(共14张PPT)
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时轻松启航
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●
一、填一填。
1.
左图中有(3)组平行线。
2.钟面上4时整，时针和分针所形成的较
小角是(120)度，是一个（钝）角。
二、选一选。（把正确答案的序号填在括号里）
1.下面三组角的度数中，全是锐角的
是(C)。
A.10°，89°，91°
B.50°，93°，1249
C.87°，43°，799
2.两条直线互相垂直，可以形成(C)个
直角。
A.2
B.3
C.4
3.
图中一共有(A)个角。
A.10
B.6
C.4
三、画一画。
1.画出下面线段的垂线。
B
A
D
(画法不唯一)
2.在下面方格纸上画出两组平行线。
(画法不唯一)
B
A
≈(共14张PPT)
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轻松启航
●
一、填一填。
1.过一点可以画（无数）条直线，过两点
可以画（一）条直线。
2.当两条直线相交成（直角）时，这两条
直线就互相垂直。
3.3时整，时针与分针所形成的角是（直）
角；从3时到7时，时针旋转了(120)°。
4.比直角大的角有（钝）角，（平）角，
(周)角，比直角小的角有（锐）角。
二、判一判。（对的画“/”，错的画“×”)
1.一条直线长20厘米。
X
2.周角就是一条射线。
X
3.两条射线一定能组成一个角。
X
4.两条直线相交成四个角，如果其中一个
角是直角，那么其他三个角也是直角。
三、选一选。（把正确答案的序号填在括号里）
1.从李丽家到学校有三条路可走，走(B)
路线最近。
李丽
2
学校
3
A.①
B.
②
C.
3
2.如图，直线a、直线b都和直线c垂直，那
么直线a和直线b(B)。
A.互相垂直
B.互相平行
C.无法确定关系
四、画一画。
1.从下面射线的端点A开始，截取一条2
厘米长的线段AB,再以B为端点画一个
75°的角。
2厘米
人75°
A
B
2.在方格纸上分别画出一组平行线，一个
钝角和一个锐角。
画法不唯一)
五、求下图中∠1的度数。
1
1.用量角器量出∠2的度数是(30°)。
2.∠1+∠2=(180°)，再算出∠1的度数
是(150°)。
快乐冲刺
六、分别判断下面两个图中的∠1和∠2是不
是相等的，并说明理由。
相等
223
∠1+∠3=90
2
∠2+∠3=90
则∠1=∠2。
图1
相等
3
∠1+∠3=180°
2
∠2+∠3=180°
图2
则∠1=∠2(共14张PPT)
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一、填一填。
1.
B这是（线段），有（两）个端
点，有一定的（长度），读作
(线段AB)或(
线段BA)。
2.B一这是（射线），有（一）个端点，
可以向（一）个方向无限延伸，读
作（射线AD)。
3.B这是（直线），（没有）端点，可
以向（两）个方向无限延伸，读作
(直线AB)或（直线BA)。
二、下面图形中，哪些是直线？哪些是射线？
哪些是线段？（填序号)
①
2
3
4
5
6
三、判一判。（对的画“、/”，错的画“×”）
1.一条射线长72分米。
(X)
2.在一条直线上有两个点，这两个点之间
的部分就是一条线段。
(/
3.线段可以向两端无限延伸。
四、蜗牛到小树的距离是多少？画一画，量
一量。
5厘米
五、操作探究。
1.过点A画直线。
2.过点B画射线。
B
3.过A、B两点画直线。
A
B
我发现：经过一点，可以画（无数）条直
线，可以画（无数）条射线；经过两点只
能画(1)条直线。
六、看一看，量一量，下面每组线段中的两条线
段一样长吗？
(1)
(2)
◇
(一样长)
(一样长)
快乐冲刺
七、数一数，填一填。
E
上图中有(1)条直线，(10)条线段，
(10)条射线。(共14张PPT)
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轻松启航
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一、下面各组直线中，哪组是互相平行的？在
括号里画“/”。
二、判一判。（对的画“/”，错的画“X”)
1.在同一平面，过直线外一点，可以作无数
条与已知直线平行的直线。
(X)
2.长方形黑板的上下两条边是互相平行
的。
B
A
(画法不唯一)
B
A
2.过A点分别画出已知直线的平行线。
A
A
四、用所学的知识说明其中的道理。
1.
墙角垂直吗？(共13张PPT)
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羽轻松启航
一、下面量角器的使用方法对吗？对的画
“/”,错的画“X”。
0e0e0
10
8090
Haz超
维蛋年
30010
69
1701601601401302810100
50
001i0120130
4
0
30
3050010
20
e0.10
.8010
50
+-+-+4-+-+一z7O80朋00pp0第。2.7h
山AABK程鞋L
80
80
00310
2是0150180170180
100
(X)
(X)
二、读出下面各角的度数。
610,+,o07o8丽0o10,
4050807080
90
0
)160150140130120110100
90.10110120130
706001
40,50,6070
001i0120130
0
30
16
女+6daA之0O即wso16o吼
160飞60140130￥20110
3
706050403020
160.170180
2010
1160.170160
(80°)
(80°)
0203040,5060,7o800w2010
80
角的开口向右的
304050.60.70
90:0011012
170160150140130201i0100
7060
80
130
读（内）圈刻度
160
角的开口向左的
B
70180
读（外）圈刻度
(140°)
三、先估一估下面各角的度数，然后量一量。
估计
略
略
测量
55°
110°
四、用量角器量一量三角尺上每个角的度数，
写下来。
4
5
6
∠1=(45°）
∠4=(30°）
∠2=(45°)
∠5=(90°)
∠3=(90°)
∠6=(60°)
五、用量角器画出下面各角。
85°
140°
140
85°
110°
25°
25
110°
快乐冲刺
六、数学课上，唐唐忘记带量角器了，老师要求
画出下面各角，唐唐只用一副三角尺就完
成了老师布置的任务，你能画出来吗？试
一试
75°
120
135°
7水
015(共15张PPT)
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轻松启航
一、把下面的图形按照要求分类。（填序号）
5
6
上面各组直线中，相交不垂直的有
①⑥
互相垂直的有
③④⑤
二、在下面的图形中，说一说哪些边是互相垂
直的。
A
BE
D
CH
G
AD与」
AB
、
DC互相垂直；
BC与AB
、
DC互相垂直；
EH与
EF
、
HG互相垂直。
三、选一选。（把正确答案的序号填在括号里)
1.过直线外一点向已知直线作垂线，能作
(A)条。
A.1
B.2
C.无数
2.如下图，两条直线相交成直角，下列说法
正确的是(C)。
A.AB是垂线
B.CD是垂线
B
C.AB是CD的垂线
3.把直线外一点A与直线上的
点连接起来，量线段AB、
AC、AD的长度，其中(B
)B
D
的长度最短。
A.AB
B.AC
C.AD
四、画出下面直线的垂线。
乱
咯
快牙冲刺
六、小陈和小赵赛跑，它们同时从A、B两点跑
向小树，如果他们跑得同样快，你认为谁会
赢？为什么？
小赵
小陈
小陈会赢，从直线外一点到这条直线的垂
直线段最短。(共13张PPT)
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轻松启航
●●
一、填一填。
1.把圆平均分成360份，其中的1份所对
的角的大小叫作(1度)，记作(1°)，
通常用(1°)作为度量角的单位。
2.一条射线绕它的端点旋转一周，旋转了
(360)度。
3.1周角=(360)°
1平角=(180)9
1直角=(0)°
1周角=(2)个平角=(4)个直角
二、数一数，比较∠1、∠2和∠3的大小。
(∠2)>（∠3）>（∠1）
三、估一估，下面的角有多少度？
90°
(45°)
I
I
I
I
I
I
I
I
八
I
1
I
I
(30°)
(60°)
四、
1.你能在图上分别标出30°，45°，90°，105°，
150°，180°，240°的角吗？试一试。（略)
五、将一张正方形的纸折一折，想一想，填
一填。
-
(平)角
(180)°
(锐)角
(直)角
(45)°
(90)°
快乐。冲刺
●●●●
六、先写出每个钟面上的时间，再写出时针和
分针所成的角的度数。
11
10
10
10
3
5
5
(1)时
(2)时
(5)时
(30)度
(60)度
(150)度(共14张PPT)
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轻松启航
一、指出下面的角各是什么角，并按角的大小
顺序排一排。
(平)角
(锐)角
(周)角
(直)角
(钝)角
(周)角>（平）角>（钝）角>（直）
角>（锐）角
二、判一判。（对的画“/”，错的画“X”)
1.角的两条边张开越大，这个角就越大。
(/
2.角的两边都是线段。
X
3.周角是一条射线，它只有一条边。
(X)
4.平角就是一条直线。
(X)
四、写出每个钟面上的时间，并写出钟面上时
针和分针所形成的角的名称。
3
5
10:00
7:00
(锐角)
钝角)
11
12
1
12
610
10
8
5
5
L
9:00
12:00
(直角)
(周角)
五、在给定的顶点和边上分别画一个锐角、直
角、钝角和平角。
画法不唯一）
画法不唯一）
