2022-2023学年苏教版数学五年级上册 第六单元测试卷
一、选择题
1．复式条形统计图和单式条形统计图提供的信息量相比（ ）。
A．大一些 B．相同 C．小一些
2．如图，针对小明制的复式条形图不足之出，小华提出了几点建议，则他提出的建议正确的是（ ）。
A．缺少图例 B．不知道每个月的销量
C．不能够正确反映出销量情况 D．看不出哪个月的销量最多
3．下表画成（ ）比较好
西瓜 香蕉 桔子 梨 葡萄
男 13 5 1 2 5
女 8 3 2 4 8
A．条形 B．扇形 C．折线
4．（2021五上·玄武期末）五（1）班学生的身高情况分段统计如下图。
（1）全部男生从高到矮排成一行，张林在第5个，他的身高大约是多少？
A．1.42米 B．1.52米 C．1.62米
（2）全部女生从矮到高排成一行，陆丽在第16个，她的身高大约是多少？
A．1.47米 B．1.57米 C．1.67米
5．要表示六年一班男女同学的身高情况，需要选用（ ）。
A．条形统计图 B．复式折线统计图 C．复式条形统计图
二、判断题
6．单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示，而复式条形统计图可以同时表示两种或两种以上不同的量。
7．统计表用表格呈现数据，条形统计图用直条呈现数据。
8．任意两个条形统计图都可以合成一个纵向复式条形统计图。
三、填空题
9．统计表可分为 和 统计表。
10．下图列出了200克黄豆和200克花生所含的主要成分的统计图
上图的单位长度是 克
11．下图列出了200克黄豆和200克花生所含的主要成分的统计图
每200克黄豆中的脂肪比花生多 克
12．下图列出了200克黄豆和200克花生所含的主要成分的统计图
中的脂肪含量更高
13．看图回答问题：
①纵轴上每小格表示 台。
②一月份销售取暖器 台， 月份销售的冰箱最少。
四、解答题
14．下面是A、B两个城市2014年第四季度空气质量优良情况统计表。
A、B两个城市2014年第四季度空气质量优良情况统计表 2015年1月
十月 十一月 十二月
A市 20 25 24
B市 18 20 22
（1）请你根据统计表中的信息完成下面的统计图。
A、B两个城市2014年第四季度空气质量优良情况统计图 2015年1月
（2）A市哪个月空气质量优良天数最多？B市哪个月空气质量优良天数最多？
（3）请你提出一个数学问题并解决。
15．（2021五上·无为期末）
（1）在图上填喜欢足球的男、女生人数。
（2）根据喜欢跳绳的男生有15人，女生有20人，在图中画出相应的直条。
（3）在各项运动中，男、女生人数相差最大的是 运动；相差最小的是 运动。
16．（2020五上·杏花岭期末）下面是国宁电器2019年前三季度在正常销售情况下售出电暖气和电风扇数量的统计图。
（1）分析销售数量，把图例补充完整。
（2）你预测第四季度两种商品销售情况如何？
（3）你还能提出什么问题？
17．（2020五上·翼城期末）双语小学五（4）班学生参加“体艺2+1”活动项目的情况如下表：
球类 棋类 书画 器乐
男生 14 12 16 18
女生 8 14 8 24
请根据上面的统计表，完成下面的统计图。
18．（2019五上·泰兴期末）下面是五年级（1）班数学期末测试情况统计图。
（1）在纵轴上填适当的数量。
（2）全班一共有 人。其中得优秀的男生人数是得优秀女生人数的 倍。
（3）男生的平均分是92分，女生的平均分是86分，你算一下五年级（1）班全班的平均分是多少分。（写出计算过程）
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】复式条形统计图比单式条形统计图提供的信息量要大一些。
【分析】条形统计图分为复式条形统计图和单式条形统计图两种，复式条形统计图比单式条形统计图提供的信息量要多一些；掌握条形统计图的特点是关键。
2．【答案】A
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】这幅复式条形统计图缺少图例。
【分析】一幅完整的复式统计图除写上标题、绘制时间、数据外还要标注出图例。考查学生对复式条形图的识别能力，从图中分不清哪个图表示冰箱和取暖器，进而不能确定冰箱和取暖器的数量，既缺少图例。
3．【答案】A
【知识点】复式统计表
【解析】【解答】条形统计图可以直观看出每项数据的多少
【分析】考查了复式条形统计图的解决能力
4．【答案】（1）C
（2）B
【知识点】从复式条形统计图获取信息
【解析】【分析】（1）从高到矮张林在第5个，那么他的身高在1.60~1.69米之间，据此作答即可；
（2）从矮到高陆丽在第16个，那么她的身高在1.50~1.59米之间，据此作答即可。
5．【答案】C
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】由统计图的特点可知：要表示六年一班男女同学的身高情况，需要选用复式条形统计图。
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少，此题应根据条形统计图的特点进行解答。
6．【答案】正确
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示，而复式条形统计图可以同时表示两种或两种以上不同的量。
【分析】条形统计图上的每个小格表示就是一个长度单位，每个长度单位表示的数量是相同的，由于数据不同，所以画出直条的长短也不同，单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示，而复式条形统计图可以同时表示两种或两种以上不同的量。注意基础知识的掌握。
7．【答案】正确
【知识点】复式统计表
【解析】【解答】统计表用表格呈现数据，条形统计图用直条呈现数据；说法正确。
【分析】把统计得来的数据进行加工整理，可以制成统计表或统计图，统计表用表格呈现数据，条形统计图用直条呈现数据。注意知识的积累。
8．【答案】错误
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】为了便于分析和比较，有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图，原题说法错误。
【分析】为了便于分析和比较，有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图．但不是任意两个条形统计图都可以合成一个纵向复式条形统计图。
9．【答案】单式；复式
【知识点】复式统计表
【解析】【解答】统计表主要包括单式统计表和复式统计表两类。
【分析】统计表根据是否分组可以分为单式统计表和复式统计表，掌握统计表的分类。
10．【答案】20
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】由纵坐标看出是20克
【分析】考查了复式条形统计图的解决能力
11．【答案】30
【知识点】从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】 70-40=30（克）
故答案为：30
【分析】考查了复式条形统计图的解决能力
12．【答案】黄豆
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】黄豆的脂肪高度较高
【分析】考查了复式条形统计图的解决能力
13．【答案】10；90；二
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】①纵轴上每小格表示10台；
②一月份销售取暖器 90台，二月份销售的冰箱最少。
【分析】这是一幅世纪商场第一季度冰箱、取暖器销售情况统计图，纵轴上的数据表示台数，每格代表10台．横轴上数据表示月份；根据图中的条形高度可看出每月冰箱与取暖器销售台数，哪个月销售的最多，哪个月销售的最少。关键是从复式条形统计图获取信息。
14．【答案】（1）解：A、B两个城市2014年第四季度空气质量优良情况统计图 2015年1月
（2）解：A市十一月空气质量优良天数最多。B市十二月空气质量优良天数最多。
（3）解：A市第四季度空气质量优良的天数一共有多少？
20+25+24=69（天）
答：A市第四季度空气质量优良的天数一共69天。
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制；从复式条形统计图获取信息
【解析】【分析】（1）横轴表示月份，竖轴表示天数，每格表示5天；黑色长条表示A市，黄色长条表示B市；根据统计表中的数据绘制出两种长条即可；
（2）根据统计表或统计图中的数据直接判断A、B两个城市哪个月空气质量优良天数最多；
（3）提出一个合理的数学问题并解答即可。
15．【答案】（1）
（2）解：
（3）足球；跑步
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制；从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解：（3）20-5=15（人）
10-8=2（人）
男、女姓人数相差最大的是足球运动；相差最小的是跑步运动。
故答案为：（3）足球；跑步。
【分析】（1）每个小格代表5个人，喜欢足球的男生有20人，女生有5人；
（2）依据跳绳的男、女生人数、图例，画出直条，并且标上数据；
（3）观察统计图，足球运动的男、女生直条相差最远，则说明男、女生人数相差最大；跑步运动的男、女生直条最接近，则说明男、女生人数相差最小。
16．【答案】（1）解：
（2）答：电暖气销量比电风扇销量好.
（3）答：前三个季度电暖气卖出多少台？电风扇卖出多少台？
【知识点】从复式条形统计图获取信息
【解析】【分析】（1）根据生活常识得知，第二季度和第三季度的气温较高，电风扇的销量就会很大，所以判断出白色表示的是电风扇的销量，则黑色表示的是电暖气的销量。
（2）第四季度是冬季，所以电暖气的销量比电风扇的销量大很多。
（3）根据题中信息提出符合条件的问题即可。
17．【答案】
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【分析】统计图中每个格代表2人，然后根据统计表中的数据画出统计图，最后标上数据即可。
18．【答案】（1）解：
（2）50；1.5
（3）解：男生人数：15＋5＋5＋1＝26（人），女生人数：50－26＝24（人）
（92×26＋86×24）÷50
＝4456÷50
＝89.12（分）
答：全班的平均分是89.12分。
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制；平均数的初步认识及计算；从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解：（1）如图所示：
（2）15+10+5+10+5+3+1+1=50（人），所以全班一共有50人。
15÷10=1.5，所以得优秀的男生人数是得优秀的女生人数的1.5倍。
故答案为：（2）50；1.5。
【分析】（1）观察条形统计图可得纵轴上每1小格表示5人，即可补充完整；
（2）将条形统计图上的人数全部加起来即可得出全班人数，在统计图中可以得出得优秀的男生人数以及得优秀的女生的人数，代入数值计算即可得出答案；
（3）平均数：一组数据，用这组数据的总和除以总分数，得出的数就是这组数据的平均数。本题中先分别计算出男生人数以及女生人数，再根据全班的平均分=（男生的平均分×男生的人数+女生的平均分×女生的人数）÷全班的总人数，计算即可。
1 / 12022-2023学年苏教版数学五年级上册 第六单元测试卷
一、选择题
1．复式条形统计图和单式条形统计图提供的信息量相比（ ）。
A．大一些 B．相同 C．小一些
【答案】A
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】复式条形统计图比单式条形统计图提供的信息量要大一些。
【分析】条形统计图分为复式条形统计图和单式条形统计图两种，复式条形统计图比单式条形统计图提供的信息量要多一些；掌握条形统计图的特点是关键。
2．如图，针对小明制的复式条形图不足之出，小华提出了几点建议，则他提出的建议正确的是（ ）。
A．缺少图例 B．不知道每个月的销量
C．不能够正确反映出销量情况 D．看不出哪个月的销量最多
【答案】A
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】这幅复式条形统计图缺少图例。
【分析】一幅完整的复式统计图除写上标题、绘制时间、数据外还要标注出图例。考查学生对复式条形图的识别能力，从图中分不清哪个图表示冰箱和取暖器，进而不能确定冰箱和取暖器的数量，既缺少图例。
3．下表画成（ ）比较好
西瓜 香蕉 桔子 梨 葡萄
男 13 5 1 2 5
女 8 3 2 4 8
A．条形 B．扇形 C．折线
【答案】A
【知识点】复式统计表
【解析】【解答】条形统计图可以直观看出每项数据的多少
【分析】考查了复式条形统计图的解决能力
4．（2021五上·玄武期末）五（1）班学生的身高情况分段统计如下图。
（1）全部男生从高到矮排成一行，张林在第5个，他的身高大约是多少？
A．1.42米 B．1.52米 C．1.62米
（2）全部女生从矮到高排成一行，陆丽在第16个，她的身高大约是多少？
A．1.47米 B．1.57米 C．1.67米
【答案】（1）C
（2）B
【知识点】从复式条形统计图获取信息
【解析】【分析】（1）从高到矮张林在第5个，那么他的身高在1.60~1.69米之间，据此作答即可；
（2）从矮到高陆丽在第16个，那么她的身高在1.50~1.59米之间，据此作答即可。
5．要表示六年一班男女同学的身高情况，需要选用（ ）。
A．条形统计图 B．复式折线统计图 C．复式条形统计图
【答案】C
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】由统计图的特点可知：要表示六年一班男女同学的身高情况，需要选用复式条形统计图。
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少，此题应根据条形统计图的特点进行解答。
二、判断题
6．单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示，而复式条形统计图可以同时表示两种或两种以上不同的量。
【答案】正确
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示，而复式条形统计图可以同时表示两种或两种以上不同的量。
【分析】条形统计图上的每个小格表示就是一个长度单位，每个长度单位表示的数量是相同的，由于数据不同，所以画出直条的长短也不同，单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示，而复式条形统计图可以同时表示两种或两种以上不同的量。注意基础知识的掌握。
7．统计表用表格呈现数据，条形统计图用直条呈现数据。
【答案】正确
【知识点】复式统计表
【解析】【解答】统计表用表格呈现数据，条形统计图用直条呈现数据；说法正确。
【分析】把统计得来的数据进行加工整理，可以制成统计表或统计图，统计表用表格呈现数据，条形统计图用直条呈现数据。注意知识的积累。
8．任意两个条形统计图都可以合成一个纵向复式条形统计图。
【答案】错误
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】为了便于分析和比较，有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图，原题说法错误。
【分析】为了便于分析和比较，有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图．但不是任意两个条形统计图都可以合成一个纵向复式条形统计图。
三、填空题
9．统计表可分为 和 统计表。
【答案】单式；复式
【知识点】复式统计表
【解析】【解答】统计表主要包括单式统计表和复式统计表两类。
【分析】统计表根据是否分组可以分为单式统计表和复式统计表，掌握统计表的分类。
10．下图列出了200克黄豆和200克花生所含的主要成分的统计图
上图的单位长度是 克
【答案】20
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】由纵坐标看出是20克
【分析】考查了复式条形统计图的解决能力
11．下图列出了200克黄豆和200克花生所含的主要成分的统计图
每200克黄豆中的脂肪比花生多 克
【答案】30
【知识点】从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】 70-40=30（克）
故答案为：30
【分析】考查了复式条形统计图的解决能力
12．下图列出了200克黄豆和200克花生所含的主要成分的统计图
中的脂肪含量更高
【答案】黄豆
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】黄豆的脂肪高度较高
【分析】考查了复式条形统计图的解决能力
13．看图回答问题：
①纵轴上每小格表示 台。
②一月份销售取暖器 台， 月份销售的冰箱最少。
【答案】10；90；二
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】①纵轴上每小格表示10台；
②一月份销售取暖器 90台，二月份销售的冰箱最少。
【分析】这是一幅世纪商场第一季度冰箱、取暖器销售情况统计图，纵轴上的数据表示台数，每格代表10台．横轴上数据表示月份；根据图中的条形高度可看出每月冰箱与取暖器销售台数，哪个月销售的最多，哪个月销售的最少。关键是从复式条形统计图获取信息。
四、解答题
14．下面是A、B两个城市2014年第四季度空气质量优良情况统计表。
A、B两个城市2014年第四季度空气质量优良情况统计表 2015年1月
十月 十一月 十二月
A市 20 25 24
B市 18 20 22
（1）请你根据统计表中的信息完成下面的统计图。
A、B两个城市2014年第四季度空气质量优良情况统计图 2015年1月
（2）A市哪个月空气质量优良天数最多？B市哪个月空气质量优良天数最多？
（3）请你提出一个数学问题并解决。
【答案】（1）解：A、B两个城市2014年第四季度空气质量优良情况统计图 2015年1月
（2）解：A市十一月空气质量优良天数最多。B市十二月空气质量优良天数最多。
（3）解：A市第四季度空气质量优良的天数一共有多少？
20+25+24=69（天）
答：A市第四季度空气质量优良的天数一共69天。
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制；从复式条形统计图获取信息
【解析】【分析】（1）横轴表示月份，竖轴表示天数，每格表示5天；黑色长条表示A市，黄色长条表示B市；根据统计表中的数据绘制出两种长条即可；
（2）根据统计表或统计图中的数据直接判断A、B两个城市哪个月空气质量优良天数最多；
（3）提出一个合理的数学问题并解答即可。
15．（2021五上·无为期末）
（1）在图上填喜欢足球的男、女生人数。
（2）根据喜欢跳绳的男生有15人，女生有20人，在图中画出相应的直条。
（3）在各项运动中，男、女生人数相差最大的是 运动；相差最小的是 运动。
【答案】（1）
（2）解：
（3）足球；跑步
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制；从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解：（3）20-5=15（人）
10-8=2（人）
男、女姓人数相差最大的是足球运动；相差最小的是跑步运动。
故答案为：（3）足球；跑步。
【分析】（1）每个小格代表5个人，喜欢足球的男生有20人，女生有5人；
（2）依据跳绳的男、女生人数、图例，画出直条，并且标上数据；
（3）观察统计图，足球运动的男、女生直条相差最远，则说明男、女生人数相差最大；跑步运动的男、女生直条最接近，则说明男、女生人数相差最小。
16．（2020五上·杏花岭期末）下面是国宁电器2019年前三季度在正常销售情况下售出电暖气和电风扇数量的统计图。
（1）分析销售数量，把图例补充完整。
（2）你预测第四季度两种商品销售情况如何？
（3）你还能提出什么问题？
【答案】（1）解：
（2）答：电暖气销量比电风扇销量好.
（3）答：前三个季度电暖气卖出多少台？电风扇卖出多少台？
【知识点】从复式条形统计图获取信息
【解析】【分析】（1）根据生活常识得知，第二季度和第三季度的气温较高，电风扇的销量就会很大，所以判断出白色表示的是电风扇的销量，则黑色表示的是电暖气的销量。
（2）第四季度是冬季，所以电暖气的销量比电风扇的销量大很多。
（3）根据题中信息提出符合条件的问题即可。
17．（2020五上·翼城期末）双语小学五（4）班学生参加“体艺2+1”活动项目的情况如下表：
球类 棋类 书画 器乐
男生 14 12 16 18
女生 8 14 8 24
请根据上面的统计表，完成下面的统计图。
【答案】
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【分析】统计图中每个格代表2人，然后根据统计表中的数据画出统计图，最后标上数据即可。
18．（2019五上·泰兴期末）下面是五年级（1）班数学期末测试情况统计图。
（1）在纵轴上填适当的数量。
（2）全班一共有 人。其中得优秀的男生人数是得优秀女生人数的 倍。
（3）男生的平均分是92分，女生的平均分是86分，你算一下五年级（1）班全班的平均分是多少分。（写出计算过程）
【答案】（1）解：
（2）50；1.5
（3）解：男生人数：15＋5＋5＋1＝26（人），女生人数：50－26＝24（人）
（92×26＋86×24）÷50
＝4456÷50
＝89.12（分）
答：全班的平均分是89.12分。
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制；平均数的初步认识及计算；从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解：（1）如图所示：
（2）15+10+5+10+5+3+1+1=50（人），所以全班一共有50人。
15÷10=1.5，所以得优秀的男生人数是得优秀的女生人数的1.5倍。
故答案为：（2）50；1.5。
【分析】（1）观察条形统计图可得纵轴上每1小格表示5人，即可补充完整；
（2）将条形统计图上的人数全部加起来即可得出全班人数，在统计图中可以得出得优秀的男生人数以及得优秀的女生的人数，代入数值计算即可得出答案；
（3）平均数：一组数据，用这组数据的总和除以总分数，得出的数就是这组数据的平均数。本题中先分别计算出男生人数以及女生人数，再根据全班的平均分=（男生的平均分×男生的人数+女生的平均分×女生的人数）÷全班的总人数，计算即可。
1 / 1
