12 坐井观天（课件）(共24张PPT)

(共24张PPT)
一（ ）井
井沿
水井
井边
学习活动一：井字入口，出示课题
12. 坐井观天
（第一课时）
学习活动二：初读课文，整体感知
自己自由读课文，读准字音，读通句子，然后标出自然段序号。
青蛙坐在（ ），小鸟飞来，落在（ ）上。
井里
井沿
学习活动三：朗读对话，读出语气
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”
小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”
哪儿
一百多里
口渴要喝水，喝水要用嘴
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”
小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”
哪儿
一百多里
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”
小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”
哪儿
一百多里
“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”
大话
“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”
“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”
“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”
同桌之间轮读课文：
“你从哪儿来呀？”
“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”
“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”
“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”
小组合作，演一演
1号扮演小鸟
2号扮演青蛙
3号扮演旁白
4号当小评委
小组合作，演一演
青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。”
小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。”
第三次对话：
学习活动四：对比识字，书写指导
上面日字头，
下面包字框。
里面小小人，
外面竖折框。
头正
身直
臂开
足安
比谁写的又快又好
谢谢倾听