冀教版数学六年级上册 第7单元 扇形统计图-第3课时 统计图对比课件(共12张PPT)

(共12张PPT)
第3课时 统计图对比
第7单元·扇形统计图
CONTENTS
目录
统 计 图 对 比
新知探究
01
02
课堂小结
新知探究
统 计 图 对 比
4
中国队在第23届至第30届国际奥林匹克运动会上获得金牌数统计如下：
统 计 图 对 比
统 计 图 对 比
统 计 图 对 比
（1）条形统计图和折线统计图表示数据时各有什么特点？
（2）用条形统计图和折线统计图表示中国队获得金牌数各有什么优点？
统 计 图 对 比
课堂小结
统 计 图 对 比
学完本节关于统计图的对比的知识，你有什么收获？
统 计 图 对 比
课后作业
2.完成练习册本课时的习题。
1.从课后习题中选取；
谢 谢 观 看
Thanks to watching
分
C
●
足E回pccom/
届数
23
24
25
26
27
28
29
30
金牌数（枚）
15
5
16
16
28
32
51
38
2008年在北京举办的
第29届我国得的
奥运会是第29届
金牌最多啦！
上面的数据可以用下面两种统计图表示：
金牌数（枚）
年月_日
51
15060502520510
38
32
28
15
16
16
5
0
23
24
25
26
27
28
29
30届数
金牌数（枚）
年_月日
51
0504050506105
38
28
32
15
16
16
5
0
23
24
25
26
27
28
29
30
届数
说一说
(1)条形统计图和折线统计图表示数据时各有什么特点？
(2)用条形统计图和折线统计图表示中国队获得金牌数各有什么
优点？
试着给这两幅统计图标上名称
9
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●
0
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