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陕西省富县2021-2022学年四年级上学期期中考试综合试题科学部分
一、快乐填空（每空1分，共13分）
1．（2021四上·富县期中）声音的传播方向是向着 的。
【答案】四面八方
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音的传播是向四面八方的，声音传播图中遇到障碍物会回传。
2．（2021四上·富县期中）人耳中的 很薄而且有弹性，即使是轻微的声音，它都会产生 。
【答案】鼓膜；振动
【知识点】耳朵的结构
【解析】【分析】人耳朵里的鼓膜很薄且有弹性，就像鼓面一样，很容易振动，即使很小的声音，他都会振动。
3．（2021四上·富县期中）铝片琴上的铝片长短是不同的，敲击长的铝片发出的声音比较 ，用相同的力量敲击短的铝片，发出的声音比较 。
【答案】低；高
【知识点】声音的高低
【解析】【分析】敲击长的铝片，铝片振动的频率低，发出的声音就低。敲击较短的铝片，铝片振动的频率高，发出的声音比较高。
4．（2021四上·富县期中）看电视时，妈妈让安安减小音量，其实是想改变声音的 （填“强弱”或“高低”）。
【答案】强弱
【知识点】声音的强弱
【解析】【分析】看电视时，妈妈让安安减小音量，其实是想要降低声音的响度，声音的响度是指声音的强弱。
5．（2021四上·富县期中）同一物体振动时，物体振动的幅度越大，声音越 ；物体振动的幅度越小，声音越 。
【答案】强；弱
【知识点】声音的强弱
【解析】【分析】物体振动幅度越大，声音越强，物体振动幅度越小，声音越弱。
6．（2021四上·富县期中）人体呼吸的过程是气体 的过程，在这个过程中， 是“中转站”。
【答案】交换；肺
【知识点】呼吸的形成
【解析】【分析】人体呼吸的过程是人体内气体交换的过程，人呼出二氧化碳，吸进氧气，在这个过程中，肺是气体的“中转站”，肺活量的大小体现了能够吸入的气体的量。
7．（2021四上·富县期中）静静的肺活量是1200毫升，玲玲的肺活量是1400毫升，她们相比， 的身体供氧能力强。
【答案】玲玲
【知识点】测量肺活量
【解析】【分析】肺活量的大小能够体现肺为身体提供氧气的能力。肺活量越大，越能够为身体提供氧气。
8．（2021四上·富县期中）呼吸是我们的身体从外界吸入 、呼出 的过程。
【答案】氧气；二氧化碳
【知识点】吸入气体和呼出气体
【解析】【分析】呼吸是两个过程，一呼一吸，呼出二氧化碳，吸入氧气。
二、细心选择（请将正确答案的序号填在括号里）（10分）
9．（2021四上·富县期中）对着瓶口吹气会发出“呜呜”的声音，“呜呜声”是由振动产生的。（ ）
A．空气 B．瓶口 C．瓶子
【答案】A
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】对着瓶口吹气，发出响声是因为瓶子中的空气在振动。
10．（2021四上·富县期中）人耳的结构中，耳郭的作用是（ ）
A．收集声波 B．判断声音的方向 C．产生振动
【答案】A
【知识点】耳朵的结构
【解析】【分析】人耳的各个部分都有不同的作用。耳郭的作用是收集声波；外耳道传递声波；鼓膜产生振动；听小骨将振动传递到耳蜗中，耳蜗将振动转化为电信号，传递给听觉神经。
11．（2021四上·富县期中）在用吉他进行演奏时，要想让它发出的声音更大一些，应该（ ）
A．换一把吉他演奏
B．把吉他的琴弦调紧一些
C．拨弦时用力大一些
【答案】C
【知识点】声音的强弱
【解析】【分析】用吉他表演时想要让它发出更大的声音，需要用更大的力拨弦，让弦振动幅度更大。
12．（2021四上·富县期中）人呼气时（ ）
A．胸腔扩张，腹部收缩
B．胸腔收缩，腹部放松
C．胸腔扩张，腹部放松
【答案】B
【知识点】呼吸的形成
【解析】【分析】人呼气时，胸腔收缩，腹部放松；人吸气时，胸腔放松，腹部收缩。
13．（2021四上·富县期中）根据《国家学生体质健康标准（2014年修订）》中有关肺活量的数据，小学四年级男生肺活量在（ ）
A．900毫升~2600毫升
B．1100毫升~2600毫升
C．1500毫升~3200毫升
【答案】B
【知识点】测量肺活量
【解析】【分析】 根据《国家学生体质健康标准（2014年修订）》中有关肺活量的数据，小学四年级男生肺活量在1100毫升~2600毫升，小学四年级女生肺活量在900毫升~2000毫升。
三、轻松判断（对的打“√”，错的打“×”）（10分）
14．（2021四上·富县期中）在水中敲击音叉，音又不会发出声音。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】声音的产生；声音的传播
【解析】【分析】液体能够传播声音。在水中敲击音叉，音叉产生振动，会发出声音，并带动水面产生涟漪。
15．（2021四上·富县期中）声音只能在空气中传播。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音可以在固体、液体、气体中传播，但不能在真空中传播。
16．（2021四上·富县期中）材料不同，乐器的演奏效果就不同。（ ）
【答案】（1）正
【知识点】弦乐器的声音
【解析】【分析】不同的材料制造的乐器，演奏出来的声音就不同，演奏效果就不同。
17．（2021四上·富县期中）无论白天还是夜晚，我们都在呼吸。（ ）
【答案】（1）正
【知识点】呼吸的形成
【解析】【分析】人的呼吸是随时都在进行的，呼吸能够给人体带来氧气并排出二氧化碳。
18．（2021四上·富县期中）经常参加体育锻炼可以增大肺活量。（ ）
【答案】（1）正
【知识点】测量肺活量
【解析】【分析】肺活量是增大能够使我们身体更健康，经常参加体育锻炼能够增大我们的肺活量。
四、巧手妙连（6分）
19．（2021四上·富县期中）香蕉
牛奶 植物类食物
鸡肉
西蓝花
米饭 动物类食物
鸡蛋
【答案】
【知识点】食物的分类
【解析】【分析】植物类食物是没有生命特征的，动物类食物是有生命特征的。
香蕉属于植物类食物；
牛奶是牛产的，属于动物类食物；
鸡肉属于动物类食物；
西蓝花属于植物类食物；
米饭属于植物类食物；
鸡蛋是动物类食物。
五、巧嘴答疑（11分）
20．（2021四上·富县期中）某同学想用橡皮筋制作一个六弦琴，想一想应该怎样才能让六根橡皮筋发出高低不同的声音？
【答案】要使六根橡皮筋发出高低不同的声音，应使橡皮筋的松紧程度各不相同。橡皮筋越紧，发出的声音越高，橡皮筋越松，发出的声音越低。（答案合理正确即可）
【知识点】声音的高低的影响因素；制作乐器
【解析】【分析】要让六根皮筋发出高低不同的声音，需要皮筋的松紧程度不一样，弹奏时候皮筋的振动频率就不一样。就能够发出高低不同的声音。
21．（2021四上·富县期中）剧烈运动时，我们呼吸的次数与平时相比会有什么变化？为什么会有这样的变化？
【答案】剧烈运动时，人体需要消耗更多的氧气，所以呼吸的次数要比平时多，呼出和吸入气体的数量也比平时多，才能满足身体对氧气的需求。
【知识点】呼吸次数
【解析】【分析】运动时，人体需要大量氧气参与身体中的反应，来产生能量，所以呼吸会加快。同样的，产生的代谢物也会增多，随着呼气一起吐出。
22．（2021四上·富县期中）耳朵的主要结构分为哪三部分？
【答案】耳朵分为外耳、中耳和内耳，其中外耳包括耳郭和外耳道，中耳有鼓膜和听小骨，内耳包括耳蜗和听觉神经。
【知识点】耳朵的结构
【解析】【分析】人的耳朵由耳郭、外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗、听觉神经六部分组成。这六部分由外到内可以分为外耳、中耳、内耳。
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陕西省富县2021-2022学年四年级上学期期中考试综合试题科学部分
一、快乐填空（每空1分，共13分）
1．（2021四上·富县期中）声音的传播方向是向着 的。
2．（2021四上·富县期中）人耳中的 很薄而且有弹性，即使是轻微的声音，它都会产生 。
3．（2021四上·富县期中）铝片琴上的铝片长短是不同的，敲击长的铝片发出的声音比较 ，用相同的力量敲击短的铝片，发出的声音比较 。
4．（2021四上·富县期中）看电视时，妈妈让安安减小音量，其实是想改变声音的 （填“强弱”或“高低”）。
5．（2021四上·富县期中）同一物体振动时，物体振动的幅度越大，声音越 ；物体振动的幅度越小，声音越 。
6．（2021四上·富县期中）人体呼吸的过程是气体 的过程，在这个过程中， 是“中转站”。
7．（2021四上·富县期中）静静的肺活量是1200毫升，玲玲的肺活量是1400毫升，她们相比， 的身体供氧能力强。
8．（2021四上·富县期中）呼吸是我们的身体从外界吸入 、呼出 的过程。
二、细心选择（请将正确答案的序号填在括号里）（10分）
9．（2021四上·富县期中）对着瓶口吹气会发出“呜呜”的声音，“呜呜声”是由振动产生的。（ ）
A．空气 B．瓶口 C．瓶子
10．（2021四上·富县期中）人耳的结构中，耳郭的作用是（ ）
A．收集声波 B．判断声音的方向 C．产生振动
11．（2021四上·富县期中）在用吉他进行演奏时，要想让它发出的声音更大一些，应该（ ）
A．换一把吉他演奏
B．把吉他的琴弦调紧一些
C．拨弦时用力大一些
12．（2021四上·富县期中）人呼气时（ ）
A．胸腔扩张，腹部收缩
B．胸腔收缩，腹部放松
C．胸腔扩张，腹部放松
13．（2021四上·富县期中）根据《国家学生体质健康标准（2014年修订）》中有关肺活量的数据，小学四年级男生肺活量在（ ）
A．900毫升~2600毫升
B．1100毫升~2600毫升
C．1500毫升~3200毫升
三、轻松判断（对的打“√”，错的打“×”）（10分）
14．（2021四上·富县期中）在水中敲击音叉，音又不会发出声音。（ ）
15．（2021四上·富县期中）声音只能在空气中传播。（ ）
16．（2021四上·富县期中）材料不同，乐器的演奏效果就不同。（ ）
17．（2021四上·富县期中）无论白天还是夜晚，我们都在呼吸。（ ）
18．（2021四上·富县期中）经常参加体育锻炼可以增大肺活量。（ ）
四、巧手妙连（6分）
19．（2021四上·富县期中）香蕉
牛奶 植物类食物
鸡肉
西蓝花
米饭 动物类食物
鸡蛋
五、巧嘴答疑（11分）
20．（2021四上·富县期中）某同学想用橡皮筋制作一个六弦琴，想一想应该怎样才能让六根橡皮筋发出高低不同的声音？
21．（2021四上·富县期中）剧烈运动时，我们呼吸的次数与平时相比会有什么变化？为什么会有这样的变化？
22．（2021四上·富县期中）耳朵的主要结构分为哪三部分？
答案解析部分
1．【答案】四面八方
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音的传播是向四面八方的，声音传播图中遇到障碍物会回传。
2．【答案】鼓膜；振动
【知识点】耳朵的结构
【解析】【分析】人耳朵里的鼓膜很薄且有弹性，就像鼓面一样，很容易振动，即使很小的声音，他都会振动。
3．【答案】低；高
【知识点】声音的高低
【解析】【分析】敲击长的铝片，铝片振动的频率低，发出的声音就低。敲击较短的铝片，铝片振动的频率高，发出的声音比较高。
4．【答案】强弱
【知识点】声音的强弱
【解析】【分析】看电视时，妈妈让安安减小音量，其实是想要降低声音的响度，声音的响度是指声音的强弱。
5．【答案】强；弱
【知识点】声音的强弱
【解析】【分析】物体振动幅度越大，声音越强，物体振动幅度越小，声音越弱。
6．【答案】交换；肺
【知识点】呼吸的形成
【解析】【分析】人体呼吸的过程是人体内气体交换的过程，人呼出二氧化碳，吸进氧气，在这个过程中，肺是气体的“中转站”，肺活量的大小体现了能够吸入的气体的量。
7．【答案】玲玲
【知识点】测量肺活量
【解析】【分析】肺活量的大小能够体现肺为身体提供氧气的能力。肺活量越大，越能够为身体提供氧气。
8．【答案】氧气；二氧化碳
【知识点】吸入气体和呼出气体
【解析】【分析】呼吸是两个过程，一呼一吸，呼出二氧化碳，吸入氧气。
9．【答案】A
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】对着瓶口吹气，发出响声是因为瓶子中的空气在振动。
10．【答案】A
【知识点】耳朵的结构
【解析】【分析】人耳的各个部分都有不同的作用。耳郭的作用是收集声波；外耳道传递声波；鼓膜产生振动；听小骨将振动传递到耳蜗中，耳蜗将振动转化为电信号，传递给听觉神经。
11．【答案】C
【知识点】声音的强弱
【解析】【分析】用吉他表演时想要让它发出更大的声音，需要用更大的力拨弦，让弦振动幅度更大。
12．【答案】B
【知识点】呼吸的形成
【解析】【分析】人呼气时，胸腔收缩，腹部放松；人吸气时，胸腔放松，腹部收缩。
13．【答案】B
【知识点】测量肺活量
【解析】【分析】 根据《国家学生体质健康标准（2014年修订）》中有关肺活量的数据，小学四年级男生肺活量在1100毫升~2600毫升，小学四年级女生肺活量在900毫升~2000毫升。
14．【答案】（1）错误
【知识点】声音的产生；声音的传播
【解析】【分析】液体能够传播声音。在水中敲击音叉，音叉产生振动，会发出声音，并带动水面产生涟漪。
15．【答案】（1）错误
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音可以在固体、液体、气体中传播，但不能在真空中传播。
16．【答案】（1）正
【知识点】弦乐器的声音
【解析】【分析】不同的材料制造的乐器，演奏出来的声音就不同，演奏效果就不同。
17．【答案】（1）正
【知识点】呼吸的形成
【解析】【分析】人的呼吸是随时都在进行的，呼吸能够给人体带来氧气并排出二氧化碳。
18．【答案】（1）正
【知识点】测量肺活量
【解析】【分析】肺活量是增大能够使我们身体更健康，经常参加体育锻炼能够增大我们的肺活量。
19．【答案】
【知识点】食物的分类
【解析】【分析】植物类食物是没有生命特征的，动物类食物是有生命特征的。
香蕉属于植物类食物；
牛奶是牛产的，属于动物类食物；
鸡肉属于动物类食物；
西蓝花属于植物类食物；
米饭属于植物类食物；
鸡蛋是动物类食物。
20．【答案】要使六根橡皮筋发出高低不同的声音，应使橡皮筋的松紧程度各不相同。橡皮筋越紧，发出的声音越高，橡皮筋越松，发出的声音越低。（答案合理正确即可）
【知识点】声音的高低的影响因素；制作乐器
【解析】【分析】要让六根皮筋发出高低不同的声音，需要皮筋的松紧程度不一样，弹奏时候皮筋的振动频率就不一样。就能够发出高低不同的声音。
21．【答案】剧烈运动时，人体需要消耗更多的氧气，所以呼吸的次数要比平时多，呼出和吸入气体的数量也比平时多，才能满足身体对氧气的需求。
【知识点】呼吸次数
【解析】【分析】运动时，人体需要大量氧气参与身体中的反应，来产生能量，所以呼吸会加快。同样的，产生的代谢物也会增多，随着呼气一起吐出。
22．【答案】耳朵分为外耳、中耳和内耳，其中外耳包括耳郭和外耳道，中耳有鼓膜和听小骨，内耳包括耳蜗和听觉神经。
【知识点】耳朵的结构
【解析】【分析】人的耳朵由耳郭、外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗、听觉神经六部分组成。这六部分由外到内可以分为外耳、中耳、内耳。
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