（10）探究种子萌发的环境条件——2022-2023学年人教版生物七年级上册课本实验设计(word版 含答案）
文档属性
| 名称 | （10）探究种子萌发的环境条件——2022-2023学年人教版生物七年级上册课本实验设计(word版 含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 213.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-10-28 14:27:07 | ||
图片预览
文档简介
（10）探究种子萌发的环境条件——2022-2023学年人教版生物七年级上册回归课本实验
课本实验再现
材料用具
某种植物的种子（如绿豆、大豆、芥菜子等）40粒，四个能够盖紧的罐头瓶，一个小勺，八张餐巾纸或卫生纸，四张标签纸和胶水（或直接用黏性标签）。
二、实验步骤
1. 四个标签上分别写上1、2、3、4, 分别贴在四个罐头瓶上。将这四个罐头瓶
都放倒，每个瓶中放上两张餐巾纸。用小勺在1号瓶中撒10粒种子，将瓶盖拧
紧。
2. 分别向2号瓶和3号瓶中洒一点水，使里面的纸变得潮湿。注意，不要洒水过多，不能使纸浸泡在水中。用小勺向4号瓶中倒较多的水，直到水即将从瓶口流出为止（以便使种子能完全浸没在水中）。
3. 分别向2、3、4号瓶中纸上撒10粒种子，然后拧紧瓶盖。
4. 将1、2、4号瓶放入橱柜中，将3号瓶放到冰箱里。过几天再观察，看哪个瓶里的种子长成了幼苗。
※注意事项
有的同学往往在做实验时只选取1粒种子。这种做法是错误的，为了避免实验的偶然性，至少要取10粒种子。
种子萌发所需要的营养物质来自胚乳或子叶，而不是土壤。土壤的肥沃程度只会影响种子萌发后幼苗的长势，不会影响种子的萌发。
一般种子萌发和光线的关系不大，无论在黑暗或光照条件下都能正常进行。但有少数植物的种子，需要在有光的条件下才能萌发，对于这些种子，光就成为萌发的必要条件，如烟草、杜鹃等植物。相反，也有少数植物的种子，如苋菜、菟丝子等，只有在黑暗条件下才能萌发。
三、实验现象与结论
瓶号 2号瓶 1号瓶 3号瓶 4号瓶
现象 萌发 不萌发 不萌发 不萌发
结论 作为对照实验 种子的萌发需要一定的水分 种子的萌发需要适宜的温度 种子的萌发需要充足的空气
拓展训练
1.下列哪项不是种子正常萌发的外界条件（ ）
A.一定的水分 B.充足的空气
C.胚完整且是活的 D.适宜的温度
2.探究“氧气对种子萌发的影响”时，设计此实验的变量是（ ）
A.温度 B.水分 C.氧气 D.光照
3.在种子萌发实验设计中，下列各选项中不能作为对照的一组是（ ）
A.有光和无光 B.30 ℃和0 ℃ C.温度和水分 D.有土壤和无土壤
4.下列关于探究“种子萌发的环境条件”实验的说法中，正确的是（ ）
A.假设可以随意提出
B.探究影响种子萌发的温度条件时，放在正常室温条件下的种子是对照组
C.实验组和对照组可以有两个变量不一样
D.如果事先知道要探究的条件是适合种子萌发的，那么可以不设对照组
5.下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，种子能萌发的培养皿编号是（ ）
培养皿编号 种子数量 种子所处环境（其他条件均适宜且相同）
A 5 培养皿底部有湿润的滤纸或纱布，20℃
B 5 培养皿底部有干燥的滤纸或纱布，20℃
C 5 培养皿底部有湿润的滤纸或纱布，-10℃
D 5 水淹没种子，20℃
A.A B.B C.C D.D
6.某同学为探究“种子萌发的外界条件”设计如下实验，该同学探究的外界条件是（ ）
组别 实验材料 空气 水分 温度/℃ 光照
甲 100粒绿豆 充足 适量 25 有
乙 100粒绿豆 充足 适量 5 有
A.空气 B.水分 C.温度 D.光照
7.某同学在探究种子萌发的外界条件时，设计了如下实验：取40粒籽粒饱满的绿豆种子，分成4等分，在四个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签，在4个罐头瓶底各放2张餐巾纸，在餐巾纸上均匀的放上10粒绿豆种子，其它操作及结果如下：请回答问题：
内容 1号 2号 3号 4号
处理方式 洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖 不洒水，拧紧瓶盖 倒入较多的清水，使种子淹没然后拧紧瓶盖 洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖
放置环境 25℃、有光 25℃、有光 25℃、有光 0℃、有光
实验结果
（1）1、3号瓶可作为对照实验，其变量是______，实验结果说明了种子萌发需要____________________。
（2）1号瓶与4号瓶的实验结果说明__________是种子萌发所必需的外界条件。
（3）在实验过程中，每组选用10粒种子，而不是选用1粒种子的原因是____________________。
（4）如果该同学要探究绿豆种子萌发是否需要光，还需要设计5号瓶，5号瓶应放置在______的环境中，其它条件与1号瓶相同。
（5）在上述四个瓶子中，能萌发的是_______。过一段时间，却有2粒没有发芽，原因是___________（种子处于休眠期除外）。
答案以及解析
1.答案：D
解析：结合分析可知：“一定的水分”、“充足的空气”、“适宜的温度”都是种子正常萌发的外界条件；而“胚完整且是活的”是种子萌发需要的自身条件。故选D。
2.答案：C
解析：如果要探究“氧气对种子萌发的影响”，唯一的变量应是氧气。
3.答案：C
解析： 对照实验要注意变量的唯一性。“温度和水分”有两个变量，不能作为一组对照。
4.答案：B
解析：假设是根据已有的知识和生活经验作出的，有时还需要查阅资料。为了验证假设，需要将种子放在实验条件下培养，这是实验组，同时对照组放在与实验组的自变量不同的条件下（如温度为自变量时，对照组放在正常的室温下）培养。实验组和对照组只能有一个变量不一样。即使事先已经知道要探究的条件是最适合种子萌发的，也应该设置对照组，这是为了排除除了所探究的条件外，其他条件对实验结果的影响。
5.答案：A
解析：种子萌发的外界条件为适宜的温度、适量的水分和充足的氧气，A培养皿中的种子具备了萌发的环境条件，能萌发。
6.答案：C
解析：该同学设计的实验中只有温度一个变量，其他条件均相同，所以该同学探究的外界条件是温度。
7.答案：（1）空气；充足的空气
（2）适宜的温度
（3）避免偶然性
（4）无光或黑暗
（5）1号；胚不完整或已死亡
解析：（1）1、3号瓶可作为对照实验，其变量是空气，1号瓶充足的空气种子萌发，3号瓶较多的清水，使种子淹没，缺乏充足的空气种子不萌发，因此实验结果说明了种子萌发需要充足的空气。
（2）1号瓶与4号瓶唯一不同的变量是温度，1号瓶25℃种子萌发，4号瓶0℃种子不萌发，因此1号瓶与4号瓶的实验结果说明适宜的温度是种子萌发所必需的外界条件。
（3）1粒种子数量太少，会有偶然性，实验误差较大，实验结果不能说明一般性。所用种子的数量要多。因此在实验过程中，每组选用10粒种子，而不是选用1粒种子的原因是避免偶然性。
（4）如果该同学要探究绿豆种子萌发是否需要光，唯一不同的变量是光，因此还需要设计5号瓶，5号瓶应放置在无光的环境中其它条件与1号瓶相同。
（5）1号瓶具备了种子萌发的条件种子萌发，2号瓶缺乏一定的水分种子不萌发，3号瓶缺乏充足的空气种子不萌发，4号瓶缺乏适宜的温度种子不萌发，因此在上述四个瓶子中，能萌发的是1号瓶。
2
课本实验再现
材料用具
某种植物的种子（如绿豆、大豆、芥菜子等）40粒，四个能够盖紧的罐头瓶，一个小勺，八张餐巾纸或卫生纸，四张标签纸和胶水（或直接用黏性标签）。
二、实验步骤
1. 四个标签上分别写上1、2、3、4, 分别贴在四个罐头瓶上。将这四个罐头瓶
都放倒，每个瓶中放上两张餐巾纸。用小勺在1号瓶中撒10粒种子，将瓶盖拧
紧。
2. 分别向2号瓶和3号瓶中洒一点水，使里面的纸变得潮湿。注意，不要洒水过多，不能使纸浸泡在水中。用小勺向4号瓶中倒较多的水，直到水即将从瓶口流出为止（以便使种子能完全浸没在水中）。
3. 分别向2、3、4号瓶中纸上撒10粒种子，然后拧紧瓶盖。
4. 将1、2、4号瓶放入橱柜中，将3号瓶放到冰箱里。过几天再观察，看哪个瓶里的种子长成了幼苗。
※注意事项
有的同学往往在做实验时只选取1粒种子。这种做法是错误的，为了避免实验的偶然性，至少要取10粒种子。
种子萌发所需要的营养物质来自胚乳或子叶，而不是土壤。土壤的肥沃程度只会影响种子萌发后幼苗的长势，不会影响种子的萌发。
一般种子萌发和光线的关系不大，无论在黑暗或光照条件下都能正常进行。但有少数植物的种子，需要在有光的条件下才能萌发，对于这些种子，光就成为萌发的必要条件，如烟草、杜鹃等植物。相反，也有少数植物的种子，如苋菜、菟丝子等，只有在黑暗条件下才能萌发。
三、实验现象与结论
瓶号 2号瓶 1号瓶 3号瓶 4号瓶
现象 萌发 不萌发 不萌发 不萌发
结论 作为对照实验 种子的萌发需要一定的水分 种子的萌发需要适宜的温度 种子的萌发需要充足的空气
拓展训练
1.下列哪项不是种子正常萌发的外界条件（ ）
A.一定的水分 B.充足的空气
C.胚完整且是活的 D.适宜的温度
2.探究“氧气对种子萌发的影响”时，设计此实验的变量是（ ）
A.温度 B.水分 C.氧气 D.光照
3.在种子萌发实验设计中，下列各选项中不能作为对照的一组是（ ）
A.有光和无光 B.30 ℃和0 ℃ C.温度和水分 D.有土壤和无土壤
4.下列关于探究“种子萌发的环境条件”实验的说法中，正确的是（ ）
A.假设可以随意提出
B.探究影响种子萌发的温度条件时，放在正常室温条件下的种子是对照组
C.实验组和对照组可以有两个变量不一样
D.如果事先知道要探究的条件是适合种子萌发的，那么可以不设对照组
5.下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，种子能萌发的培养皿编号是（ ）
培养皿编号 种子数量 种子所处环境（其他条件均适宜且相同）
A 5 培养皿底部有湿润的滤纸或纱布，20℃
B 5 培养皿底部有干燥的滤纸或纱布，20℃
C 5 培养皿底部有湿润的滤纸或纱布，-10℃
D 5 水淹没种子，20℃
A.A B.B C.C D.D
6.某同学为探究“种子萌发的外界条件”设计如下实验，该同学探究的外界条件是（ ）
组别 实验材料 空气 水分 温度/℃ 光照
甲 100粒绿豆 充足 适量 25 有
乙 100粒绿豆 充足 适量 5 有
A.空气 B.水分 C.温度 D.光照
7.某同学在探究种子萌发的外界条件时，设计了如下实验：取40粒籽粒饱满的绿豆种子，分成4等分，在四个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签，在4个罐头瓶底各放2张餐巾纸，在餐巾纸上均匀的放上10粒绿豆种子，其它操作及结果如下：请回答问题：
内容 1号 2号 3号 4号
处理方式 洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖 不洒水，拧紧瓶盖 倒入较多的清水，使种子淹没然后拧紧瓶盖 洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖
放置环境 25℃、有光 25℃、有光 25℃、有光 0℃、有光
实验结果
（1）1、3号瓶可作为对照实验，其变量是______，实验结果说明了种子萌发需要____________________。
（2）1号瓶与4号瓶的实验结果说明__________是种子萌发所必需的外界条件。
（3）在实验过程中，每组选用10粒种子，而不是选用1粒种子的原因是____________________。
（4）如果该同学要探究绿豆种子萌发是否需要光，还需要设计5号瓶，5号瓶应放置在______的环境中，其它条件与1号瓶相同。
（5）在上述四个瓶子中，能萌发的是_______。过一段时间，却有2粒没有发芽，原因是___________（种子处于休眠期除外）。
答案以及解析
1.答案：D
解析：结合分析可知：“一定的水分”、“充足的空气”、“适宜的温度”都是种子正常萌发的外界条件；而“胚完整且是活的”是种子萌发需要的自身条件。故选D。
2.答案：C
解析：如果要探究“氧气对种子萌发的影响”，唯一的变量应是氧气。
3.答案：C
解析： 对照实验要注意变量的唯一性。“温度和水分”有两个变量，不能作为一组对照。
4.答案：B
解析：假设是根据已有的知识和生活经验作出的，有时还需要查阅资料。为了验证假设，需要将种子放在实验条件下培养，这是实验组，同时对照组放在与实验组的自变量不同的条件下（如温度为自变量时，对照组放在正常的室温下）培养。实验组和对照组只能有一个变量不一样。即使事先已经知道要探究的条件是最适合种子萌发的，也应该设置对照组，这是为了排除除了所探究的条件外，其他条件对实验结果的影响。
5.答案：A
解析：种子萌发的外界条件为适宜的温度、适量的水分和充足的氧气，A培养皿中的种子具备了萌发的环境条件，能萌发。
6.答案：C
解析：该同学设计的实验中只有温度一个变量，其他条件均相同，所以该同学探究的外界条件是温度。
7.答案：（1）空气；充足的空气
（2）适宜的温度
（3）避免偶然性
（4）无光或黑暗
（5）1号；胚不完整或已死亡
解析：（1）1、3号瓶可作为对照实验，其变量是空气，1号瓶充足的空气种子萌发，3号瓶较多的清水，使种子淹没，缺乏充足的空气种子不萌发，因此实验结果说明了种子萌发需要充足的空气。
（2）1号瓶与4号瓶唯一不同的变量是温度，1号瓶25℃种子萌发，4号瓶0℃种子不萌发，因此1号瓶与4号瓶的实验结果说明适宜的温度是种子萌发所必需的外界条件。
（3）1粒种子数量太少，会有偶然性，实验误差较大，实验结果不能说明一般性。所用种子的数量要多。因此在实验过程中，每组选用10粒种子，而不是选用1粒种子的原因是避免偶然性。
（4）如果该同学要探究绿豆种子萌发是否需要光，唯一不同的变量是光，因此还需要设计5号瓶，5号瓶应放置在无光的环境中其它条件与1号瓶相同。
（5）1号瓶具备了种子萌发的条件种子萌发，2号瓶缺乏一定的水分种子不萌发，3号瓶缺乏充足的空气种子不萌发，4号瓶缺乏适宜的温度种子不萌发，因此在上述四个瓶子中，能萌发的是1号瓶。
2