2013-2014学年第一学期初一期中考试
语 文 2013.11
第一部分
1、
2、
错 字
改 正
3．
（1）
（2） （ ）
（3）
（4） （《 》）
（5）
（6）
（7）
（8）
4、（ ）
5、（1） _______
（2）
第二部分
6、（ ）
7、（ ）
8、
9、 ___
___
10、（1） ___
（2）
11、 ____
12、 _________
________________________________________________________________
13、 _____________
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14、 _____________
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15、 _____________
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16、 _____________
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17、 _____________
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第三部分
18.请你以“心中那道风景”为题写一篇记叙文。
要求：(1)要有自己的真切体验和感悟；
(2)不少于500字；
(3)文中不出现(或暗示)本人的姓名、所在学校；
(4)书写要“正确、规范、美观”。
心 中 那 道 风 景
学校 班级 姓名_________ _ 考试号 考场号 座位号2013-2014学年第一学期初一语文期中考试答案
1-3答案略
4.D
5.（1）提示：作者马克.吐温，前面可以填上“正直、勇敢、真诚”等他的优秀品质，还可以填“生性顽皮，喜欢恶作剧，但心地善良，乐于助人，成长中"等内容，后面填能够证明这一观点的相关情节。（2）艾美·劳伦斯
6.DE
7.B
8.舌一吐而二虫为所吞
9．细心观察，奇特想像
10．（1）正在向北面赶他的车 （2）这几样越好，反而会使您离楚国越远（关键词方、北面、持、驾、此、者、善、而，各0.5分，）
11.判断不一样，（1分）第一个“读”书，是指看书。（1分）第二个“读”人，不光用眼睛观察，更要用心感悟、思考。（1分）
12. 没有什么使我停留或我是不系之舟 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，（1分）表达不沉迷于享乐，在北大孜孜以求为了更多收获，更大成就；不停留于北大，将向更高更远处努力。（2分）
13.无名雕工的传神的本领和非凡的才气、阳刚之气和直逼邪恶的精神。(4分) 14．呼应的句子：然而我一年里把多少时光抛入尘嚣，或是支付给种种一闪即逝的虚幻的社会场景，甚至有时属于自己的时光反成了别人的恩赐。（2分）
15．略（2分）
16．作者说，“我无言以对，尴尬到了自感狼狈。”是因为反思自己这一年的时光，觉得自己一年里把许多时光抛入尘嚣，或是支付给种种一闪即逝的虚幻的社会场景，心里感到惭愧和狼狈，所以无言以对。（2分）结尾处却又说：“我也不用回答他，因为我已经回答自己了。”是因为他其实已经明白，自己作为艺术家的一员，可以通过创作，将自己的时光和生命永留人间，使自己的生命永恒。（2分）
17. 普通人在奔波忙碌中，浪费了很多时光。时光就是生命的过程，它不一定消失得无痕，它可以通过另一种形式存在或再生。艺术家可以通过创作高质量的艺术品让自己的时光永存，生命永恒。应该珍惜时光。将时间用在做有意义的事情上。（答出任意三点即可）
18．作文切入分建议30分。评分细则参考中考作文评分细则。2013-2014学年第一学期初一期中考试
语 文 2013.11
初一学生考试答题须知：
1.所有题目都须在答卷纸上（英语、化学、政治、历史选择题均在答题卡上）作答，答在试卷和草稿纸上无效；
2.答题前，考生务必将学校、班级、姓名、考试号、考场号、座位号，用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答卷纸的相应位置上（答卷纸最左侧），英语、化学、政治、历史的考试号用2B铅笔涂在答题卡相应的位置上；
3.答卷纸上答客观题（选择题）必须用2B铅笔涂在相应的位置，英语、化学、政治、历史选择题均答在答题卡上，须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，修改答案时用绘图橡皮轻擦干净，不要擦破，保持答题卡清洁，不要折叠、弄破，不能任意涂画或作标记；
4.答卷纸上答主观题（非选择题）必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其它笔答题，若修改答案，用笔划去或用橡皮擦去，不能用涂改液、修正带等。
第一部分 基础运用(25分)
根据拼音写出相应的汉字。(4分)
推心(zhì) 腹 （jìn）_____透 寂(mò ) 自xǔ
2．下面句子中有4个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分）
经典作品的特点是“奈读”，每读一遍都有可能有新的发现，新的感受。季羡林是学者，他的文章集毕身治学的体会，自有过来人的甘苦，诚垦而平实；罗吉尔是思维学家、学者，他阐述问题深入浅出，充满智慧；罗家伦是教育家、学者，他分析问题严紧，富有趣味；培根算是言论家，他惜字如金，语句像格言。
错别字
改 正
3．默写古诗，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。(10分)
（1）潮平两岸阔， 。（王湾《次北固山下》）
（2） ，不知秋思落谁家？（ 《十五夜望月》）
（3） ，铜雀春深锁二乔。杜牧《赤壁》
（4）山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥， 。（苏轼《 》）
（5）不应有恨， 。(苏轼《水调歌头》)
（6）青山有幸埋忠骨， 。(《杭州岳墓对联》)
（7） ，人杰地灵。(《集句联》)
（8）古代诗歌中写到“风”字的诗句不少，请写出1句。
。
4．选出下列句子中运用比喻修辞手法的一项(2分)（ ）
A.在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。
B.可是我心中总像是缺点什么。
C.时间正翻着书页，请你着笔。
D.因而我更喜欢这夏天的心脏。
5．读完《汤姆·索亚历险记》，语文老师在班级开展“名著阅读专题交流”活动。结合你了解的本书相关内容，完成下面的问题。(5分)
（1）我认为 （填作者）笔下的汤姆·索亚是一个_________的孩子，因为：_________ （举一实例）。
（2）啊呀，这女孩长得可真漂亮，一双可爱的蓝眼睛上闪动着长长的睫毛，一对金黄色头发编成的长辫子在身后晃荡，白色的衬衫扎在宽松的绣花长裤里，显得格外整洁动人。我们刚刚在战场上获得大胜的大将军汤姆心想，像这样的美人，一定属于我这样的英雄。这段话描写的人是谁？_________
第二部分 阅读理解(35分)
阅读《幼时记趣》完成6—10题。(14分)
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。
又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
6．下面各项斜体字的意思或用法不同的两项是(4分) ( )( )
何不试之以足 先自度其足
徐喷以烟 必细察其纹理
故时有物外之趣 故时有物外之趣
见藐小微物 至之市
拔山倒树而来
舟已行矣，而剑不行
7．下列各句中“之”的用法与“观之正浓”不同的一项是(2分) ( )
A．项为之强 B．是吾剑之所从坠(《刻舟求剑》)
C．反归取之(《郑人买履》) D．驱之别院
8．摘出文中的一个被动句。（2分）
___________________________________________________________________________
9．读了本文，你知道作者幼时的乐趣来自哪里吗？（不超过10个字）（2分）
________________________________________________________________________ ___ __________________________________________________________________ _______
10．阅读下面一则文言文，完成两句画线句的翻译。（4分）
今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾，告臣曰：‘我欲之楚。'臣曰：‘君之楚，将奚为北面？'曰：‘吾马良。'曰：‘马虽良，此非楚之路也。'曰：‘吾用多。'臣曰：‘用虽多，此非楚之路也。'曰：‘吾御者善。'此数者愈善而离楚愈远耳。
（1）方北面而持其驾。
（2）此数者愈善而离楚愈远耳。
阅读《十三岁的际遇》完成11—13题。(6分)
喜欢读北大的书，更喜欢读北大的人。有时，我特别愿意静静地站在图书馆阅览室的门口，看那些伏案读书者专注而入迷的神情；也愿意一边走向第三教学楼，一边听身旁经过的人高声争论着什么问题，——吸引我的，往往不是他们争辩的题目，而是北大人特有的敏感，学生特有的纯洁，言谈的犀利与机智，精神状态的生机勃勃；更愿意站在广告栏前，一张一张细细地读那些五颜六色的海报，为的是永不厌倦地重温北大清新自由的气氛。
写到这里，不由吐了吐舌头，因为北大老师们的肖像，也一视同仁 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )地留在了我的写生画册 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )上：有的绅士风度 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，有的和蔼可亲，这个怪癖 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，那个潇洒，或于谈笑风生 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )间“樯橹灰飞烟灭 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )”，或于古朴凝重之中形成另一番风格……我喜欢由这些亲切的手牵引着走上令人耳目一新 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )的通幽曲径 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，我喜欢师生之间那种平易而自然的关系。严谨治学 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，诚恳做人，我第一次体会到了“老师”二字的真正含义。我常想，北大就是一条生命饱满的河流，它从九十年前的源头出发，向那充满希望的未来流淌。尽管两岸风景变换，河上却始终有着渴望渡向美丽彼岸的船客，也有着代代相传的辛勤的舵手 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )与船工。
哦，北大，北大，你委于我心的实在是太多，太多。因此，当有人问我大学两年收获了什么又失落了什么的时候，你叫我怎能以轻巧的“得失”二字，来衡量这因浸透了汗水、泪水与欢笑而格外充实的时光？
“没有什么使我停留/除了目的/纵然岸旁有玫瑰、有绿阴、有宁静的港湾/我是不系之舟 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )。”
……
11. “喜欢读北大的书，更喜欢读北大的人”一句中两个“读”一样吗？谈谈你的看法。（3分）
12. 品读选文结尾处的诗句，作者强调的是哪一句，请抄录下来并谈谈你的理解。（3分）
阅读文章，完成17—10题。(15分)
时 光
冯骥才
（1）今晚突然停电，摸黑点起蜡烛。烛光如同光明的花苞，宁静地浮在漆黑的空间里;室内无风，这光之花苞便分外优雅与美丽;些许的光散布开来，朦胧依稀地勾勒出周边的事物。没有电就没有音乐相伴，但我有比音乐更好的伴侣——思考。
（2）可是对于生活最具悟性的，不是思想者，而是普通大众。比如大众俗语中，把临近年终这几天称做“年根儿”，多么真切和形象!它叫我们顿时发觉，一棵本来是绿意盈盈的岁月之树，已被我们消耗殆尽，只剩下一点点根底。时光竟然这样的紧迫、拮据与深浓……
（3）一下子，一年里经历过的种种事物的影像全都重叠地堆在眼前。不管这些事情怎样庞杂与艰辛，无奈与突兀，我更想从中找到自己的足痕。从春天落英缤纷的京都小院到冬日小雨中的雅典德尔菲遗址;从重庆荒芜的红卫兵墓到津南那条神奇的蛤蜊堤;从一个会场到另一个会场，一个活动到另一个活动中，究竟哪一些足迹至今清晰犹在，哪一些足迹杂沓模糊甚至早被时光干干净净一抹而去
（4）我瞪着眼前的重重黑影，使劲看去。就在烛光散布的尽头，忽然看到一双眼睛正直对着我。目光冷峻锐利，逼视而来。这原是我放在那里的一尊木雕的北宋天王像。然而此刻他的目光却变得分外有力。他何以穿过夜的浓雾，穿过漫长的八百年，锐不可当、拷问似的直视着任何敢于朝他瞧上一眼的人 显然，是由于八百年前那位不知名的民间雕刻工传神的本领、非凡的才气;他还把一种阳刚正气和直逼邪恶的精神注入其中。如今那位无名雕工早已了无踪影，然而他那令人震撼的生命精神却保存下来。
（5）在这里，时光不是分毫不曾消逝么
（6）植物死了，把它的生命留在种子里;诗人离去，把他的生命留在诗句里。
（7）时光对于人，其实就是生命的过程。当生命走到终点，不一定消失得没有痕迹，有时它还会转化为另一种形态存在或再生。母与子的生命的转换，不就在延续着整个人类吗 再造生命，才是最伟大的生命奇迹。而此中，艺术家们应是最幸福的一种。惟有他们能用自己的生命去再造一个新的生命。小说家再造的是代代相传的人物;作曲家再造的是他们那个可以听到的迷人而永在的灵魂。
（8）此刻，我的眸子闪闪发亮，视野开阔，房间里的一切艺术珍品都一点点地呈现。它们不是被烛光照亮，而是被我陡然觉醒的心智召唤出来的。
（9）其实我最清晰和最深刻的足迹，应是书桌下边，水泥的地面上那两个被自己的双足磨成的浅坑。我的时光只有被安顿在这里，它才不会消失，而被我转化成一个个独异又鲜活的生命，以及一行行永不褪色的文字。然而我一年里把多少时光抛入尘嚣，或是支付给种种一闪即逝的虚幻的社会场景，甚至有时属于自己的时光反成了别人的恩赐。检阅一下自己创造的人物吧，掂量他们的寿命有多长。艺术家的生命是用他艺术的生命计量的。每个艺术家都有可能达到永恒，放弃掉的只能是自己。是不是
（10）迎面那宋代天王瞪着我，等我回答。
（11）我无言以对，尴尬到了自感狼狈。
（12）忽然，电来了，灯光大亮，事物通明，恍如更换天地。刚才那片幽阔深远的思想世界顿时不在，惟有烛火空自燃烧，显得多余，再看那宋代的天王像，在灯光里仿佛换了一个神气，不再那样咄咄逼人了。
（13）我也不用回答他，因为我已经回答自己了。
13．从文中看，北宋天王木雕像保存了哪些“令人震撼的生命精神” (4分)
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14．从下文中找出与第2段画线句子相呼应的句子。（2分）
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15．仿照下面例句造句。（2分）
“植物死了，把它的生命留在种子里；诗人离去，把他的生命留在诗句里。”
16．面对宋代天王像的瞪视，作者说：“我无言以对，尴尬到了自感狼狈。”但结尾处却又说：“我也不用回答他，因为我已经回答自己了。”如何理解这两处看似矛盾的内容？ （4分）
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17．综观全文，作者对“时光”有怎样的看法？请分条阐述。（3分）
第三部分 作文(40分)
18.请你以“心中那道风景”为题写一篇记叙文。
要求：(1)要有自己的真切体验和感悟；
(2)不少于500字；
(3)文中不出现(或暗示)本人的姓名、所在学校；
(4)书写要“正确、规范、美观”。
学校 班级 姓名_________ _ 考试号 考场号 座位号
B．
A．
D．
C．
E．
