四年级上册语文第二单元习作：“小小动物园” 课件 (共21张PPT)

(共21张PPT)
小小“动物园”
你们知不知道我们和小动物身上有哪些相似之处？
性格
外貌
本领
安静，活泼，沉稳，暴躁
金鱼般的大眼睛
游泳，跑步，跳远，嗅觉
生活习惯
喜肉，喜水，喜夜行
外在特征
生活习惯
性格脾气
三个方面入手，找一个动物来比喻你的家人
孩子们，如果我们把自己的家想象成动物园的话，你每天生活的动物园里都有哪些小动物，有什么样感受？
例 文 赏 析
开头
主体
结尾
妈妈是变化多端的“奶牛”/爱唠叨的鸡
爸爸是一只“老鼠”/名副其实的猪
我是美丽的“花蝴蝶”/贪吃火爆的小老虎
回扣题目，写出自己的感受
紧扣题目，说我家是个动物园
我家是个小小“动物园”
小小动物园
开头（第一自然段）
主要内容（第二，三，四自然段）
结尾（第五自然段）
紧扣题目，介绍我们家是动物园
①我的妈妈是XX,举例子
②我的爸爸是XX,举例子
③我是XX,举例子
抒发对“动物园”的喜爱之情。
动作描写，语言描写，形容词
修辞手法，形容词
排比段
修辞手法，形容词
我的家像个小小的“动物园”，里面住着几只动物。
我有一个幸福、美满的家庭，而这个家庭，更像一个小小的“动物园”。你们一定会问，家怎么会是动物园呢？如果你不信，那就听我慢慢道来。
好开头
我们这个“动物园”，怎么样？你是不是也喜欢我们吧？热烈欢迎你到我家来做客。
听了我的介绍，你一定了解我们这个“动物之家”了吧。欢迎你来我们的“动物之家”！
我爱我家!我爱这个有威严如雄狮的爸爸、温柔如考拉的妈妈和活泼如金丝猴的我的动物之家。
好结尾
下节课见哦