部编版语文四年级上册第二单元习作：小小动物园 课件 (共21张PPT)

(共21张PPT)
小小“动物园”
一头金发蓬松松，脾气暴躁别乱惹，大吼一声地也抖。
他是谁？证据是什么？
明明像狮子，可谜底怎么是妈妈呢？谁来猜猜原因？
我的妈妈是狮子，因为 。
作者：正道熏（日本）
嗨！大家好！
我叫祥太，
是个小男孩。
其实呢……
我是只小猴子，最爱吃香蕉，爬树很拿手，也很会模仿别人。
她是只大浣熊。不管看到什么东西，都马上收去洗。
这是我妈妈，
明美女士。
其实呢……
他是只大狮子，最爱吃肉，不爱吃蔬菜，早上他脾气不太好，头发乱蓬蓬的，叫起来像狮子吼。
这是我爸爸，
龙太先生。
其实呢……
他是只长颈鹿，个子高高的。散步的时候，我骑在爷爷肩膀上，看街上的风景，在不停地变幻。
这是我爷爷，
一郎先生。
其实呢……
她是只狐狸，很善于变化。出门的时候，她在镜子前一变——哇！变得连我都认不出来了。可是她回家时带回的礼物，肯定是油炸豆腐和饭卷。
这是我奶奶，
早纪子女士。
其实呢……
我的家是热闹的动物园，有空请来玩，不收你的门票噢！
祥太“动物家园”思维导图
你的家人像什么动物？哪里像？
想一想：
小小“动物园”
我
妈妈
爸爸
爷爷
奶奶
…….
猴子
浣熊
狮子
长颈鹿
狐狸
动物
爱吃香蕉、爱爬树
不管看到什么东西都马上收去洗
爱吃肉、不爱吃蔬菜，早上脾气不好、头发乱蓬蓬
个子高高的
善于变化
相似点
我的爸爸胖胖的，憨憨的，像一只熊。
我的姐姐游泳特别好，在水里像一条自由自在的鱼。
我的爷爷很威严，就像一只大老虎。
外貌
本领
性格
组建你的“动物家园”
怎么展开写 ？
法宝一
我叫祥太，是个小男生，其实呢……我是只小猴子，吃起香蕉来，啊呜啊呜两口，香蕉不见了；爬起树来，蹭蹭蹭蹭几下，我不见了。 家门口的那棵老槐树，就是我的猴窝。那次，我不小心又把妹妹惹急了，没等她的踢人功过来，我随手抓根香蕉往口袋里一塞，就冲出了家门，双手环抱树干，两脚一勾、一蹬，再抓住那根横生的树杈，一荡，就到了树上。骑上一根能倚靠背脊的丫杈，剥开香蕉，再朝在树下直跳的妹妹做鬼脸，哈哈。
抓特点
例文引路
我的妈妈很凶，是一只威风凛凛的大老虎。
lǐn
妈妈
哪里像（举事例）
“很凶”
法宝二
这是我妈妈，明美女士。其实呢……她是只大浣熊。不管看到什么东西都马上收去洗。
你瞧，妈妈每天都会大搜罗：
爸爸的脏裤子，洗了！
妹妹的花裙子，洗了！
爷爷的长外套，洗了！
奶奶的晚礼服，洗了！
好吧，连缩在一堆脏被套中睡着了的我，也被丢进了大木盆，洗了！
写具体
我的妈妈很凶，是一只威风凛凛的大老虎。你看，她叉着腰，挺着背，眉头紧锁，满脸通红，大声地吼叫着:“怎么写得这么难看？字都白练了……单词都没背，还在这儿玩！赶快写作业去！”那声音，几乎把整栋楼都震动了。但我知道，有一种爱，叫妈妈的唠叨！
语言
动作
夸张
神态
láo
法宝三
语言生动
小练笔
片段练习：写一位家人
同学们，我们学会了把人写成动物，还学会了换一种角度能把人写得更有意思，课下，请根据自己的思维导图，选择两三位家人，拓展开来，把你的“动物家园”描写给大家看看吧。
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
陋室铭