苏科版八年级物理上册同步授课课件： 4.5 望远镜与显微镜(共24张PPT)

(共24张PPT)
望远镜
望远镜(显微镜)
目镜
物镜
靠近眼睛
靠近物体
显微镜
活动：通过两个透镜观察物体
一个凹透镜和两个凸透镜．
用不同的组装方法观察物体．
目镜
物镜
分别调节目镜与物镜的距离观察物体,你发现了什么
凹透镜
凸透镜(大焦距)
凸透镜(小焦距)
凸透镜(大焦距)
凸透镜(小焦距)
凸透镜(大焦距)
清楚地看到了较远的物体
将近处较小的物体放大了
望远镜
显微镜
探索: 通过两个透镜观察物体
望远镜
目镜
伽利略
开普勒
显微镜
凹透镜
凸透镜
物镜
凸透镜
凸透镜
凸透镜
凸透镜
（焦距较小）
（焦距较小）
（焦距较大）
（焦距较大）
（焦距较大）
倒 放
（生活） （天文）
正 放　　 倒 放
成像
伽利略望远镜的物镜用焦距较长的凸透镜，目镜用凹透镜。这样，远处物体射来的光线，经过物镜后，在尚未会聚成像之前，遇到目镜（凹透镜），将使会聚光线发散，这些发散光线的反向延长线的交点，形成正立的虚像，以便观察地面上远处的物体，
开普勒望远镜的物镜用焦距较长的凸透镜，目镜用焦距较短的凸透镜，目镜的前焦点和物镜的后焦点是重合的。远处射来的光线（可视为平行光），经过物镜后，会聚在它的后焦点外离焦点很近的地方，成一倒立、缩小的实像。该像作为目镜的物体，从目镜可看到远处物体的倒立的虚像，由于增大了视角，故提高了分辨能力
显微镜来自物体的光先通过物镜（即焦距较小的凸透镜）形成一个倒立、放大的实像，该放大的实像通过目镜（即焦距较大的凸透镜）又一次被放大成正立的虚像。
物体应放在物镜的一倍和两倍焦距之间，放大的实像必须在目镜的焦点以内，以得到它的放大的虚像
目镜 物镜 观察的结果 应用
凹透镜 凸透
（焦距大）
凸透镜
（焦距小） 凸透
（焦距大）
凸透
（焦距大） 凸透镜
（焦距小）
将远处的物体拉近，成正立、放大的虚像。
将远处的物体拉近，成倒立、放大的虚像。
将近处的较小物体放大，成倒立、放大的虚像。
伽利略望远镜
开普勒望远镜
显微镜
探究活动：通过两个透镜观察物体
了解望远镜和显微镜的发展史
生活 物理 社会
第一位把望远镜用于科学研究的是意大利物理学家伽利略。1609年，他用自制的望远镜观察天体。由于伽利略长期用望远镜直接观察太阳，没有采取保护措施，晚年时不幸双目失明。
1611年，德国天文学家开普勒，用焦距较短的凸透镜代替凹透镜作为目镜，用焦距较长的凸透镜作为物镜组成望远镜。这种望远镜视野较广，特别适宜观察行星和月球，通常称为开普勒天文望远镜。
电子望远镜
射电望远镜
“哈勃”空间望远镜
双目生物显微镜
教学用生物显微镜
手术用显微镜
透射电子显微镜
扫描电子显微镜
１通过两个透镜观察物体：
　（１）以凹透镜为目镜，以焦距较大的凸透镜为物镜，调节两者间的距离，观察远处的物体，你看到的像是___________________。　　　　　　　　
练习
（２）以焦距较小的凸透镜为目镜，以焦距较大的凸透镜为物镜，调节两者间的距离，观察远处的物体，你看到的像是 ________________。
（３）以焦距较大的凸透镜为目镜，以焦距较小 的凸透镜为物镜，调节两者间的距离，观察近处的物体，你看到的像是_____________。　　　　
正立放大的虚像
倒立放大的虚像
倒立放大的虚像
(5)显微镜的目镜和物镜都是_____镜，_____镜的焦距较大。
凸透
目
放大
(4)一般天文望远镜的目镜和物镜使用的都是_____镜，_____镜的焦距较大。
凸透
物
2、课后实践
自制水滴显微镜