水资源
生：（可能的答案）黄河流出青铜峡后流速减缓，冲击形成了宁夏平原和河套平原。
（板书）塑造平原
生：（可能的答案）滔滔黄河水，孕育了黄皮肤黑头发的华夏儿女，创造了举世瞩目的灿烂文化，更成就了五千年华夏文明的生生不息。
（板书）中华文明发祥地
（板书）旅游资源丰富
承转：千百年来黄河就像我们的母亲哺育着两岸的人民，可是又有人说它是一条“害河”，这是怎么一回事呢？
3.黄河忧患
师：阅读材料和教材相关内容，找出黄河主要的生态问题、主要分布的河段以及原因。
（板书）凌汛
师：请依据下面图表提供的黄河主要水文站的位置、含沙量等信息，结合图2-1-2，回答下列两个问题：
1.判断黄河泥沙主要来自上、中、下游哪一段河段。
生：（可能的答案）由表中数据可知，从河口至陕县段含沙量增加加量大，故黄河泥沙主要来自于中游河段。
说出不同河段含沙量的差异及其主要原因。
材料：黄河中游流经黄土高原，汇集了渭河和汾河等数十条支流。由于当地土质疏松、植被稀少、夏季多暴雨、水土流失严重，大量泥沙进入黄河，使黄河成为世界上含沙量最大的河流，当地人用“一碗水半碗泥”来形容浑浊的黄河水。
生：（可能的答案）黄河中游流经黄土高原地区，受地形、土质、降水、植被等因素的综合影响，水土流失严重，因而含沙量大。
（板书）泥沙淤积
师：根据教材和地图，说说什么是地上河，以及地上河的危害。
生：（可能的答案）黄河下游因河床抬高，成为“悬河”，一遇洪水便容易决口，历史上有“三年两决口，五年一改道”的记载，危害极大。
（板书）地上河
师：通过地上河形成动画展示，你能说说形成地上河的原因吗？
承转：黄河上游、中游、下游都有不同的生态问题，我们都应该重视这些问题。
4.黄河治理
师：黄河治理的关键词在于治沙和防水，你能说说治理这些问题的对策吗？
生：（可能的答案）在中游黄土高原地区，大力开展水土保持，控制水土流失，减少泥沙下泄
（板书）治沙对策
师：阅读教材和相关材料，想想有哪些防水对策？
生：（可能的答案）在下游加固大堤，修建分洪、蓄洪工程，使黄河水顺利入海。
（板书）防水对策
师：我们国家一直对黄河的生态问题很重视，在黄河流域有这么一座综合性的水利工程，很大程度上缓解了黄河的各个压力，通过材料阅读，了解一下黄河小浪底水利枢纽工程。
材料：黄河小浪底水利枢纽工程是黄河干流的一座集减淤、防洪、防凌、供水、发电等为一体的大型综合性水利工程。是治理开发黄河的关键工程。基本上解除黄河下游凌汛的威胁。
小浪底水库还可以有效调节径流，增加水量用于城市及工业供水、灌溉和发电。它处在承上启下控制下游水沙的关键部位，控制黄河该河段几乎全部输沙量，可滞拦泥沙78亿吨，使下游河床20年不淤积抬高。
承转：不管是长江，还是黄河，都是哺育我们的母亲河，不仅大江大河，我们身边的小河也同样需要得到我们的关注，它们同样遇到一下问题。
师：请你说说我们应该怎样来保护家乡的河流和湖泊呢？
生：（可能的答案）要合理利用水资源，循环用水；珍惜用水，节约用水；看到有破坏、污染河流、湖泊的行为可以向有关部门举报……
【课堂小结】
【当堂练习】
1.下列盆地位于季风区的是（ ）
A.准噶尔盆地 B.四川盆地
C.柴达木盆地 D.塔里木盆地
2.下列关于季风区和非季风区的说法，正确的是（ ）。
A．受夏季风影响的地区是非季风区
B．季风区降水少，非季风区降水多
C．季风区受夏季风影响显著，降水丰富
D．非季风区夏季风也能到达，大多数地区比较湿润
3..我国季风区与非季风区的分界线是（ ）。
A．秦岭—淮河 B．昆仑山脉—祁连山脉—横断山脉
C．大兴安岭—太行山脉—巫山—雪峰山 D．大兴安岭—阴山山脉—贺兰山
4.关于夏季风的叙述，不正确的是（ ）
A．影响我国的夏季风有来自太平洋的东南季风，印度洋的西南季风
B．受夏季风的影响，通常，南方雨季比北方雨季长
C．夏季风不稳定可能会导致我国旱涝灾害频繁
D．夏季风带来的降水多集中在6—8月
5.我国年降水量分布，描述正确的是（ ）
A．自东南沿海向西北内陆递减的规律 B．我国降水地区分布平衡
C.我国东部降水少于西部地区，南方多于北方地区 D．自西南向东北逐渐减少
【参考答案】1.B 2.C 3.D 4.D 5.A