人教版数学一年级上册 第2单元 位置-整理和复习课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
整理和复习
知识点 上、下
具体内容：
1. 确定上、下的标准：上是指位置在高处的，
与下相对；下是指位置在低处的，与上相对。
2. 判断上、下的位置关系的方法：首先确定参
照物，再来确定所描述的物体是在参照物的
上面，还是在参照物的下面。
要点提示：
对于两个物体，上、下的位置关系是确定的；对于三个物体的上、下位置关系，参照物不同，上、下的位置关系也会不同。
知识点 前、后
具体内容：
1. 确定前、后的标准：一般面对的方向是前，背
对的方向是后。
2. 判断前、后的位置关系的方法：以参照物为标
准，参照物面向的方向是前，背对的方向是后。
要点提示：
一般面对的方向是前，背对的方向是后。
知识点 左、右
具体内容：
1. 确定左、右的标准：与左手对应的一边是左，
与右手对应的一边是右。
2. 判断左、右位置关系的方法：以自己的左手、
右手为标准，与左手对应的是左边；与右手对
应的是右边。
要点提示：
左手和右手是判断左、右的重要标准。与左手相对应的一边是左边，与右手相对应的一边是右边。
考点 1
上、下、前、后
例 看图填一填
（1）小朋友坐在大树的（ ）面。
（2）小朋友坐在（ ）
的上面。
思路分析：在位置关系不变时，对于两个物体，上、下位置关系是确定的，但 对于三个物体，参照物不同，上、下位置关系也会不同。对大树来说，小朋友在大树的下面，但对椅子来说，小朋友在椅子的上面，也可以说椅子在小朋友的下面。
规范解答：（1）下 （2）椅子
考点 2
左右
例2 上下楼梯靠右边，他们走对了吗？对的请在□里画“√”。
思路分析：运用我们学过的位置关系，假设自己正在上楼梯，像小华一样，走在楼梯的一侧，正是右手所对应的一边，所以小华这一队上楼梯时是在靠右走。假设自己是小丽，正在下楼，也正是右手所对应的一边，所以小丽这一队也是在靠右边下楼梯。
规范解答：
√
√
一.小动物上学。
（1） 走在 的（ ）面， 走在 的（ ）面。
（2） 走在 的（ ）面， 走在 的（ ）面。
后
前
后
前
①
在 的（ ）面。
在 的（ ）面。
在 的（ ）面。
在 的（ ）面。
2.爬山比赛。
上
下
下
上
我把（ ）手举起来。
我把（ ）手举起来。
我把（ ）手举起来。
3.
右
左
右
二.下面是小明家的客厅，小明正在和爸爸、妈妈一块儿看动画片呢！请你说一说。
1. 坐在小明（ ）边的是爸爸，坐在小明（ ）边的是妈妈。
2. 小明的（ ）面是电视机。
左
右
前
3. 电视机在桌子的（ ）面，小猫在桌子的（ ）面，花盆在桌子的（ ）边。
上
下
右
三.按要求做题。
√
×
1. 在右手的下面画“√”，左手的下面画“×”。
×
√
√
√
×
×
2.看图连一连。
（1）在最中间画△。
（2）在△的左边画 ，右边画□。
（3）在△的上面画○，下面画 。
3.填一填。
△
□
○
四.辨一辨。（对的画“√”，错的画“×”）
1.小猫在小羊的上面。（ ）
2.只有小鸟在最上面。（ ）
3.小兔的上面是小羊。（ ）
4.熊猫的左边是小象。（ ）
5.小羊的右边是小兔。（ ）
×
√
×
×
√
谢谢大家！