（4）练习使用显微镜——2022-2023学年人教版生物七年级上册课本实验设计(word版 含答案）
文档属性
| 名称 | （4）练习使用显微镜——2022-2023学年人教版生物七年级上册课本实验设计(word版 含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 564.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-10-28 14:23:15 | ||
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文档简介
（4）练习使用显微镜
课本实验再现
材料用具
光学显微镜，写有“上”字的玻片，动物或植物玻片标本，擦镜纸，纱布。
普通光学显微镜
二、实验步骤
1. 取镜和安放
（1）取镜：将显微镜从镜箱中取出，一只手握住镜臂，另一只手托住镜座。
（2）安放：把显微镜放在实验台距边缘约7厘米处，安装好目镜和物镜。
2. 对光
（1）转动转换器，使低倍物镜对准载物台上的通光孔。
（2）转动遮光器，选用一个较大的光圈对准通光孔，然后一只眼注视目镜内，另一只眼睁开。
（3）转动反光镜，使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。
3. 观察
（1）放置玻片标本：使玻片标本正对通光孔的中心。
（2）降低镜筒：转动粗准焦螺旋时，眼睛要从侧面注视物镜，使低倍物镜接近玻片标本。
（3）寻找物像：一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
（4）观察物像：一只眼注视目镜，另一只眼看着做记录。
4. 练习
（1）将所观察的物像移到视野中央。
（2）换成写有“上”字的玻片标本，继续观察，描述所观察到的现象。
5. 整理和存放
用擦镜纸擦拭目镜和物镜，转动转换器，把两个物镜偏到两旁，将镜筒缓缓下降到最低处，最后把显微镜放进镜箱内，送回原处。
三、注意事项
实验完毕，要将显微镜外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜，请用擦镜纸。然后，转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处。最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。
拓展训练
1.正常操作中与显微镜视野明暗程度无关的是（ ）
A.反光镜 B.光圈 C.镜头 D.通光孔
2.如果房间里的光线较暗，在使用显微镜时，应该选用（ ）
A.较小光圈、凹面镜 B.较大光圈、凹面镜
C.较小光圈、平面镜 D.较大光圈、平面镜
3.若要在视野内看到的细胞数目最多，应该选用的镜头组合是（ ）
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
4.使用显微镜时想把图中的甲细胞看的更清楚，不需要调节（ ）
A.粗准焦螺旋 B.细准焦螺旋 C.反光镜 D.转换器
5.小潮在观察人体口腔上皮细胞的临时装片时，发现视野中有一污点，转动目镜和装片，污点均未移动。那么污点应该在（ ）
A.目镜上 B.反光镜上 C.装片上 D.物镜上
6.下列关于显微镜使用方法的描述中，错误的是（ ）
A.取显微镜时，一手握住镜臂，一手托住镜座
B.物像不清晰时，应调节粗准焦螺旋
C.清洁收放时，目镜和物镜须用擦镜纸擦拭干净
D.转动粗准焦螺旋是镜筒下降时，眼镜从侧面注视物镜
7.仔细观察下面显微镜的结构示：意图，分析并回答下列问题：
（1）同学们使用显微镜时，打开光源对光，感觉：有点亮，可以选用_____的光圈和_____镜。
（2）请把下列编号按使用显微镜的正确操作步骤排序：_____。
①对光，直到整个视野呈雪白色或白亮；
②调节粗、细准焦螺旋，以便看清物像：
③放置玻片标本，并用压片夹压住；
④取镜：安放；
⑤收镜并放回原处。
（3）观察玻片上的F，从目镜内看到的物像是_____。
（4）小明：观察人的口腔上皮细胞装片时，发现视野中有一污点，他转动目镜和移动玻片标：本都未能使视野中的污点移动，请你推断，污点可能在_____上。
（5）选用图中的目镜和物镜进行组合来观察细胞，物像共有_____种不同的放大倍数。
答案以及解析
1.答案：D
解析：A.反光镜的作用是反射光线，有平面镜和凹面镜两个面。当外界光线较强时用平面镜；当外界光线较弱时用凹面镜，所以当视野较暗时，可使用反光镜的凹面镜，故A不符合题意。B.光圈有大小之分，能调节光线的强弱。当外界光线较强时用小光圈；当外界光线较弱时用大光圈。所以当视野较暗时，可使用大光圈，故B不符合题意。C.镜头包括目镜和物镜，不同的镜头放大倍数不同。放大倍数越大，视野越暗；放大倍数越小，视野越亮，故C不符合题意。D.通光孔只是光线通过的一个通道，无法调节视野的明暗程度，故D符合题意。故选D。
2.答案：B
解析：在使用显微镜时，调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。当外界光线亮时，用平面镜、小光圈：当外界光线暗时，用凹面镜、大光圈。显微镜视野亮度的调节方法为：遮光器上小光圈通过的光线少，视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗：遮光器上大光圈通过的光线多，视野亮，凹面镜使光线汇聚，能提高视野的亮度，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。所以，某实验室的光线比较暗，在使用显微镜时应选择大光圈、凹面镜。故选B。
3.答案：C
解析：图示中：①和②是物镜，③和④是目镜。显微镜的放大倍数与所观察到的范围之间的关系是：显微镜的放大倍数越大，所观察到的物像体积越大，视野内所看到的细胞数目越少；相反显微镜的放大倍数越小，所观察到的物像体积越小，视野内所看到的细胞数目越多。所以要使视野内所看到的细胞数目最多，应该是放大倍数最小的目镜和物镜，所以应该是①和③。故选C。
4.答案：A
解析：想要把图中的甲细胞看的更清楚，需要调节换用高倍物镜，换用高倍物镜时不需要调节粗准焦螺旋，故选A。
5.答案：D
解析：观察人体口腔上皮细胞临时装片时，发现视野中有一污点，移动目镜和玻片标本污点都不动，说明污点不在目镜和玻片标本，因此污点在物镜。故选D。
6.答案：B
解析：A、显微镜比较重，因此取用显微镜时，一手握住镜臂，一手托住镜座，防止其滑脱，A正确。B、物像不清晰时，应调节细准焦螺旋，B错误。C、实验完毕，须用专用擦镜纸擦拭目镜和物镜，C正确。D、转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛从侧面注视物镜，避免物镜将玻片压碎。D正确。故选：B。
7.答案：（1）较小；平面
（2）④①③②⑤
（3）
（4）物镜
（5）4
解析：（1）在使用显微镜进行对光时先转动粗准焦螺旋使镜筒大幅度上升，再转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；转动遮光器，使较大光圈对准通光孔；左眼注视目镜，右眼睁开；转动反光镜调出一个白亮的视野。若光线太弱，可转动遮光器换到较大的光圈，或者翻动反光镜选用凹面镜。若光线太强，可转动遮光器换到较小的光圈，或者翻动反光镜选用平面镜。
（2）使用显微镜时，先将显微镜从镜箱中取出，装好物镜和目镜，即④；再利用低倍镜、大光圈对光，看到白亮的视野，即①；然后将要观察的玻片放到载物台上，使标本正对通光孔，用压片夹压住，即③；左眼观察，右眼睁开，调节粗准焦螺旋，看到物像后，用细准焦螺旋将物像调至最清晰，即②。最后是整理，擦拭显微镜，取下物镜和目镜，将显微镜放回镜箱，即⑤。
（3）显微镜成像是倒像，故玻片上的F，物像应是。
（4）我们视野中能看到污点的位置只可能在目镜、物镜、玻片标本上，在实验中移动目镜和玻片污点都不动，这就排除了污点在目镜与玻片标本上的可能，只能是在物镜上了。
（5）物像的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。图中有物镜10×、20×，目镜16×、5×。故放大倍数分别是：160倍、50倍、320倍、100倍，四种放大倍数。
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课本实验再现
材料用具
光学显微镜，写有“上”字的玻片，动物或植物玻片标本，擦镜纸，纱布。
普通光学显微镜
二、实验步骤
1. 取镜和安放
（1）取镜：将显微镜从镜箱中取出，一只手握住镜臂，另一只手托住镜座。
（2）安放：把显微镜放在实验台距边缘约7厘米处，安装好目镜和物镜。
2. 对光
（1）转动转换器，使低倍物镜对准载物台上的通光孔。
（2）转动遮光器，选用一个较大的光圈对准通光孔，然后一只眼注视目镜内，另一只眼睁开。
（3）转动反光镜，使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。
3. 观察
（1）放置玻片标本：使玻片标本正对通光孔的中心。
（2）降低镜筒：转动粗准焦螺旋时，眼睛要从侧面注视物镜，使低倍物镜接近玻片标本。
（3）寻找物像：一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
（4）观察物像：一只眼注视目镜，另一只眼看着做记录。
4. 练习
（1）将所观察的物像移到视野中央。
（2）换成写有“上”字的玻片标本，继续观察，描述所观察到的现象。
5. 整理和存放
用擦镜纸擦拭目镜和物镜，转动转换器，把两个物镜偏到两旁，将镜筒缓缓下降到最低处，最后把显微镜放进镜箱内，送回原处。
三、注意事项
实验完毕，要将显微镜外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜，请用擦镜纸。然后，转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处。最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。
拓展训练
1.正常操作中与显微镜视野明暗程度无关的是（ ）
A.反光镜 B.光圈 C.镜头 D.通光孔
2.如果房间里的光线较暗，在使用显微镜时，应该选用（ ）
A.较小光圈、凹面镜 B.较大光圈、凹面镜
C.较小光圈、平面镜 D.较大光圈、平面镜
3.若要在视野内看到的细胞数目最多，应该选用的镜头组合是（ ）
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
4.使用显微镜时想把图中的甲细胞看的更清楚，不需要调节（ ）
A.粗准焦螺旋 B.细准焦螺旋 C.反光镜 D.转换器
5.小潮在观察人体口腔上皮细胞的临时装片时，发现视野中有一污点，转动目镜和装片，污点均未移动。那么污点应该在（ ）
A.目镜上 B.反光镜上 C.装片上 D.物镜上
6.下列关于显微镜使用方法的描述中，错误的是（ ）
A.取显微镜时，一手握住镜臂，一手托住镜座
B.物像不清晰时，应调节粗准焦螺旋
C.清洁收放时，目镜和物镜须用擦镜纸擦拭干净
D.转动粗准焦螺旋是镜筒下降时，眼镜从侧面注视物镜
7.仔细观察下面显微镜的结构示：意图，分析并回答下列问题：
（1）同学们使用显微镜时，打开光源对光，感觉：有点亮，可以选用_____的光圈和_____镜。
（2）请把下列编号按使用显微镜的正确操作步骤排序：_____。
①对光，直到整个视野呈雪白色或白亮；
②调节粗、细准焦螺旋，以便看清物像：
③放置玻片标本，并用压片夹压住；
④取镜：安放；
⑤收镜并放回原处。
（3）观察玻片上的F，从目镜内看到的物像是_____。
（4）小明：观察人的口腔上皮细胞装片时，发现视野中有一污点，他转动目镜和移动玻片标：本都未能使视野中的污点移动，请你推断，污点可能在_____上。
（5）选用图中的目镜和物镜进行组合来观察细胞，物像共有_____种不同的放大倍数。
答案以及解析
1.答案：D
解析：A.反光镜的作用是反射光线，有平面镜和凹面镜两个面。当外界光线较强时用平面镜；当外界光线较弱时用凹面镜，所以当视野较暗时，可使用反光镜的凹面镜，故A不符合题意。B.光圈有大小之分，能调节光线的强弱。当外界光线较强时用小光圈；当外界光线较弱时用大光圈。所以当视野较暗时，可使用大光圈，故B不符合题意。C.镜头包括目镜和物镜，不同的镜头放大倍数不同。放大倍数越大，视野越暗；放大倍数越小，视野越亮，故C不符合题意。D.通光孔只是光线通过的一个通道，无法调节视野的明暗程度，故D符合题意。故选D。
2.答案：B
解析：在使用显微镜时，调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。当外界光线亮时，用平面镜、小光圈：当外界光线暗时，用凹面镜、大光圈。显微镜视野亮度的调节方法为：遮光器上小光圈通过的光线少，视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗：遮光器上大光圈通过的光线多，视野亮，凹面镜使光线汇聚，能提高视野的亮度，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。所以，某实验室的光线比较暗，在使用显微镜时应选择大光圈、凹面镜。故选B。
3.答案：C
解析：图示中：①和②是物镜，③和④是目镜。显微镜的放大倍数与所观察到的范围之间的关系是：显微镜的放大倍数越大，所观察到的物像体积越大，视野内所看到的细胞数目越少；相反显微镜的放大倍数越小，所观察到的物像体积越小，视野内所看到的细胞数目越多。所以要使视野内所看到的细胞数目最多，应该是放大倍数最小的目镜和物镜，所以应该是①和③。故选C。
4.答案：A
解析：想要把图中的甲细胞看的更清楚，需要调节换用高倍物镜，换用高倍物镜时不需要调节粗准焦螺旋，故选A。
5.答案：D
解析：观察人体口腔上皮细胞临时装片时，发现视野中有一污点，移动目镜和玻片标本污点都不动，说明污点不在目镜和玻片标本，因此污点在物镜。故选D。
6.答案：B
解析：A、显微镜比较重，因此取用显微镜时，一手握住镜臂，一手托住镜座，防止其滑脱，A正确。B、物像不清晰时，应调节细准焦螺旋，B错误。C、实验完毕，须用专用擦镜纸擦拭目镜和物镜，C正确。D、转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛从侧面注视物镜，避免物镜将玻片压碎。D正确。故选：B。
7.答案：（1）较小；平面
（2）④①③②⑤
（3）
（4）物镜
（5）4
解析：（1）在使用显微镜进行对光时先转动粗准焦螺旋使镜筒大幅度上升，再转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；转动遮光器，使较大光圈对准通光孔；左眼注视目镜，右眼睁开；转动反光镜调出一个白亮的视野。若光线太弱，可转动遮光器换到较大的光圈，或者翻动反光镜选用凹面镜。若光线太强，可转动遮光器换到较小的光圈，或者翻动反光镜选用平面镜。
（2）使用显微镜时，先将显微镜从镜箱中取出，装好物镜和目镜，即④；再利用低倍镜、大光圈对光，看到白亮的视野，即①；然后将要观察的玻片放到载物台上，使标本正对通光孔，用压片夹压住，即③；左眼观察，右眼睁开，调节粗准焦螺旋，看到物像后，用细准焦螺旋将物像调至最清晰，即②。最后是整理，擦拭显微镜，取下物镜和目镜，将显微镜放回镜箱，即⑤。
（3）显微镜成像是倒像，故玻片上的F，物像应是。
（4）我们视野中能看到污点的位置只可能在目镜、物镜、玻片标本上，在实验中移动目镜和玻片污点都不动，这就排除了污点在目镜与玻片标本上的可能，只能是在物镜上了。
（5）物像的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。图中有物镜10×、20×，目镜16×、5×。故放大倍数分别是：160倍、50倍、320倍、100倍，四种放大倍数。
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