人教版 六年级上册 分数乘法整理和复习 优质课件(共14张PPT)

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名称 人教版 六年级上册 分数乘法整理和复习 优质课件(共14张PPT)
格式 zip
文件大小 10.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-10-28 10:41:41

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文档简介

(共14张PPT)
分数的乘法复习
温故而知新
意义和计算
解决问题
简便运算
求一个数的几分之几是多少的问题
稍复杂的求一个数的几分之几是多少的问题
交换律、结合律
分配律
小数乘分数
分数乘整数
分数乘分数
口算,并说说算式所表示的意义.
×5=
3
5 个
×
=

=
2
6 的

根据乘法意义列式
14×
14米的 是多少米
30个 吨是多少吨
×30
你能在方格中表示出18× 和 × 吗?
计算下面各题
2.8×
×
+
(1)
(2)
(1)
(2)
看线段图列式
分析下面关键句
猎豹的速度是狮子的
参加合唱队的同学占全班人数的
红花比黄花多
十月比九月节约
你来露一手:
(1) 对于 ×3这个算式,下面几个选项中不
合理的是( )。
A.求 3 个 连加的和是多少?
B.求 的 3 倍是多少?
C.明明有 元,强强有 3 元,两人共有多少元?
D.明明、强强和刚刚每人吃了一个西瓜的 ,三个人共吃这个西瓜的几 分之几?
C
(2)3米的 与1米的 相比( )
A、一样长
B、3米的 长
C、1米的 长
D、不能比较长短
A
只列式,不计算
1、
2、
1米长的铁丝,用去 ,又用去
米,共用去了多少米
1米长的铁丝,用去 米,又用
去剩下的 ,共用去了多少米
议一议,辩一辩
分数乘法
意义和计算
解决问题
简便运算
第一单元
求一个数的几分之几是多少的问题
稍复杂的求一个数的几分之几是多少的问题
交换律、结合律
分配律
小数乘分数
分数乘整数
分数乘分数