4.2 电流的测量
【学习目标】
1.知道电流的概念,会进行电流单位的换算;
2.通过实物观察认识电流表,并在实验中能正确使用电流表;
3.会对电流表正确读数。
【学习重难点】
1.电流的概念、单位及单位换算
2.电流表的使用及读数
【学习过程】
任务一:电流的基本概念
1.电流是表示________________________________________的物理量,电流的方向是 ______________________________。
2.电流的符号是__________,在国际单位制里,电流的单位是__________,简称 __________,用符号__________表示。
3.电流的单位还有__________、__________等。
4.电流的单位A.mA.μA的换算关系是怎样的?请写在下面。
_________________________________________________________________________。
任务二:电流表的基本应用
1.电流表的作用是____________________,其元件符号为__________ 。
2.观察电流表
(1)三个接线柱:__________、__________、__________。
(2)若接“-”和“0.6”,量程为__________, 选用这一量程时,表盘上每大格表示__________A,每一小格表示__________A,分度值为__________。
(3)若接“-”和“ 3 ”,量程为__________, 选用这一量程时,表盘上每大格表示__________A,每一小格表示__________A,分度值为__________ 。
3.电流表的读数
如图,甲表的示数 __________,乙表的示数__________。
4. 电流表的使用注意事项
①为什么要进行零点校正?若在测量前电流表的指针偏向“0”刻度的左边,则会使测量值__________。
②为什么要串联?如果并联了后果会是怎样的?
_________________________________________________________________________
③为什么要“使电流必须从+接线柱流入,从-接线柱流出电流表”?如果使电流从标有“-”接线柱流入,从“+”接线柱流出电流表,后果会怎样?
____________________________________________________________________
④如果被测电流超过了电流表的量程,会出现什么后果?
____________________________________________________________________
⑤为什么绝不允许把电流表直接连到电源的两端?
____________________________________________________________________
任务三:串联电路电流的规律
1.猜想与假设
在图12.5-1中两个灯泡L1.L2是串联起来接到电源上的。流过A.B.C各点的 电流之间可能有什么关系?请你作出猜测:
_______________________________________________________。
2.设计实验 :
实验设计思路:(需要什么仪器?如何连接?测量什么数据?先做什么?再做什么?最后通过分析比较得出结论。)
3.进行实验:
注意正确使用电流表,把实验结果如实地记录下来,填写在下面的实验记录中,并把实验中遇到的问题也记下来。
试验次数 A点的电流IA B点的电流IB C点的电流IC
1
2
3
4.测量结果说明了什么?得出了什么结论?
实验结论:
任务四:并联电路电流的规律
1.猜想与假设
在图5-4-2中两个灯泡L1.L2是并联起来接到电源上的。流过A.B.C各点的 电流之间可能有什么关系?请你作出猜测:
_______________________________________________________
2.设计实验 :
实验设计思路:(需要什么仪器?如何连接?测量什么数据?先做什么?再做什么?最后通过分析比较得出结论。)
3.进行实验
注意正确使用电流表,把实验结果如实地记录下来,填写在下面的实验记录中,并把实验中遇到的问题也记下来。
试验次数 A点的电流IA B点的电流IB C点的电流IC
1
2
3
4.测量结果说明了什么?得出了什么结论?
实验结论:
4.2 电流的测量
任务一:1.电流强度 从正极到负极2. I 安培 安 A 3.毫安 安4.1A=1000MA=1000000UM
任务二:测量电流大小 2.0.6a 3a - 0.6a 0.2a 0.02a 0.02a 3a 1a 0.1a 0.1a
3.1.7a 0.46a 4. ①偏小②短路③反偏④损坏⑤短路 任务三:串联电路中电流大小处处相等 任务四:并联电路中支路电流大小之和等于干路电流大小