2023届高考一轮复习课件：中古时期的世界（22张PPT）

(共22张PPT)
课程标准：
1. 了解中古时期欧亚地区不同国家、民族、宗教和社会的变化，以及世界其他地区的社会状况。
2. 认识这一时期世界各区域文明的多元面貌。
中古时期的世界
中古时期的世界
● 时间：公元5世纪~15世纪
● 概况：
欧洲
封建社会
王权、教会
庄园经济
基督教
亚洲
阿拉伯帝国——中西文化交流的桥梁
印度、日本、新罗
奥斯曼帝国——跨三大洲的统一帝国
其他地区
非洲、美洲等地区文明古国的兴起
西欧
东欧
拜占庭与俄罗斯
一、中古时期的欧洲
1、西欧封建社会
问1：西欧封建社会具有哪些特征？
特征一：封君封臣制、王权软弱
材料一 封君和封臣的关系与封土封授相结合,随着封土成为世袭领地,君臣关系也就代代相传。但是封君封臣关系是私法关系,不具备行政系统上下级之间的统治与服从的关系,因此封君与封臣的封臣是没有关系的,因而14世纪法国的原则即“我的封臣的封臣,不是我的封臣”。
——马克垚《西欧封建经济形态研究》
以土地为纽带，层层分封、具有契约关系；
王权管理松散，封建割据；
一、中古时期的欧洲
1、西欧封建社会
播种地
播种地
休耕地
铁匠铺
教堂
谷仓
果园
磨坊
烘烤间
村庄
公共草地
神父的房子
问1：西欧封建社会具有哪些特征？
材料二 庄园由农奴……而不是奴隶耕种。但他们耕种分到的土地用以谋生，而且通常不能加以剥夺，所以他们的处境比奴隶好得多。这样，当农业改良发生的时候，农奴自己可以指望从中至少稍许获益。
特征二：庄园与农奴制度
庄园是独立的自给自足的经济和政治单位；
封建主在各自的领地内独立行使权力；
大量使用农奴劳动；
一、中古时期的欧洲
1、西欧封建社会
问1：西欧封建社会具有哪些特征？
出 生
在教父主持下接受洗礼
结 婚
由教父主持婚礼
临 终
由教父主持涂香油仪式，以求灵魂能够升入天堂
死 后
葬礼在教堂举行，遗体被葬在教堂附属的墓地
材料三 ……以后又设置得到法律充分承认的什一税，教会的地位因此进一步加强。到丕平时，什一税已被作为一项法律上应承担的义务看待，查理曼则在法律上完全批准了它。什一税不仅主教们可以征收，而且各教区神父也可以征收和使用。再者，由于教徒不断把土地捐赠给教会，使教会地产增加，到了加罗林王朝早期，教会已占有全法国土地的三分之一。
——[美]威利斯顿·沃尔克《基督教会史》
特征三：基督教会地位举足轻重
经济：拥有大地产，征收十一税；
政治：教阶制度；教权高于王权；
思想：控制西欧居民的精神生活，束缚人性。
一、中古时期的欧洲
1、西欧封建社会
思考：世俗权力和教会权力是否各自独立、没有任何关联？
1077年1月，德皇亨利四世冒着风雪严寒，前往意大利北部的卡诺莎城堡向教皇"忏悔罪过"，三天三夜后，教皇才给予亨利四世一个额头吻表示原谅，这就是"卡诺莎之辱"。
政教冲突
逐步形成王权与教权并立的二元政治格局
497年法兰克王国创建者克洛维接受洗礼
政教合作
中世纪初，王权和教权相互依存、合作
中世纪后期，教权逐渐凌驾于王权之上
（卡诺莎之辱）
一、中古时期的欧洲
1、西欧封建社会
问2：中古后期的西欧社会有怎样的变化？
材料四 封建割据制约了商业的发展，领主之间的私战导致了社会的不安定。因此，适应市场经济发展的趋势，消除封建割据，在政治上实现国家的统一，(必须)建立以王权为代表的中央集权的政府……王权也就理所当然地被推到了权力的中心。
——《世界中世纪政治史》
中世纪末期，王权加强，教权衰落
（宗教改革）
一、中古时期的欧洲
1、西欧封建社会
问2：中古后期的西欧社会有怎样的变化？
材料五　12世纪西欧具备了自治城市形成的必要条件，更多的行业集中到城市，这刺激了商业和贸易的繁荣。工商业的发展造就了一个新的市民阶级，这使得争取人身自由开始成为城市斗争的主要内容。许多已形成的城市通过举行起义、成立公社、谈判妥协，开始实行城市自治。 ——鲁蒙娜《中国与西欧城市发展影响因素浅析》
工商业繁荣；城市兴起和自治;市民阶级兴起；
材料六　在一个庞大的封建农村社会旁边，就站起了一个弱小的市民社会，这个社会虽然弱小，却充满了生机，它是在封建社会主流体制外不断发展的，形成了新的价值标准，创造了新的文化。正是从这个体制外的力量中，孕育出早期的资本主义。
——钱乘旦《现代文明的起源和演进》
对瓦解西欧封建制度和孕育近现代西方文明起着重要作用
一、中古时期的欧洲
1、西欧封建社会
基本特征 中古后期的变化 中古西欧文明的多元特征
政治 封君封臣制 封建割据 王权加强，民族国家形成；城市自治；议会起源
经济 庄园与农奴制度 工商业繁荣； 庄园与农奴制瓦解；
精神 （文化） 基督教文化垄断 市民文化（世俗文化）； 大学兴起（世俗教育）
天主教会、封建领主与自治城市鼎立
小农经济、农奴经济与商品经济并存
基督教文化、市民文化、日耳曼文化、古希腊罗马文化等
一、中古时期的欧洲
2、拜占庭帝国（东罗马帝国）395年-1453年
材料一 拜占庭在宗教上承袭基督教，在文化上承袭古希腊，而它的政府结构则大致源于罗马。
——美 本内特《欧洲中世纪史》
材料二 皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”
---《查士丁尼法典》序言
根据材料并结合所学，分析拜占庭帝国的特点。
政治：延续专制；法律成熟；
经济：工商业发达；
文化：承袭基督教正统，独具一格；
一、中古时期的欧洲
2、俄罗斯帝国
东欧基本特征：
区域大国，中央集权，东正教
9世纪
13世纪中期
16世纪初
17世纪末
1547
莫斯科公国
在反击蒙古统治过程中逐渐兴起，而后建立起以莫斯科为中心的统一国家
基辅罗斯
俄罗斯发端于此，深受拜占庭帝国的影响
伊凡四世
伊凡四世加冕沙皇，推行一系列措施，继续扩张
金帐汗国臣属
被蒙古征服
地跨欧亚
已经将疆界推进到太平洋
二、中古时期的亚洲
1、阿拉伯帝国与奥斯曼帝国
阿拉伯帝国（622-1258）
①7C初穆罕默德创建伊斯兰教
②622麦地那建立政权，632基本统一半岛
③8C中期地跨三洲
④1258年灭亡于蒙古西征
奥斯曼帝国（1299-1923）
①13C奥斯曼建立，征服小亚细亚
②14C征服巴尔干、东南欧部分地区
③1453灭拜占庭，定都伊斯坦布尔
④16C后期地跨三洲
二、中古时期的亚洲
1、阿拉伯帝国与奥斯曼帝国
阿拉伯帝国
政治：哈里发掌握政治、军事和宗教大权。中央设各部大臣；地方行省由总督治理。
经济：工商业繁荣（阿拉伯商人）；都城巴格达
文化：融合东西方文化；“桥梁”
问3：阿拉伯帝国文化繁荣的原因？
原因:①积极主动吸收古代波斯、印度、希腊罗马等文化，并融合创新;
②地处交通要道，利于东西方文化交流;
③农业、工商业、城市等繁荣,为文化发展提供基础。
830年，哈里发在巴格达设立“智慧宫”，集科学院、图书馆、翻译馆于一体。为延揽翻译人才，哈里发以黄金支付稿酬，其重量与译著重量相等。于是，大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。
——齐世荣《世界历史》
智慧宫
二、中古时期的亚洲
1、阿拉伯帝国与奥斯曼帝国
阿拉伯帝国
政治：哈里发掌握政治、军事和宗教大权。中央设各部大臣；地方行省由总督治理。
经济：工商业繁荣（阿拉伯商人）；都城巴格达
文化：融合东西方文化；“桥梁”
奥斯曼帝国
政治：苏丹集政治、经济、司法和宗教大权。宰相、教长和财政总监对苏丹负责。地方设总督。
经济：一度繁荣；伊斯坦布尔为经济文化交流中心；苛捐杂税；控制亚欧商路，贸易垄断。
政治的相同：实行政教合一的君主专制
经济的不同：阿拉伯帝国：政府鼓励，促进经济繁荣和世界贸易；
奥斯曼帝国：控制商路，阻碍世界贸易发展。
对外来文化的不同：阿拉伯帝国：吸收和融汇东西方文化，促进东西方文化交流；
奥斯曼帝国：控制商路,强征苛捐杂税，阻碍了文化传播交流。
问4：比较阿拉伯帝国与奥斯曼帝国统治的异同？
二、中古时期的亚洲
2、中古南亚：印度
笈多帝国（4-6C）：中古印度的黄金时期
几乎征服北印度，政局稳定，经济繁荣，文化昌盛
种姓制度仍然存在
印度教成为主要宗教
二、中古时期的亚洲
2、中古南亚：印度
德里苏丹国（1206-1526）
①13C初，由中亚的突厥人建立，伊斯兰教为国教。
②苏丹掌握大权；中央设掌管税收和军事的各部；地方行省总督由苏丹任命，穆斯林担任要职。
阿拉伯帝国体制的延续者
二、中古时期的亚洲
3、中古东亚：日本、朝鲜
秦汉之际
中国的冶铁和水稻种植技术传入
17 世纪
德川幕府意图以锁国加强统治。
6-7世纪
出现严重社会危机
646年
“大化改新”，模仿中国建立中央集权制。
10世纪
中央集权制开始瓦解，形成庄园；武士集团日益重要。
12世纪末
镰仓幕府建立，进入幕府政治时期。
新罗初步统一半岛，模仿中国建立中央集权国家
7世纪末
10世纪初
新罗人王建建立高丽王朝，仿效唐制
14世纪末
16世纪末
高丽大将李成桂自立为王，迁都汉城，改国号为朝鲜
日本侵略朝鲜，朝鲜请求中国支援。历经7年中朝军民取得抗击日本侵略的胜利。
政治 中央设三省六部，地方划为十道；引入科举考试
经济 推行土地国有,实行授田制
文化 中国的儒家经典和辞章之学广为传播
体制特色：深受中华文化影响，仿效中国建立中央集权国家。
二、中古时期的亚洲
3、中古东亚：日本、朝鲜
名义上的最高统治者
幕府将军掌握实权
各藩诸侯王，效忠于幕府
将军和大名的家臣
幕府统治日益腐朽；倒幕运动
三、古代非洲文明
（1）成就：
①农业：甜高粱、西瓜和棉花等
②畜牧业：驯养牛，引进羊(绵羊、山羊)
③冶铁技术
（2）扩展：从西非到撒哈拉沙漠以南大部分地区
班图人的贡献
区域 国家 时间 特征
东非 阿克苏姆 公元前后兴起，4世纪进入鼎盛 基督教；从事农牧业；国际贸易兴旺
桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙等 10-15世纪 广泛使用奴隶，以种植瓜果蔬菜的园艺业为主，外贸发达，城市繁荣
西非 加纳、马里、桑海 8-15世纪 城市和文化相当繁荣；中央集权；外易发达；鼓励文化发展
南非 津巴布韦 11C末建立，14-15C进入鼎盛时期 石头城
8—13世纪初加纳
13—15世纪马里
15—16世纪桑海
14-15世纪津巴布韦进入鼎盛
10-15世纪东非沿海产生一系列国家
4世纪阿克苏姆
王国进入鼎盛
四、古代美洲文明
阿兹特克文明
玛雅文明
印加文明
（1）农业：独立培育出马铃薯、玉米、番茄和花生等
（2）文明：玛雅文明、阿兹特克文明、印加文明
印第安人，是对除因纽特人（又称爱斯基摩人）外的所有美洲土著的统称，并非单指某一个民族或种族。印第安人分布于南美洲和北美洲各国。
——《全球通史 从史前史到21世纪》
区域 文明 时间 成 就
中美洲 玛雅文明 前1千纪初-16世纪初
中美洲 阿兹特克文明 14-16世纪
南美洲 印加文明 12-16世纪
城市国家；城市建筑精美；金字塔庙宇；
种植玉米为主；陶器；
独特的象形文字；复杂的历法纪年；采用20进位制，知道“零”
松散的王国：上层垄断官职和军队；被征服者由原部落首领管理，缴纳贡赋；
农业是基础，“浮动园地”；
太阳金字塔，城市建设（特诺奇蒂特兰）
统一大帝国：国王集权，机构完善，划区设官、贵族政治；土地国有；详细人口调查；完善的道路系统；移民；（马丘比丘遗址）
四、古代美洲文明
印加人的组织管理模式和水平，说明古代帝国治理会有某些共性，也说明历史发展的统一性。
中古世界呈现出相对平衡的多元文明格局。
各大洲文明之间有所联系，相互影响，又各不相同，特色鲜明。
多元分散的世界