(共27张PPT)
第三章 光现象
三、平面镜
课前导入
课前导入
课前导入
(1)了解平面镜成像的特点;
(2)了解平面镜成虚像,了解虚像是怎样形成的;
(3)理解日常生活中平面镜成像的现象;
(4)初步了解因为光的使用不当带来的麻烦。
学习目标
一、平面镜成像的特点
看一看,议一议
浇不灭的蜡烛
这是怎么回事?也许……
一、平面镜成像的特点
表面是平的、光滑的反射面。
认识平面镜
仔细观察实物与像有何异同?平面镜成像的特点是什么呢?
一、平面镜成像的特点
请同学们用平面镜观察自己的脸,思考下列问题:
(1)像处在什么位置
(2)脸到平面镜的距离增大时,像的大小是否变化
(3)脸到平面镜的距离增大时,像到镜面的距离是否有变化
(4)眨右眼时,平面镜中的像也眨右眼吗
学生活动:(每两人一块平面镜)
为了更加直观
一、平面镜成像的特点
探究平面镜成像的特点
1.提出问题:
平面镜成像有什么特点呢
2.猜想与假设:
像和物体的大小可能相等,
像和物体到平面镜的距离可能相等。
学生实验
一、平面镜成像的特点
实验器材:玻璃板、两根相同的蜡烛、纸、刻度尺、火柴
3.设计实验:
参照视频所示,完成实验。
4.进行实验:
1、将玻璃板垂直置于光具座的中央,在玻璃板的一侧立一支点燃的蜡烛,透过玻璃板观察其另一侧面的蜡烛的像。
2、将光屏放在像的位置,不透过玻璃板,直接观察光屏上有无像。
3、将相同的未点燃的蜡烛放在像的位置,观察像与蜡烛的大小关系。
4、移动蜡烛的位置,观察其像的大小有无变化。
5、量出蜡烛和像到玻璃板的距离。改变点燃的蜡烛与玻璃板的距离,多做几次实验。
一、平面镜成像的特点
记录表格:
一、平面镜成像的特点
次数 物到平面镜的距离/cm 像到平面镜的距离/cm 像与物大小比较(放大或缩小)
1
2
3
平面镜成像的特点:
1.平面镜所成的像是虚像。
2.像的大小与物体的大小相等。
3.像与物体到平面镜的距离相等。
4.像和物的连线垂直于镜面,像与物体对于平面镜是对称的。
一、平面镜成像的特点
1.“第二根蜡烛从前面看上去好像点燃一样”是什么目的?
答:为了让它与第一根蜡烛的像在同一位置(即重合,可确定像的位置)。
2.“两根蜡烛一样大小”是什么目的?
第二根蜡烛
第一根蜡烛的像
第一根蜡烛
等大
等大
比较像与物的大小。
一、平面镜成像的特点
交流与讨论
3.研究“平面镜成像”实验,为何用“玻璃板”而不用“平面镜”?
4. 实验中,能用“刻度尺”代替“第二根蜡烛”吗?
便于观察和记录像的位置。
不能
一、平面镜成像的特点
二、平面镜成像作图
虚像
光线的反向延长线会聚形成的像叫做虚像。
虚像可以用眼睛观察到,但不能被光屏接收到,在作图时虚像用虚线表示。
新知探究
二、平面镜成像作图
平面镜成像原理
新知探究
二、平面镜成像作图
A
B
A
B
第一步
A
B
A’
B’
第二步
O
O’
A
B
A’
B’
第三步
O
O’
根据平面镜成像特点作图
作图步骤:
1、作垂线
2、取等距离
3、画虚像
1、平面镜成像
梳妆打扮
练瑜伽时纠正动作
三、平面镜成像特点的应用
平面镜在生活中的应用
2、扩大视野
室内装上平面镜显得非常宽敞
三、平面镜成像特点的应用
平面镜在医学、军事上是应用
(a)牙医检查牙齿用的平面镜
(b)用潜望镜观察水面上的情况
三、平面镜成像特点的应用
但是平面镜的使用不当,可能带来麻烦
三、平面镜成像特点的应用
玻璃幕墙会造成光污染
夜间行车时,车内景物在挡风玻璃上成像会干扰驾驶员视线
通过这节课的学习,你有什么收获?
本课小结
本课小结
平面镜成像的原理:
光的反射定律
平面镜成像
平面镜
平面镜:
反射面是平面的镜叫平面镜
生活中平面镜成像现象
平面镜成像的特点
像和物大小相等
平面镜成虚像
像和物到镜面的距离相等
像和物的连线垂直于镜面
随堂练习
1、“桂林山水甲天下”,漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”,它是( )
A.山的影子
B.山的实像
C.山倒立的虚像
D.山正立的虚像
D
2、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像,如图所示:此时它所看到的全身像应是图中的哪一个? ( )
A B C D
C
3、从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示,此时时间是( )
A、7:25
B、6:35
C、5:25
D、4:35
D
4.画出下图在平面镜中的像。
A
O
5.如图所示,S′是S在平面镜中成的像,画出平面镜的位置来。
S′
S