3.2 用气球驱动小车 教材解读及综合练习
文档属性
| 名称 | 3.2 用气球驱动小车 教材解读及综合练习 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.4MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-10-27 21:12:34 | ||
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文档简介
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教材解读及综合练习 教科版四年级科学上册
第三单元
2.用气球驱动小车
聚焦
把气球吹足气放开，气球会四处乱飞，它一定是受到了某个力的作用。如果把气球吹足
气固定在小车上，会使小车运动吗 如果会，那么小车的运动方向又是怎样的
探索
1.感受气球的反冲力
[实验器材]
气球。
[实验步骤]
(1)把气球吹足气再松开口部，观察气球喷气方向。
(2)再次把气球吹足气松开口部，观察气球运动方向。
(3)把手放在气球口,感受喷出的气体。
(4)把手放在气球上方,感受气球上升的力。
[实验现象]
(1)把气球吹足气再松开口部，气球运动起来。气球运动方向与气球喷气方向是相反的。
(2)把手放在气球口，手感到股向 外推的力;把手放在气球上方，感到一股气球上升的力。
[实验分析]
当放开吹足气的气球时，气球内的气体会从气球口向外喷出喷出的气体产生了-个和喷出方向相反的推力，气球在这个推力作用下运动起来。
[实验结论]
(1)气球里的气体喷出时，会产生元个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。
(2)气球在喷气时，控制喷气方向就可以控制气球运动方向。
2.组装用气球驱动的小车
(1)组装喷气小车
[制作材料]
小车、气球、喷管、喷管支架。
[制作步骤]
①在小车的一端横梁中间安装喷管支架。
②把气球安装在喷管上,接着把喷管安装在喷管支架上，
(2)用气球驱动小车
[实验目的]
验证气球能否驱动小车。
[实验器材]
安装好的气球小车、软尺、粉笔、气球。
[实验步骤]
①找一块相对平滑的地面,用粉笔画出起点和跑道，借助软尺标出刻度。
②把气球吹足气后,用手指夹住气球颈部，以免漏气。
③把气球小车放到起点位置，对准跑道，迅速松开手指，观察小车的运动。
④调试气球喷管的方向,让小车尽可能向前直行。
[实验分析]
气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的反冲力。正是这个力，使小车运动起来。
[实验结论]
在这个装置中,我们利用气球喷出的气体产生的反冲力让小车运动起来。
(3)让小车行驶得更远
[实验器材]
大小不同的气球、粗细不同的喷管、带喷管支架的小车。
[实验步骤]
①分组进行实验,1组测试大气球和粗喷管小车行驶的距离,2组测试大气球和细喷管小车行驶的距离，3组测试小气球和粗喷管小车行驶的距离,4组测试小气球和细喷管小车行驶的距离。
②四个小组同时从起点释放小车。
③记录小车行驶的距离。
④整理实验器材。
⑤小组讨论如何让小车行驶得更远。
[实验记录]
小组序号 所用器材 行驶距离/厘米
1 大气球、粗喷管 132
2 大气球、细喷管 145
3 小气球、粗喷管 72
4 小气球、细喷管 78
[实验分析]
反冲小车是利用气球喷出气体产生反冲力运动的小车。在理论上,气球储存的气体越多喷管越细，反冲力持续的时间就越长，小车理应行驶得越远,但在实验过程中，气球过大会加重小车的车身，喷管过细,产生的反冲力太小，不足以推动小车。喷管过粗,释放气体太快，喷气时间短，也会使行驶距离缩短。只有选择适当粗细的喷管和适当大小的气球，
小车才能行驶得更远。
[实验结论]
适当大小的气球和粗细适宜的喷管能让小车行驶得更远。
研讨
1.气球是怎样使小车向前运动的
小车是靠气球的反冲作用运动的。反冲运动的特点是物体不同部分会运动起来，运动的方向与喷出物质的方向相反。
2.怎样改进可以使小车行驶得更远
决定小车行驶距离的是动力和阻力，要想行驶得更远，就得从增大动力和减小阻力两个方面着手。增大动力可以采取的方法:使用更大的气球、安装多个气球等。减小阻力可以采取的方法:减轻小车的质量，寻找更光滑的行驶路面、使小车车轴转动得更灵活等。
拓展
喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。我们还知道哪些反冲力的例子
除了喷气式飞机、火箭之外,反冲力在生活中还有很多应用。农业中常用到的灌溉喷水器，利用了水的反冲力，使喷头边喷水边旋转;水力发电中大量用到的水轮机，也是利用水的反冲力推动机械旋转，再来带动发电机发电的。
现在，在很多地方能见到的游乐设施——水上飞行器，是利用水的反冲力让人升空的;节日里燃放的烟花，是利用火药燃烧产生的气体的反冲力升空的。
综合练习
一、判断题
1.气球在空中的飞行方向受它的喷气方向影响。（ ）
2.要想使气球小车行驶得更远，我们可以把气球吹得大一些。（ ）
3.人在水中用桨划船时，使船前进的力是反冲力。（ ）
4.控制气球喷气的方向就可以控制小车运动的方向。（ ）
二、填空题
1.把气球充足气放开，观察到气球会向与喷气方向__________(选填“相同”或“相反”)的方向运动。
2.气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫__________。
3.喷管相同，气球越大，小车运动的距离越__________; 气球越小，小车运动的距离越__________。
三、选择题
1.下列动物,靠喷水在海洋里运动的是( )。
A.海豚
B.乌贼
C.螃蟹
2.下列物体的运动属于反冲运动的是( )。
A.踢足球
B.火车前进
C.喷气式飞机
3.关于用气球驱动小车的实验，下列说法中错误的是( )。
A.气球小车是靠拉力运动的
B.小车运动方向与喷出的气体运动方向相反
C.气球小车受到的反冲力越大，小车运动得越快
4.火箭是靠( )发射的。
A.反冲力
B.重力
C.弹力
四、综合题
小科想制作一辆行驶距离较长的小赛车。他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进，如下图所示。
(1)下面是小科组里的其他同学提出的想法，请你判断他们的说法是否正确。
①气球小车会向左运动。（ ）
②气球小车会向右运动。（ ）
③气球小车是靠气球里面空气的反冲力运动的。（ ）
④气球小车是靠气球里面空气的弹力运动的。（ ）
(2)为了让气球小车行驶得更远，你会给小科提出什么样的建议
参考答案
一、
1. √
2. √
3. ×
4. √
二、
1. 相反
2. 反冲力
3. 长 短
三、
1.B 2.C 3.A 4.A
四、
（1）①√ ②× ③√ ④×
（2）使用更大的气球；安装多个气球；减轻小车的质量；寻找更光滑的路面等。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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第三单元
2.用气球驱动小车
聚焦
把气球吹足气放开，气球会四处乱飞，它一定是受到了某个力的作用。如果把气球吹足
气固定在小车上，会使小车运动吗 如果会，那么小车的运动方向又是怎样的
探索
1.感受气球的反冲力
[实验器材]
气球。
[实验步骤]
(1)把气球吹足气再松开口部，观察气球喷气方向。
(2)再次把气球吹足气松开口部，观察气球运动方向。
(3)把手放在气球口,感受喷出的气体。
(4)把手放在气球上方,感受气球上升的力。
[实验现象]
(1)把气球吹足气再松开口部，气球运动起来。气球运动方向与气球喷气方向是相反的。
(2)把手放在气球口，手感到股向 外推的力;把手放在气球上方，感到一股气球上升的力。
[实验分析]
当放开吹足气的气球时，气球内的气体会从气球口向外喷出喷出的气体产生了-个和喷出方向相反的推力，气球在这个推力作用下运动起来。
[实验结论]
(1)气球里的气体喷出时，会产生元个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。
(2)气球在喷气时，控制喷气方向就可以控制气球运动方向。
2.组装用气球驱动的小车
(1)组装喷气小车
[制作材料]
小车、气球、喷管、喷管支架。
[制作步骤]
①在小车的一端横梁中间安装喷管支架。
②把气球安装在喷管上,接着把喷管安装在喷管支架上，
(2)用气球驱动小车
[实验目的]
验证气球能否驱动小车。
[实验器材]
安装好的气球小车、软尺、粉笔、气球。
[实验步骤]
①找一块相对平滑的地面,用粉笔画出起点和跑道，借助软尺标出刻度。
②把气球吹足气后,用手指夹住气球颈部，以免漏气。
③把气球小车放到起点位置，对准跑道，迅速松开手指，观察小车的运动。
④调试气球喷管的方向,让小车尽可能向前直行。
[实验分析]
气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的反冲力。正是这个力，使小车运动起来。
[实验结论]
在这个装置中,我们利用气球喷出的气体产生的反冲力让小车运动起来。
(3)让小车行驶得更远
[实验器材]
大小不同的气球、粗细不同的喷管、带喷管支架的小车。
[实验步骤]
①分组进行实验,1组测试大气球和粗喷管小车行驶的距离,2组测试大气球和细喷管小车行驶的距离，3组测试小气球和粗喷管小车行驶的距离,4组测试小气球和细喷管小车行驶的距离。
②四个小组同时从起点释放小车。
③记录小车行驶的距离。
④整理实验器材。
⑤小组讨论如何让小车行驶得更远。
[实验记录]
小组序号 所用器材 行驶距离/厘米
1 大气球、粗喷管 132
2 大气球、细喷管 145
3 小气球、粗喷管 72
4 小气球、细喷管 78
[实验分析]
反冲小车是利用气球喷出气体产生反冲力运动的小车。在理论上,气球储存的气体越多喷管越细，反冲力持续的时间就越长，小车理应行驶得越远,但在实验过程中，气球过大会加重小车的车身，喷管过细,产生的反冲力太小，不足以推动小车。喷管过粗,释放气体太快，喷气时间短，也会使行驶距离缩短。只有选择适当粗细的喷管和适当大小的气球，
小车才能行驶得更远。
[实验结论]
适当大小的气球和粗细适宜的喷管能让小车行驶得更远。
研讨
1.气球是怎样使小车向前运动的
小车是靠气球的反冲作用运动的。反冲运动的特点是物体不同部分会运动起来，运动的方向与喷出物质的方向相反。
2.怎样改进可以使小车行驶得更远
决定小车行驶距离的是动力和阻力，要想行驶得更远，就得从增大动力和减小阻力两个方面着手。增大动力可以采取的方法:使用更大的气球、安装多个气球等。减小阻力可以采取的方法:减轻小车的质量，寻找更光滑的行驶路面、使小车车轴转动得更灵活等。
拓展
喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。我们还知道哪些反冲力的例子
除了喷气式飞机、火箭之外,反冲力在生活中还有很多应用。农业中常用到的灌溉喷水器，利用了水的反冲力，使喷头边喷水边旋转;水力发电中大量用到的水轮机，也是利用水的反冲力推动机械旋转，再来带动发电机发电的。
现在，在很多地方能见到的游乐设施——水上飞行器，是利用水的反冲力让人升空的;节日里燃放的烟花，是利用火药燃烧产生的气体的反冲力升空的。
综合练习
一、判断题
1.气球在空中的飞行方向受它的喷气方向影响。（ ）
2.要想使气球小车行驶得更远，我们可以把气球吹得大一些。（ ）
3.人在水中用桨划船时，使船前进的力是反冲力。（ ）
4.控制气球喷气的方向就可以控制小车运动的方向。（ ）
二、填空题
1.把气球充足气放开，观察到气球会向与喷气方向__________(选填“相同”或“相反”)的方向运动。
2.气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫__________。
3.喷管相同，气球越大，小车运动的距离越__________; 气球越小，小车运动的距离越__________。
三、选择题
1.下列动物,靠喷水在海洋里运动的是( )。
A.海豚
B.乌贼
C.螃蟹
2.下列物体的运动属于反冲运动的是( )。
A.踢足球
B.火车前进
C.喷气式飞机
3.关于用气球驱动小车的实验，下列说法中错误的是( )。
A.气球小车是靠拉力运动的
B.小车运动方向与喷出的气体运动方向相反
C.气球小车受到的反冲力越大，小车运动得越快
4.火箭是靠( )发射的。
A.反冲力
B.重力
C.弹力
四、综合题
小科想制作一辆行驶距离较长的小赛车。他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进，如下图所示。
(1)下面是小科组里的其他同学提出的想法，请你判断他们的说法是否正确。
①气球小车会向左运动。（ ）
②气球小车会向右运动。（ ）
③气球小车是靠气球里面空气的反冲力运动的。（ ）
④气球小车是靠气球里面空气的弹力运动的。（ ）
(2)为了让气球小车行驶得更远，你会给小科提出什么样的建议
参考答案
一、
1. √
2. √
3. ×
4. √
二、
1. 相反
2. 反冲力
3. 长 短
三、
1.B 2.C 3.A 4.A
四、
（1）①√ ②× ③√ ④×
（2）使用更大的气球；安装多个气球；减轻小车的质量；寻找更光滑的路面等。
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