湘艺版音乐三年级上册（简谱）4 音乐与我同行_课件（共7张PPT）

(共7张PPT)
音乐与我同行
1、认识四三拍子，明确四三拍子的强弱规律。
2、按拍子的强弱规律有感情的朗读歌词。
3、什么是“二部轮唱”。
4、按四三拍二部轮的方式有感情的朗读歌词。
5、学唱歌曲 。
学唱《音乐与我同行》
让我们一起以拍掌的方式进行律动吧！
尝试用不同方式演唱歌曲
（二部轮唱、独唱、齐唱、重唱。）
课堂小结
1、这节课，我们学习了四三拍子的强 弱 弱的特点，通过演唱以及拍打节奏的方式去理解和体会。
2、通过学习《音乐与我同行》这首歌曲，我们明白了、感受到二声部的轮唱形式。
下课啦~
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-0-m0
米
米
米米
音乐与我同行
德国曲调
1=F
二部轮唱
裴言填词
稍快
1
3
3
2
34
1
美
好
的
音
乐，
与
我同
行。
n
5
5
56
4
44
3.
5
4
欢
乐
中，
,独
处时，阳
光
下，
风
雨里，
3
2.
7
美
好
的
音
乐，
与
我
同
行。
演唱提示：
这首歌曲要唱得连贯、流畅，并带有圆舞曲的风格和活跃的情绪，使
用连音唱法。速度不要慢。第6小节“时”字，第8小节“里”字，第10
小节“乐”字不要唱短，要用“偷气”的方法表示乐逗，即声音只是稍
稍断开，但并不真正吸气。
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Dg司